勤奮的遊戲張
惡搞是建立在別人的痛苦之上；搞笑建立在開心之上，搞笑只會讓所有的人開心！
惡搞產生的主體是他人，有負能量的成分在裡面，有可能會讓惡搞的主體不高興，雖然也具有搞笑成分。而搞笑者則不然，搞笑的產生主體可以是本人也可以是他人，沒有負能量在裡面，搞笑只會讓人開心。
大笑天下
我覺得搞笑更有趣
1、我覺得搞笑源於生活，可能一句話、一個動作或一個表情就能逗的大家哈哈大笑，有些人天生自帶笑點，有些人後天培養。身邊能有一個搞笑的朋友是非常幸運的一件事，每天都有快樂的存在。
2、我覺得惡搞要分個度，不要太過，其實也是可以的，被惡搞的人也能接受，大家也可以一樂，但是如果惡搞過度了，可能會使被惡搞人很生氣，然後一頓發火，處境會很尷尬，但是惡搞人可能就覺得就是想逗一下朋友，這樣矛盾就來了，這樣也許會影響兩人之間的友誼。
我舉個我自己親身經歷的一個例子吧，上學的時候，輔導員來我們宿舍串門，他一進宿舍，我就在外邊把門關上了，並且在外邊拽著，輔導員怎麼也打不開，然後我就跑到其他宿舍，輔導員打開門就生氣了，我就趕緊道歉，跟輔導員解釋。
這種惡搞我之前也玩過，朋友也沒有生氣，所以每個人對待惡搞的度也不一樣，對待惡搞這件事情容忍度也不一樣，所以惡搞的話一定要掌握好這個度。
搞笑笨小孩
就怕你不笑！
一、弟弟小我五歲，小時候有次把弟弟打哭了， 怕他告訴爸媽，就對弟弟說：“我給你療傷， 再傳你兩年的功力，不要去告狀了。” 弟弟答應了，我們倆在床上盤腿而坐， 我大喝一聲雙掌拍向弟弟後背， 用力太猛就把我弟直接打下床去了！ 摔的鼻青臉腫，當然我被爸媽揍的也很慘!!
二、我曾經問過班裡的一名女生，你知道為什麼男生的預見力會比女生高嗎？她說為什麼？我說，舉個例子，我知道十年後我的孩子姓張。你知道你十年後的孩子姓什麼嗎？她幽幽的說：也姓張……在班裡同學的歡呼聲中我明白了她的意思，再回頭看她，是那滿臉的溫柔，像一朵嬌羞的花……時光轉逝，三年後，她成了我後媽。
三、中午吃餃子，孃親擀皮，我負責包餃子，老哥坐在一旁看電視，早上老哥沒吃飯，看著我說：妹仔，你胳膊給哥咬一口吃吧，好多肉！說著就拉著我的胳膊張大口咬去了～說時遲那時快～孃親一擀麵杖就塞老哥嘴巴里了，只聽到～嗷～一聲慘叫……嗚嗚嗚……可憐的哥哥，捂嘴一邊兒好哀怨……
四、小時候捱過最冤的一次打……家裡一隻母雞失蹤了，爸媽一致認為是我捉出去賣掉了，姐姐在旁邊給其添油加醋。在一頓男女混合雙打，嚴刑逼供下，我屈打成招。當這事在我心身上，留下的傷口慢慢癒合之時，那罪魁禍首帶著一群小雞崽子出現在了家裡……
五、剛剛悲催了，在北京南坐動車，工作人員在招呼：帶小孩的和老年旅客請往前走，一會給您優先檢票。我欠了一下，問她：長得帥的優先麼？結果姑娘說：那您最後進吧……好多人啊，好震天的笑聲啊，好紅的臉啊，好硬的地怎麼也鑽不進去啊
六、兩個廟祝談起怎樣分配香油錢，一個說：我在屋子中間放一張桌子，拿錢向桌上擲去，落在桌上的歸菩薩，落在地上的歸我。另一個說：我的方法不同。我把錢擲向天花板，菩薩收去的歸菩薩，掉在地上的歸我。
七、小學二年級那會，學校後門是一根根柱狀的鐵門……那天大雪，想翹課，就往柱縫裡鑽，結果好了，整個身體都出去了，腦袋卡在裡面，同學好奇問我，你在幹嘛？我說，來來來，可好玩了！於是那個大雪飄飄的年代，門口卡了一排小學生。
八、在屋裡上網，突然聽見樓下大媽用擴音喇叭喊：“三樓靠南側302室那位男同志請不要將你的垃圾隨手扔出窗外，破壞小區衛生。”過了十多秒，又聽大媽再喊：“三樓302室的那位男同志，不用你瞪我，大媽我在小區還沒怕過誰！”
九、早上送女兒上學，我逗她，讓她誇我最帥。女兒白了我一眼，不說話，我威脅她：“你不誇我帥中午我不准你回家吃飯！”中午放學了，女兒打電話給媳婦：“媽媽，我不回去吃飯了！我爸今天早上讓一個美女誇她帥，我白了他一眼，他就生氣了，不准我回家吃飯了！”
