02.25 儿子要上初中了,不怎么爱学习,请问做爸爸的应该怎么育儿,使他爱学习?

蓑笠翁sun


不要把孩子不爱看课本说成不爱学习。学习多种多样,生活中处处是学习。

家长首先做到不要给孩子贴标签

作为父亲你最大的误区就是把孩子说成不爱学习,你亲自给孩子贴上了一个“不爱学习”的标签。

要知道,贴标签这种行为最影响人的潜意识,成人抵不过更何况是孩子?如果你打心理觉得孩子“不爱学习”,并且有意无意在人前人后说孩子“不爱学习”,那么孩子就会真的认为自己不爱学习,从而给自己的贪玩找到合理借口,以后会对学习产生更严重的抵触心理。

家长一定要对孩子有信心,把孩子当成一个成人对待,尊重他们的思想,也就是平等对待他想要做的事,并且不要随意评价。切记不要随意对孩子做出负面评价,贴标签效应会影响孩子的一生。这一点我曾写长文分析,在此不多说了。

不爱看课本就是“不爱学习”吗?

一提起学习,很多家长就会想起一副美好的画面,孩子端正的坐在书桌前认真的读课本,或者正襟危坐做练习题。

其实学习并不是只有读课本才叫学习。生活中学会系鞋带是学习,学会自己穿衣吃饭是学习,学会交朋友与人和谐相处是学习,生活处处是学习。切不可片面的认为只有读书才叫学习,这样会打击孩子学习的欲望,产生厌学。

有些孩子喜欢玩游戏,家长非常心急。孩子喜欢玩游戏,其实如果能控制自己,还是没有大问题,玩游戏能够锻炼大脑思维,对大脑活跃有一定的帮助。但是如果到痴迷的程度,那么家长就要正确引导。

孩子痴迷游戏,说明内心空虚,外界对他没有吸引力。想要孩子忘掉游戏,就要找到一个更有趣的事情吸引他。比如一项健身活动,一个益智游戏,这就需要家长即使了解孩子的内心,发现他的兴趣,并且及时引导。

家长做好“爱学习”的榜样

你的孩子“不爱学习”那么你是否“爱学习”呢?

与孩子分享学习带来的乐趣,比如工作中学会了一项小技能这是学习,与孩子分享这个技能给自己带来了什么样的好处。与孩子分享的时候一定要快乐的,让孩子知道学习可以解决自己的问题,并且克服学习中的困难是一个很快乐的过程。

生活中孩子必定会遇到一些困难,这时候家长要引导孩子,去寻找解决困难的办法,可以通过书籍查阅。当孩子找到解决办法,体会到解决问题的喜悦。慢慢的孩子就会知道通过读书和努力,遇到的难题会越来越少。

生活中家长也要严格要求自己,在孩子面前要有读书的习惯。你家孩子刚上初中,现在改变还不会太晚。只要相信孩子,不要过分焦虑,孩子不会差太多。

希望能帮到你!感谢阅读!恳请留个赞。


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一个人没有文化,没有知识,想要成功太难了,相对那些高等院校出来的,会比他们付出的更多,也更辛苦,更难,我也是一个没有文化的人,没有专业技能,再过几年-35岁以后,深感让社会淘汰的焦虑,当年父亲走的时候,我还小,上了初中后,我妈都管不了我,辍学后,去了广东,赶上08年金融危机,工厂不招人,回了家,待了半年,同学叫我去广州,800块一个月,晚上12点才下班,太苦了,晚上睡觉躲被子里掉眼泪,长那么大,父母都没让我吃那么多苦,那时好想回家上学,自从爸爸走了,家里没有经济来源,妈妈身体不好,才坚持了下来,太苦了,现在人到中年,吃了太多没有知识,没有文化的苦。深夜找他谈一次,还不行,就托人给他找份工作,如果他还坚持不上学,就由他去吧。


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我是九零后,在我初中以后认真想过为什么我不爱学习这个问题,导致后来和其他同学的差距慢慢被拉开!

这里分享一下我从自身出发看到了解的一点感慨,希望对你教育有所帮助!

