yaochenyan
這個問題是一個很有意思的問題。我們換位思考，現在不同人，不同角度去看的話存在很多可能性，不知道你是哪種情況呢？下面我們一起來看一看：
1.教師一般不會存在太大的有色眼鏡，但有色眼鏡確實存在，不僅僅教師，任何人身上都有，偉大的孔子還都瞧不起農民，何況我們自身。一般在學校裡，不是教師到了要用討厭的地步，討厭是真的上升到不喜歡，厭惡。一般而言，學生與老師對抗，學習成績拖後腿，學生存在品德問題或者不務正業，這在老師的眼裡你是問題學生或者說學困生，到談不上討厭的地步。這是每個班都存在的問題。所以在本質上講，老師只能說不喜歡你的行為舉止，學習不努力等，都是著急上火，恨鐵不成鋼的表現。
2.老師討厭你，這是個人的臆測，沒有聽到老師親自對你說，我真的很討厭你，同時伴隨有很多肢體或者神態問題等，表現出來的行為，這可以很肯定。
3.存在誤會性，沒有解釋清楚，進而厭學，導致這個理由的產生，很多是需要被認可，很重視老師，在潛意識當中，老師的角色很重要，但沒有理清楚而已。
最後就是先想想自己為什麼會這樣呢？再看看來著被老師喜歡的除了學習努力，學習好的之外，還有沒有其他的？老師一般要面臨很多壓力，也存在情緒問題，我們應該學會去理解。
韋康韋康
一、我的老師為什麼討厭我？
讀小學的時候，經常和同學鬧矛盾，甚至打架，被老師教育多次，卻也沒有得到很大的改變，依然我行我素。比如，將欺負同學的地點改在校外，會故意攔截一些縮小的同學……久而久之，在老師眼裡，我是一名差生。
那是因為我不聽話，所以給老師添了很多麻煩。
二、我的老師為什麼討厭我？
初中了，隨著青春期的叛逆，更是惹了不少事。曾在學校宿舍，三更半夜和同床的夥伴，討論班主任的一二，當討論得正起勁的時候，窗外傳來兩聲咳嗽……原來，是班主任一直蹲在窗外偷聽我們聊天，那晚，我失眠了。
次日，全宿舍的男生一字排開，在籃球場上受罰，班主任說我的評論他的話語最刻薄，宿舍一個月的內務全部由我負責。從那以後，我就覺得老師討厭我了。
我檢討自己，換成別人肯定也是受不了的，難怪人家會討厭你。
三、我的老師為什麼會討厭我？
高一，在聽英語老師講課，他一進門就來了一句：€*:←～，##？……我回應的方式，簡單粗暴，趴桌子，咕嚕咕嚕地睡大覺，覺得自己睡覺，就是在對老師的抗議，覺得老師會吃虧……
換來的是，英語老師不搭理我，我卻以為老師討厭我。因此荒廢的好長的一段時間……自己吃虧大虧。
其實老師不討厭我，老師是在考驗我，每時每刻都在教育我。
朋友，你再問問自己，老師為什麼會討厭你？我認為，老師討厭你，是因你而起，因你而止。
惠明先生
我兒子新的年級換了一個老師，跟以前最大的不同，是這個老師總是在聯絡簿上寫了充滿攻擊和批評他的話。例如他是一個不受控制的孩子，無法服從管教，請家長留意他的行為等等。這跟兒子從小深受老師喜歡，聯絡簿上總是充滿讚美的情況完全不同。
孩子和老師不投緣，家長該如何開導？
因此，我跟兒子討論他的想法，他情緒很激動的說了好幾件最近班上發生的事情，例如同學在班上丟東西，他把東西撿起來之後老師就認為東西是他丟的。或是他跟同學已經分好組之後，有落單的同學，老師就把他的夥伴換走，叫他自己一個人一組等等。從這些蛛絲馬跡判斷，我覺得我兒子和這老師不怎麼投緣。
但是對我來說，我兒子已經是一個高年級生。我知道也許可以出面跟老師爭取要公平對待我的孩子，但是首先老師不一定會理解或同意，第二這世界上因為各種理由不喜歡你的人太多了，我不能永遠幫我的孩子處理這樣的事情。
所以我跟孩子討論，是不是他在班上可以更小心一點，儘量不要讓老師不開心。我們也約定好，如果老師太過分，例如無端地體罰或是有不適當的言語攻擊，我會去學校找教務主任和老師談這件事。但是我還是希望他可以自己面對這樣的狀況。
同時我也跟兒子分享一個很不愉快的經驗。我研究所第一次去少輔院當輔導員的時侯，碰到一個很奇怪的同事。我不管說什麼，或是做什麼，這同事都反對，也直接表明她不想跟我一組。我那時很年輕，也不知道該如何處理，就默默忍受她的欺負，同時也自我反省自己的情況。
學習讓子彈飛一會
後來沒多久，我的職務被調整。對方後來才私下跟我說，她其實不是討厭我，只是她很想跟某一個人一組，才用這個方式來反應，所以對我感到很抱歉。我當下其實覺得這是一個很特別的經驗。兒子聽完也能理解這世界無法每個人都喜歡你的道理。