十、今天和女朋友一起逛街的時候，因為一點小事情吵了一架，結果她上了輛出租車就走了。我也急急忙忙地攔了輛出租車，上車之後對司機師傅說：師傅，給我追上前面那輛，我給你200塊。司機師傅：你確定？我：當然確定，我有急事。然後就看到司機師傅對著對講機說：老李，你把車停一下，我有點事。然後我懵了。
十一、老師：“同學們，如果你們可以變成一種植物你想變成哪種？”小紅：“我想變成梅花，像它一樣不懼風寒。”小李：“我想變成松樹，不怕風吹雨打。”小明：“我想變成小草。”老師：“嗯？小草有什麼特別嗎？”小明：“今天你踩我頭上，明天我長你墳上！”老師：“滾出去！”
十二、小時候和隔壁的小夥伴一起長大，他仗著比我高不但欺負我，還嘲笑我矮。回來向我媽哭訴，我媽說，你爸和我都不矮（我爸181，我媽164），你是晚長，乖，多吃飯，超過他。我就拼命吃飯。現在十年過去了，我已經長到180了，他再也不敢欺負我了。是的，我已經胖到他不敢欺負我了……而身高，他還是比我高!!!
十三、有兩條蛇遇到了一起。其中一條蛇問：“大哥，我們有毒嗎？”另一條蛇問：“你說這幹啥？”那條蛇說：“我咬到了自己的舌頭。”
十四、小夥去少林寺學藝，寺院每天都是齋飯沒有葷食，這讓小夥好不苦惱，每天的訓練都心不在焉，甚至做夢都想著雞腿鴨腿。某天師傅對眾弟子說：“要想學好武術必須激發出自己的潛能，每個人都是有潛能的，關鍵是……”師傅話未說完小夥子若有所悟的拍拍腦門說道：“師傅，我懂了”師傅問：“你懂什麼了”“比如說你讓我挑一擔一百多斤的水我不一定挑得動，但你要是給我二百斤的雞鴨魚肉，我肯定拎起來就跑。”
十五、出租車上，司機突然問我：“小姑娘，你有男朋友嗎？” 我玩手機的手頓時一抖，有點慌了！但還是強裝鎮定，說：“沒呢，還單著。”過了半分鐘左右，司機開口了：“小姑娘，你這不行啊，再醜也要談戀愛啊！”我……
歪果仁的趣事
搞笑更有趣一些吧！分享幾個小笑話：
1，同學一見面就跟我訴苦，說他前段時間總是盜汗，去醫院檢查，花了好幾百，後來又找老中醫開了十幾副藥，喝了不管用，盜汗一天比一天厲害。我問‘後來呢，咋治好的？’一問道這我明顯看到到同學嘴角抽搐了一下，憤憤道‘後來我換了床薄被子’
2前段時間我朋友去算命，醫生說他今年犯桃花，會被一個突然出現的女人傷的很深，昨天在拐角處，被一個大媽騎電瓶車撞了，現在還在醫院躺著，哈哈哈
3朋友從東北來找我玩，一行5個人打車坐不下，於是我又打了一輛車，打算先給他們帶帶路，一再叮囑他們跟緊，免得迷路。上車後，我對師傅說‘師傅，後面有車跟著我們’師傅，會意的對我點點頭，一腳油門飛馳而出，急速的繞了幾條街，還差點闖了紅燈！待我緩過神來，師傅一臉驕傲的對我說‘已經甩掉了’……
4第一次跟女網友見面，吃飯的時候我故意灌她酒，看她醉的不省人事，我馬上訂好了房間，確認她睡後，我邪魅一笑，連夜坐火車逃回老家，現在的P圖技術這麼厲害的嘛？嚇死我了
5，小時候特別喜歡看古裝劇，尤其是點穴神功，哪裡流血了，在周圍點幾下不但止血，還止疼。有一次我看見鄰居家的狗腿受傷了，就跑到傷口周圍點了幾下，嘿，還真靈，它不但站起來了，還追了我兩條街
淺淺的世界
因為疫情的影響大家只能吃了睡，睡了吃。晚上又到了差不多睡覺的時候，夫妻兩躺倒了床上卻睡不著，而他們八歲的女兒還在用手機看動畫片。突然老婆問老公：老公你說你這輩子什麼最意料不到的事是什麼？只見老公嘆了一口氣，然後慢悠悠的回答到：我沒想到我堂堂一個大男人，都差不多40了，竟然能體會到坐月子是什麼樣的感覺。他們女兒也應了一句：我才八歲呢，還不是一樣體會到了。
豆豆豆搞笑33
我覺得搞笑更有趣