1 你可以说一百遍好好学习的好处和坏处,但孩子没有切身感受到他是不会明白的,因为我们听的在多,没有亲身实践过就不会融入到自己的想法中。

比如,家长经常会说你要好好学习,将来会当医生,当律师,不好好学习只能干苦力,家长试图用自己的经历告诉孩子,我给你说的都是正确的,你要去做,但孩子不会明白的,他们不会真正理解“教师”“律师”和“苦力”之间的差别。在他们严重,这些以后的事,还没有眼下周末去哪里玩重要。我同事的外甥就是因为他爸说初中毕业以后别上了,和他一起开车,不少赚钱,他就因为不想去开始发奋读书,去年被华为招聘走(年薪20~30w)

我估计他是真正体会到开车的艰苦。

如果是我孩子,我希望他用中途辍学一年的时间,去体会一下没有学历人的生活,来明白其中的差别。我相信这是值得的。

2 别拿孩子和别人家的比较。家长在说孩子的时候有没有想过自己做的怎么样,很多家长容易双标,对待孩子就让去写作业,看书。但是自己下班就看电视玩手机。环境对一个人的成长是巨大的。

天天让孩子干这干那,成绩下来就说别人家孩子咋样咋样,他们不了解的是别人家孩子在家什么都不用做,周末有补习班,放假想的是去哪里旅游,到哪里玩,而不是忙着做家务。假期还有干不完的农活。就想着什么时候能结束。

都说,

让孩子输在起跑线上,

其实,

父母就是孩子的起跑线!

3 没有正向反馈,好学生越来越喜欢学习是因为他们不断得到好好学习的奖励(荣誉,奖品,以及他人的夸赞)

而一般的孩子却基本没有,考好了基本就是口头奖励,考差了就是我们自己的原因。

4 接受孩子的不完美。

完美是不存在的,学校也不是什么都教。

还记得有次暑假工几个三四十岁的人在旁边现在的学生怎么啥都不会。

我默默的不想说话。

学校不是什么都教的,谁规定初中就要价格算的特别厉害(考试都够烦的了就不要再拿生活问题来折磨孩子,他们不是不会,是有些问题不想回答)谁规定大学毕业就要什么都会,那是不是到了该死的年纪那些还在世的人就要去死呢?

所有知识都是学来的,学校只是教给学生基础的教育,社会和生存社交之类的全靠父母言传身教。希望家长能明白这个道理。

5 你把时间花在哪里,哪里就有收货。

最后一句忠告“别怕孩子犯错,犯错是成长最快的办法”



一顿两碗饭


这方面我讲一点,就说你作为家长啊,一定要对孩子严格,那至少有一个是严格的,就是一个人唱黑脸,一个人唱白脸

另外就是你要给这个初中的班主任交代好,尤其是当他的班主任是男班主任的时候啊,一定要交代好啊,有错误的时候一定去放纵你,家长不要去埋怨老师去管他

反正我作为一名班主任,我有时候就讨厌一些家长啊,有事没事总是啊,偏袒自己的孩子,那样的话,我都不想管他

我举一个很简单的例子,在我去年教初一的时候,我做班主任,然后有个学生考试,没有考好,老师啊嗯,说的是给他的惩罚嘛,要么书或者单词啊,抄50遍,或者怎么样?要么是罚他钱,一分罚一元,但是当然啊,这个老师不是为了钱,如果他考好了,这个钱还会再退给他,要么是作为惩罚奖励给那些考的好的同学,但是这个家长就不乐意啊,家长给我打电话,让后投诉这个老师,你想一想啊,这个数学老师和我作为班主任,对不对?数学老师人家带两个班是不是啊?那你让我一个班主任,我肯定和数学老师站在一边啊,那样这样的话,我都感觉这个作为家长啊,你这个没有认清楚问题,他这感觉罚他孩子的钱了,但是没有,感觉到老师确确实实是在管他的学生,那之前是她最后有了这样的举动,我做一个班主任,我就给老老师交代了啊,以后你就不要太管人家的学生了

那我还有一个同学的家长,就非常明事理,人家孩子送来的第一天啊,人家孩子虽然学习不好,但是人家给我讲,私下给我讲啊,讲人家孩子可能有些毛病,什么毛病的,就是做人比较自私一点,然后就让我给他改正一下,改正一下,所以后来有什么样的啊?惩罚批评及其鼓励也好,人家家家长态度都是比较缓和,那这样的话,您作为老师或者作业班群就敢去管学生,愿意去管