幾週後的一個週末，兒子拿聯絡簿給我看，我才知道之前常對他無理要求、不喜歡他的這位老師，被學校解聘了。我們再次討論了一下這件事，感覺兒子的言談間又長大了一點。他開始明白有些事情，先讓子彈飛ㄧ會，事情也許跟你想得不一樣！
人生是這樣，有時侯不要太快定論，對於很多事情再觀望一陣子，可能會有意想不到的改變。經過這次的經驗，學到這些學校都沒教過的事，我的媽媽學分又多拿了一個。
玩物有智
首先我告訴你老師討厭你說是不對的。作作作作作作為一個學生，一個思想和發展還有身體各方面發展都還不健全的學生，我覺得不應該是討厭你的哦應該引導你，教育你，支持你，鼓勵你，糾正你的一些不良的行為，但是這需要一個過程我也遇到一樣的學生，而學生犯了一次兩次錯誤，有些甚至犯了三次錯誤，而學校的領導甚至是老師對他就另眼相看，可是我作為班主任，我對他是格外的關心，發現天冷了他沒有衣服穿，我就耐心的詢問他早餐沒吃我也去詢問，他要發現他沒有飯碗，我幫他買了其實我想幫他買衣服的，可是她是個女生。 感覺也不是很有很好意思吧。後來他在學校呢，因為偷竊被學校處分了，學校要把它轉到別的學校去。可是我作為班主任，我是呃，不願意讓我的學生轉學的，我覺得一個班主任的成功，一個老師的成功是把一個後進生，問題是改變了才是最有成就感的。如果一個學校把一個學生本來就好的學生教育好，那有什麼用呢？那不用你教育他就好了呀。現在我們的現實社會中，學校中也是很多這種老師啊，學生出點問題就是對他另眼相看，要貶低他。其實我當老師那麼多年，我發現每個班每個學校都會有這種情況發生。可是我偏偏就不一樣，我專門去接一些比較難教的學生，比較所謂比較爛的班級去接厄，跟學生相處的很好。但是成績呢，就一般般吧。這也是我感覺到比較遺憾的地方。還有就是老師討厭你的話，你要自己反省一下自己，是我自己的言行啊，行為啊，舉止各方面有不足的地方，人有不足就要改進嘛。提高一下自己完善自己，如果自己提高了自己優秀的，沒有理由，別人不喜歡你啊。
冰潔888
老師為什麼會討厭你，這估計得從多個方面去思考這個問題！
你可以先去問問其他同學，他們有沒有這種感覺，如果他們都有，或有其他同學也反應這個老師欺負同學，看不起他們，那可能是這個老師的教育教學方法得改進，如果其他同學都沒有，只有你有這種感覺，那就得從自身找答案。
一般來說，做老師的不會無緣無故的針對、討厭一個學生，即使學生犯了大錯誤，老師也是對事不對人的。
你試著回憶一下，老師有沒有明著侮辱你，說討厭你，說看不慣你，或者用輕蔑的眼光看你。也許只是你自己擅自揣測，認為老師有這個想法。
或許是平時，你三番兩次犯同一個錯誤，老師多次批評指正你，說你的次數過多，你又不改，師生之間產生隔閡，甚至寒心。
或者是老師對你期望很高，發現你一直不長進，恨鐵不成鋼，所以對你過於嚴厲，讓你有一種討厭你，針對你的錯覺。
我以前和幾個學生，有一段這樣的經歷，那是我在民辦帶的一個高一學生，他能寫的一首好字，我挺欣賞他，但他總在我的課上也練字，課堂知識點一個也沒掌握，我課上批評了他，還沒收了他的寫字本，之後的課我多次盯著他，喊他答問題。
他有一段時間課上對我提問要搭理不理，也不練字了，就這麼發呆，我就又找他談話，才瞭解到，原來他以為我是在報復他，針對他，所以他才這樣對抗，後來，我好好的讚揚了他的字，又說明了批評他的緣由，他迴歸狀態了。
所以，你要是覺得老師討厭你，又找不到原因，那就找個機會，和老師敞開了聊聊，聊開了，也就清楚了！
知之說事
你好，針對你提出的問題：“我的老師為什麼討厭我？”個人認為其實你的內心是多想讓老師喜歡你的。我可以真誠的告訴你，在老師心裡，其實是喜歡每一個學生的。
教師是有責任瞭解、關心、接納和熱愛自己班上的每一位學生，並實施相應的教育，促進學生健康成長的。但同時每一位學生的個體的差異性及獨特的發展潛質和潛能，使得老師在教學任務繁重的情況下，有時也是難以有針對性的區別對待每一位學生。
你心裡出現這樣的想法，其實就是師生之間的關係出現了問題。
分析其原因主要有：
一、學生方面：
1、沒有得到老師的重視。 比如，在課堂上很少提問你，老師跟你基本很少有過交談，或者在平時的學校生活中沒有交給你一定的工作任務。
2、你對老師所教的這科缺乏興趣，成績不好。即使老師沒有批評責怪過你，但你自認為學習成績不好，老師不會喜歡自己，於是對老師缺乏感情，也會認為老師討厭自己。
3、因為紀律或者一些錯誤經常受到老師的批評。如果你受過太多嚴厲的批評，就會在老師面前失去愉快的心理反饋，從而造成師生之間在感情上的隔閡，自然就會產生老師討厭你的心理暗示。
