教育知识汇
这个说法显然不能成立。
在生活中，教孩子们写作文的过程中，有一些家长也认为孩子将来不从事写作，只要能够在考试中把作文写好，不影响考试分数就可以了。其实这种认识是错误的，作文能力也是一种综合能力的体现，真正写好一篇作文，需要很强的知识积累，逻辑思维和统筹能力。
工作中也经常需要写报告，写工作邮件，需要发表年底演讲。我们经常在工作环境中看到一个平时工作与写作没有任何关系的人，在年底发表述职或者写工作报告的时候，妙语连珠，引经据典，往往一个工作报告或者一个工作演讲，就会让一个人在同事中一鸣惊人，大家都会对他特别关注，甚至能够改变他在领导心目中的形象和地位。
1、阅读与作文相辅相成
在生活中，真实的例子是凡是爱阅读的人真正到了写作的时候，一般都没有问题。我身边有很多从事理科的同学。但是他们特别爱阅读。一旦有机会让他们写作的时候，都发挥的特别不错。
2、写好作文离不开阅读
对于学生的教育来说，阅读是让他们增长知识，那写作就是应用这些知识。就如同在生活中聊天一样，你不光要会听话，还要会说话，能准确简介的表达自己的思想也很重要。所以作文和阅读是同样的两种能力。
在学习的过程中是阅读在前，如果你没有阅读过，阅读量特别少，知识的积累特别少，那自然作文儿也很难写好。
3、阅读需要更引起人们的重视
我觉得说语文中阅读比作文儿重要的人，可能主要是强调了阅读应该是第一位的。在平时的学习中，有些同学不会写作文，家长特别着急，急于提高孩子的作文水平。
在急于求成的过程中，往往忽略了孩子阅读的培养。直接求作文水平的提高往往是空中楼阁。欲速则不达。
4、边阅读边写作
在生活中我们经常看到一些孩子写的作文平铺直述，语言苍白。情节简单，没有波澜。几乎永远都是那么几句话。永远都是那几种开头，那几种结尾，毫无新意。其实根本原因就是孩子的阅读量太少，他脑子里边儿没有新的东西注入。
如果孩子的作文水平不高的话，首先要带着孩子去阅读，培养孩子的阅读习惯，如果想要快速提高写作能力的话，那么就是一边写阅读，一边让孩子学着模仿。
另外让孩子把生活中的一些语言和说话的习惯转化成用文字表达自己思想和心情的方式。慢慢的孩子就会喜欢上写作。