现在当然现在中国就存在这个问题,好多老师感觉管学生啊,那只会让这个学生变得越来越不好,用好多学生的坏毛病,是在家里养成的,头跟着父母学对不对?因为父母也可能把一些坏毛病啊,影响到他,比如说这次疫情期间,好多人在家里上网课,但是家长们就很不乐意,感觉自己很难很难,但有的家长啊,他会想到啊,平常在学校老师也很难,但是他们不知道啊,你自己的孩子终究是自己的,你把他责任全推给老师,但又不想让老师去严格的去管他,你又偏爱自己的孩子,那这样到最后谁也不敢管你的孩子,只能是任其自由的发展,

总之,第一家里的培养很重要,你该告诉学生啊,哪些是好的,哪些是坏的,第二要相信老师,就是说家校配合很重要


骑着蜗牛追野驴


我觉得真正爱学习的没有多少人,太多的人把学习当成了工作,或者说任务。没有从心里喜欢的都不是真正的喜欢。有些人认为把孩子送进学校自己就可以高枕无忧了,那可就大错特错了。那么家长应该做些什么呢?

培养好习惯

孩子小的时候家长就应该刻意去帮助孩子培养良好的习惯。在孩子小学时期尤为重要,因为这个时候孩子年龄小,可塑性比较强。等到高中大学再去培养习惯根本来不及了。这个时候培养孩子独立自主的能力,学会自己的事情自己做,让孩子每天放学回家后先完成自己的家庭作业。重要是培养孩子的责任感,养成健全的人格,一个三观正的孩子才会有大的发展。

孩子的成长离不开父母的陪伴

我们所知道的问题少年大多是留守儿童或者是单亲家庭,为什么这些的孩子会比较偏激,容易出现问题?就是因为缺少父母的陪伴和安全感,才会变得叛逆并且与社会格格不入。

孩子要上初中了,不是很喜欢学习,我觉得也很正常,也不是什么大问题。如果想让孩子有个好成绩,并且以后有个好的发展,那么家长就要多操心了。陪孩子一起学习,关心孩子的学业,家长陪孩子一起学习,在孩子做作业的时候,家长可以买旁边看看书,千万不要在孩子学习时,家长在玩手机。有些人可能认为初中的孩子已经长大了,不需要陪伴了。事实上不是这样的,现在教师的子女多能考上一个好大学,我觉得是老师一方面有教育经验,另一方面是陪伴孩子的时间比较多。

我也见到过有些家庭,孩子在学习,家长在玩手机。我觉得孩子如果能自觉的学习,家长不陪伴也可以,但是千万不要帮倒忙。给孩子营造一个安静的学习环境很重要,家长也要以身作则,做一个好榜样。

父母是孩子的朋友

现在的家庭关系都比较和谐了,父母能和孩子打成一片,对于初中这个阶段的学生,我们作为家长的不能操之过急,亦不可急功近利揠苗助长。教育孩子要有一种朋友的心态和孩子交流,水宜疏不宜堵,万不可犯了什么错就拉过来打一顿,这样只会让孩子产生逆反心理,适得其反。

学习应该是一个人一生的习惯

书到用时方恨少,我们太多的人没有养成终身学习的习惯,总是在快用到的时候学一点,怀着学习就是为了考试、为了应付老师、应付家长的心态,其实这样只会害了自己。人都有惰性,懂得如何克制这些缺点,即使不是圣贤,也官宦名士。学习是一个好习惯,这个习惯应该从小培养,如果初中培养了良好的学习习惯,那么高中、大学、甚至以后的人生都不需要家长操心了。

一分耕耘 ,一分收获。想让孩子对学习感兴趣,那么家长就要多多费心。如果父母不努力,那么孩子就没有前途。


萧克儿


这个问题是很多孩子的共性,也是非常普遍的一个问题。每一个孩子的形成原因都不一样,每一个孩子的不爱学习的问题解决方法也肯定不同。只有对症下药,才能有药到病除的可能与办法。

孩子不爱学习的问题是怎么形成的,分析如下:

1、家庭环境不好,无人管、无人问或不适宜孩子学习;

2、父母在孩子小的时候没有进行很好的学习引导与学习习惯养成,自由散漫,造成对学习兴趣不大或根本静不下来,学习时无法专注、没有耐心;

3、学习目标不明确,不知道学习的意义,不知道学习对自己有多大作用,也不知道学习能给自己带来什么帮助;