二、老師方面：
1、沒有了解和研究學生。老師因教學工作任務繁重等原因，沒有及時瞭解每一位學生，無法及時全面的關注到每一位學生。
2、未認識到學生是獨立的個體。當學生出現問題的時候，作為老師的初心是好的，但可能處理的過程中，過於急躁，處理的方式方法未保護學生的自尊心。
三、雙方共同的原因：
師生之間未積極主動地溝通。老師也要主動與學生溝通，瞭解學生的內心。作為學生，也要主動的與老師溝通，正確認識老師。
針對以上原因，給你提供幾點建議，你可以去嘗試嘗試。
一、正確認識老師。主動去和老師溝通，說出你內心的真實想法。我相信，你和老師溝通完，老師如果有沒關注到你的地方，我相信老師一定會作出改變的。
二、尊重老師。拋棄對老師的固有成見，學會客觀的認識和理解老師的付出，相信沒有任何一位老師會討厭自己的學生。
三、正確認識自己。分析下自己的優缺點，給自己定個努力的目標，認真傾聽和思考老師對你的指導，從現在開始改變。
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小鎮舊巷教育
這個問題得從自己出發。老師討厭你，是自我感覺還是事實如此。1、如果是自我感覺，說明你潛意識裡有某種自我認知。或許自己感覺到自己有些地方可能做得不好，或者某階段成績有所下降，心中有愧於你的老師，此時老師的一句責罵，會讓你把問題上升為老師討厭你。這是自身出發的一種錯覺。此時努力一把，或許能更上一層樓，如若悲觀帶有消極情緒，有可能會帶來不良影響。當然還有可能老師本身是這種性格，你需要和其他同學溝通看看是否也有同樣的感覺。2、如果事實就是老師討厭你，那就需要好好反省自己，是否是自身不足，還是老師本身戴有色眼鏡看待你。當然這些問題都可以通過溝通來解決。
魚米姐姐
我的老師，為什麼討厭我？
一般來說，老師與學生，往日無怨，近日無仇。不會有實質性的利益衝突，也難有不可調和的矛盾。如果你真的覺得，老師討厭你，那我就分析下原因。
首先，可能是你太敏感。太敏感的人，在面對一些人的言語與行為時，會覺得對方是在針對自己。或許，老師只是一個無意的行為，一句無心的話語，一個不經意的眼神，而你卻把它放大成為對你的不屑與厭惡。這種情況，要適當的打開自己，需求發洩的出口，讓自己的接受能力和承受能力，不斷增強。
其次，老師太嚴格。該老師，可能是為了更好的教學質量，而對學生嚴格要求。大概你的學習一般，所以成為了該老師重點關注的對象。這種情況，可以把壓力轉變成動力，以更積極的態度投入到學習中去。以此，來改變老師對你的看法和態度。
再次，老師就是看你不順眼。當然，沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的厭。可能，你的言行曾經冒犯了他，可能你總是調皮搗蛋而屢教不改，可能你拉了全班的後腿成了長久的後進生，等等。你能做的，就是做好自己，改變自己能改變的。
最後，無論如何，你都要調整好的心態，不要讓不良的情緒充滿自己。然後，就要找出原因，去溝通，去改變，去努力。如果完全不是自己的原因，在不傷害他人的情況下，也可以選擇做自己。你就是你，不一樣的煙火。。
GorillaEnglish
老師不喜歡你，是不是你耗費了老師太對的精力呢？
現在的老師工作壓力很大，工資不高，生活壓力也很大，為人師者，都想教好自己的每一個學生，但是，人都是凡人，都有喜怒哀樂，也有有情緒的時候，希望多多教育孩子，做一個能體諒老師的學生，那樣的學生也必定是能體諒父母的孩子，是受老師和家長都喜歡的孩子。
現在的許多家長，總是喜歡在外面炫耀自己孩子多麼的能豆，能豆要能在正地方才好，要是能在給老師找事，胡蹦亂跳的，那老師定然是不能特別喜歡的。我也希望能把自己的孩子能是會體諒父母，能體諒老師的好小夥兒。[害羞]
Sunny111111
首先，你為什麼會有這樣的感覺呢？老師直接表現出來了嗎？那背後的原因你自己應該更清楚的，你做了什麼讓老師討厭你，可以自己反思下。
其次，老師一般不會打心眼兒裡跟學生計較，你在他眼裡終歸是孩子，沒有一個大人會跟孩子較勁的，你的老師可能是用一種態度讓你意識到問題的嚴重性，讓你改正。
最後，如果反思後覺得沒有什麼自身問題，就直接去找老師談唄，當面鑼對面鼓，有啥說明白。我覺得你們老師肯定會喜歡勇敢的孩子。l加油！去吧！