4、父母的错误教育,亲子关系也不好,使得孩子排斥学习;

5、孩子在学习中方法不对、在遇到学习困难、题目不会时,不愿请教,父母也未能及时助力。造成不懂累积,长此以往,孩子因为不懂而对学习失去了兴趣。

6、跟老师关系不好。老师看他不舒服,经常找他麻烦;他看老师也不顺眼,上老师课就是受罪;

7、孩子交际能力不佳,与同学关系不佳,在那种环境下情绪很差,造成没有心思去专心学习,最后厌学。

孩子不爱学习父母该怎么解决呢?

孩子已经上中学了,已经有了自己的思想,有了固定的行为习惯,想让孩子爱上学习,很不容易。当然,如果父母能有决心,我觉得是可以解决的,让孩子爱上学习有可以的。具体办法如下:

1、父母要学习掌握正确的养教知识,这是能教育好孩子的关键。父母如果不懂如何教育孩子,即使给你找到问题的真因,你也没有办法解决。所有美好的想法都是空谈,所有好的建议方法都毫无意义。

2、父母需要跟孩子畅谈一次,打破隔阂,消除误解,建立亲密无间的关系,这是解决这一问题的核心。如果孩子讨厌父母,他就不可能配合父母,更不可能告诉父母自己不爱学习的真因,父母也就找不到解决的有效办法。也许就是因为孩子讨厌父母才不爱学习的。

3、了解了孩子不想学习的真正原因后,开始着手解决:

3.1、让孩子一定要明白,学习是为自己。学习是让自己优秀的必经之路。

3.2、如果是父母家庭造成的原因(孩子习惯不好、玩心重;没有耐心、不专心;氛围不好、关心不够、方法不对等),那么父母从此刻开始立即改变。从尊重孩子做起,与孩子平等友好的相处,多陪伴,多关心,多鼓励,多赞扬,多督促,懂得制定规矩与规则,懂得让孩子时刻能保持愉悦的心情与良好的状态。给孩子创造一个适合学习的环境。帮助孩子弄懂每一道题目与课程,对以前不懂的题目与课程补回搞明白。让孩子会、懂,是孩子爱上学习的关键之关键。

3.3、如果是孩子与老师之间的问题,那么父母需要先去向孩子了解与老师之间的问题根源真因。然后给孩子做思想疏通,教他懂得与老师处理关系、和睦相处,理解老师的辛苦。然后父母需要亲自去与老师对接,倾听老师的想法与建议,并消除老师与孩子之间的矛盾与误会。请老师多关照,给老师道歉。以后多保持与老师的沟通与交流,多支持配合老师的工作,多给老师工作的肯定、关心与问候。

3.4.如果是孩子与同学之间的矛盾,那么父母就需要教孩子懂得如何与人建立良好的人际关系,如何与人相处,教授社交技巧,帮助孩子疏通思想与心理。让孩子学会包容与理解,心胸要开阔。鼓励孩子主动与同学相处。如果有必要,父母可以主动将孩子与关系不好的同学坐在一起交流一次,帮助孩子打开疏通堵塞的通道,化敌为友。也请其他孩子多给孩子关心与帮助,或对其他孩子的潜在不良行为进行制止。


总结:孩子的学习状态好不好,根源就在父母从小的教育方式方法、引导与督促,父母必须深刻认知这一事实。从现在开始努力做一个懂教育,懂关心,懂尊重的父母。


虚学理教


经验丰富,因为我是一位初中老师,也是有个儿子,刚好能回答这个问题!你问不怎么爱学习,正常现象啊,现在这学校的教学手段,环境,目的,哪位学生喜欢学习才是怪事,没有任何学生喜欢整天做作业,刷题,机械性的背答案,没有,换作你,也不会喜欢的,那怎么办呢?一是陪!陪儿子回顾每一天的学习内容,初中最重要的是初一,初一最重要的是数学,数学最重要的是有理数的加减乘除乘方运算,其他都好办,就这最难,我观察一下自己的学生,数学好的基本都轻松!第二是还是陪!陪说话,陪吃饭,陪睡觉,说孩子话,走进孩子的心灵,用孩子的眼睛去观察孩子,给他最需要的东西,和儿子做朋友,这点很难做到,我是过来人我知道的。第三还是陪,陪孩子读课外书,陪孩子参加课外活动,陪孩子学习几种体育爱好,要不厌其烦,引导孩子知道生活不仅仅是考试,还要有一个强健的身体,终身的爱好,当然还有别的!我身边的同事确实就有把自己的子女培养的全面发展的例子,我也非常佩服他们的教育观!希望你能有所收获,谢谢🙏


无形中人


回答这一问题,首先需要分析一下初中阶段孩子的特点:初中阶段的孩子正处于叛逆期,自尊心非常强烈,并且比较独立,不希望家长过多的干预自己的事情,父母过多的说教,唠叨,打骂会让他觉得父母在控制自己,产生非常严重的叛逆心理。严重者会产生不爱学习,不听教导,离家出走等行为。

其实,孩子是否愿意接受家长的教导,主要看孩子是否从内心接受家长,如果孩子不能接受家长的教育方式,那么家长怎么努力都是没用的,只会把孩子越推越远。

常见的错误的教育方式有以下四种:

1、家长文化水平低,不会教,只是凭感觉、凭经验教育孩子。不会教育,就会导致孩子染上各种坏习惯,比如打游戏,上网,看电视,打架等,家长不会防微杜渐,孩子的恶习就会越来越多。

2、家长吼叫,唠叨,打骂等教育方式,会让孩子本能的反感。比如孩子不爱学习,家长以为手机电脑是罪魁祸首,于是没收手机,强迫孩子学习,孩子就更不喜欢学习了。

3、一味的鼓励表扬,会丧失原有的意义,对这一阶段的孩子并没有效果。初中的孩子有了自己的想法,如果还是像上小学一样教育孩子,不转变教育思路,鼓励的方式用多了,就变成了溺爱。

4、批评指责,会让孩子更加抗拒学习。孩子在这一阶段正是自尊心强的时候,需要家长调整教育方式,让孩子可以接受

其实,没有教不会的孩子,只有用不合适的方法教育孩子的家长,面对孩子不爱学习,家长可以这样做:

1、培养孩子的学习兴趣。学习兴趣是孩子自觉学习的内在动力,当孩子对一个只是产生兴趣的时候,就会好奇的进行研究,这时候不用家长说,孩子也比较主动,这时候就需要家长多陪伴,和孩子一起探索他真正喜欢的领域。

2、帮孩子找一个爱学习的小伙伴。家长一定要随时关注孩子周围的朋友,俗话说得好“近朱者赤,近墨者黑”,如果和孩子一起玩的都是不爱学习的,那孩子自己慢慢也会变得不爱学习。

3、不要给孩子施加太大的压力,要尝试正确引导。不知道多少家长没有好好的和孩子坐下来贪心了,很多家长表面上看每天和孩子在一起,但是他们根本就不知道孩子心里到底在想什么,家长可以耐心引导,询问他不爱读书的原因,对症下药,如果能和孩子成为“朋友”,就更容易让孩子听得进去。

4、家长自己要以身作则。孩子不爱学习,很多时候是因为家长没有起到带头作用,让孩子去学习,结果自己在那里玩手机看电视,孩子心里肯定不平衡。家长可以在孩子学习的时候看书,或者安安静静的做事情,孩子见到了,也会去学习了。

做到以上几点,时间久了,孩子一定会有想不到的变化。

我是 ,与态度有观点有温度的九零后女夫子,欢迎关注,和你一起探讨更多关于家庭教育的问题。


魏老师说


能提出这个问题,你就是一位有责任心的父亲,为你点赞。我想,可以从以下几方面尝试:

首先积极暗示,树立信心。这位爸爸不要马上就给孩子贴上标签,自己的孩子是一个不爱学习的人。这种先入为主的感觉很影响父亲对孩子日常学习生活的判断,同时经常这样说,孩子也有一个不自觉的自我定位,自己就是一个不爱学习的学生。这样的心理暗示,无论对父亲还是孩子,都是不利的,这时不妨学一学那些传销公司他们的洗脑行动。爸爸要每天暗示自己:我的孩子有学习的能力,有学习的兴趣,只是目前还没有找到学习的突破口。同时把这种想法传递给孩子,让孩子对自己的学习要有信心。事情是动态发展的,没有谁一成不变,要始终相信你的孩子会慢慢有变化。

其次循序渐进,培养习惯。很多孩子不爱学习,其中一个很重要的原因是在学习上面没有成就感,也就无法刺激他向上的动力。学习习惯不好,自然也就无法品尝成功的滋味。需要培养的学习习惯很多,如听讲的习惯,记笔记的习惯,独立思考的习惯,认真完成作业的习惯等等,作为父亲,可以陪伴孩子,帮助他形成这些习惯。这些习惯一旦形成,孩子有独立学习的能力,获得了学习的动力,父母自然就轻松一些。

1.复述。现阶段学生更多的是网上学习,每次学完了以后,父亲可以要孩子把今天上课的内容复述一遍,既锻炼了孩子的口头表达能力,也可以检验一下他今天上课注意力是否集中。父亲的态度很重要,孩子刚开始的时候可能负数的不尽人意,但是父亲可以提要求,希望他明天比今天好,后天比明天好,每天有一点的进步,鼓励他坚持。复述的方式不仅仅用在课堂学习上,也可以用在阅读课文或者课外书籍上。

2.讲解。孩子的作业,可以让他先把自己的思路讲解给父亲听,父子交流之后,再让他去动笔。孩子讲解题目的过程,其实也就是梳理今天学习知识点的过程,变相复习,也增进父子关系。

3.比赛。男孩子喜欢打游戏,是因为很喜欢游戏当中那种竞争的热血,父亲不如把这种激情转化到学习的比赛当中。大家可以同看一本书或一篇文章,比一比谁的注意力更集中,谁的效率更高?可以同做一道奥数题,看谁的速度更快,解答更准确。当然,在比赛中父亲一定要偶尔输给孩子,慢慢地增加孩子赢的次数。游戏也可以成就学习。

4.奖惩。没有规矩,不成方圆。就是打游戏也有游戏的规则。因此在学习的过程当中,应该根据孩子的表现有奖励,也有惩罚。这个奖惩制度父亲可以和孩子一起商议制定,制度一旦制定了之后就必须按制度执行。

最后持之以恒,永远期待。父亲永远不要希望孩子的成功是一蹴而就的,他的成长必定是一个曲折的过程。中间会有反复,甚至也会出现种种的矛盾冲突,这都是正常的。父亲要用自己博大的胸怀包容孩子成长中的种种过失,用自己有力的臂膊撑起孩子成长的天空。默默陪伴,静等花开。你不放弃,他自盛开。


逍遥燕1974


每个孩子不想学习的原因是不一样的,不知你家孩子属于哪一种?无法针对性地回答你。我家孩子上中学的时候我是这样做的,写出来供你参考:

1 孩子在学校期间,常与老师联系,特别是班主任老师。学生在学校期间,他的学习态度、人际关系、心态变化、情绪波动……都可以通过班主任老师了解。

2 孩子晚上回到家里,注意观察,没有平稳的心态、愉悦的心情,孩子是是不会学习的。如果孩子不开心,就坐下来和孩子沟通,解开孩子心里的疙瘩。告诉孩子,人生谁都有不如意的时候,关键是要学会排解这些负面情绪,该完成的任务总是要及时完成。

3 星期天多陪陪孩子。他学习的时候,我决不会看电视。我也会在这个时间看书学习。让孩子感觉到学习是人生的常态。

4 每一次大型考试后,了解孩子的成绩、心态、感受、打算。问问孩子对这次成绩满不满意,哪些地方满意,哪些地方不满意,今后有什么打算,有哪些行动?平心静气和孩子沟通,做孩子的朋友,不责怪、不打骂。当控制不住自己的情绪时,最好角色转换,想一想,如果我是孩子,我该怎么办?

5 给孩子足够的信心。上中学的孩子,一般说来,情绪波动大,当孩子经过一段时间的努力,成绩不理想时,他就会灰心丧气,不想学习,这时候,千万不要再和她谈学习,你可以和他谈谈你工作上的事情,你的努力、你的迷茫、你的无助,这个时候,孩子会融入你的工作当中,体会你的迷茫、无助,自然而然的他会替你想办法……这个时候,你弱弱的说一声“我是真没信心干下去啦”,你猜他会怎么做?……所以,当孩子遇到人生挫折和磨难的时候,灰心丧气难免有,但决不可以没有信心。

好了,说了以上这些,不知对你有没有帮助。


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