1、我覺得搞笑源於生活，可能一句話、一個動作或一個表情就能逗的大家哈哈大笑，有些人天生自帶笑點，有些人後天培養。身邊能有一個搞笑的朋友是非常幸運的一件事，每天都有快樂的存在。
2、我覺得惡搞要分個度，不要太過，其實也是可以的，被惡搞的人也能接受，大家也可以一樂，但是如果惡搞過度了，可能會使被惡搞人很生氣，然後一頓發火，處境會很尷尬，但是惡搞人可能就覺得就是想逗一下朋友，這樣矛盾就來了，這樣也許會影響兩人之間的友誼。
我舉個我自己親身經歷的一個例子吧，上學的時候，輔導員來我們宿舍串門，他一進宿舍，我就在外邊把門關上了，並且在外邊拽著，輔導員怎麼也打不開，然後我就跑到其他宿舍，輔導員打開門就生氣了，我就趕緊道歉，跟輔導員解釋。
這種惡搞我之前也玩過，朋友也沒有生氣，所以每個人對待惡搞的度也不一樣，對待惡搞這件事情容忍度也不一樣，所以惡搞的話一定要掌握好這個度。
和睦的我們
我是頭條大月亮，專注搞笑領域，未受邀請，自己跑來的。
回到問題：搞笑和惡搞哪個有趣？
首先這個問題就很有趣，若要弄清楚到底是搞笑還是惡搞哪個更有趣，我們務必先明白何謂之搞笑，何又謂之惡搞。
一提到搞笑，我們大部份人心裡會第一時間想到某某人、某某電影、某件事物、某個段子等等，毫無疑問，這種過往是一段美好的回憶。
惡搞？我第一時間想到的是上小學時候，某位好友趁老師走上講臺，大家起立時，在我凳子上放了枚別針，當我坐下那一刻的酸爽以及教堂內持續了數分鐘的歡樂聲，使得我直到現在仍記憶猶新。
搞笑，可以是個人學識、修養、情商等等的一種外在體現，這是一種幽默及風趣，他的最終目的是給人帶來快樂，往往最終會贏得所有人的認可，這也正是一個人人格魅力的體現。
惡搞，我本人的理解是某些人，非常規的使得某些個體作出犧牲來換取在大眾面前出鏡的一種手段！說講單點，譁眾取寵罷了。
所以，搞笑與惡搞這有本質上的區別！
如果硬要上升到道德層面，那麼搞笑是便是一種高級趣味，這種高雅之舉使人如沐春風般溫暖，而惡搞或許在不經意間可博人一笑，但做這種博人眼球之事往往卻是庸俗不堪之舉。
那麼搞笑和惡搞哪個更有趣？
我是大月亮，專注搞笑領域，以上僅為個人觀點，大家有什麼想說的可在留言區一起討論。
南方飛來的大月亮
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首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。
首先這個問題就很有趣，若要弄清楚到底是搞笑還是惡搞哪個更有趣，我們務必先明白何謂之搞笑，何又謂之惡搞。
一提到搞笑，我們大部份人心裡會第一時間想到某某人、某某電影、某件事物、某個段子等等，毫無疑問，這種過往是一段美好的回憶。
惡搞？我第一時間想到的是上小學時候，某位好友趁老師走上講臺，大家起立時，在我凳子上放了枚別針，當我坐下那一刻的酸爽以及教堂內持續了數分鐘的歡樂聲，使得我直到現在仍記憶猶新。
搞笑，可以是個人學識、修養、情商等等的一種外在體現，這是一種幽默及風趣，他的最終目的是給人帶來快樂，往往最終會贏得所有人的認可，這也正是一個人人格魅力的體現。
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。
我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
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夜貓宅家
對於搞笑的人和惡搞的人都是有趣的。但是被惡搞的肉可能就感覺無趣了。記得上學的時候老師上課會在教室轉一圈。學生會惡搞老師，把寫有一些文字的紙條粘在老師身上。這樣做雖然是惡搞很多人都笑了。但是不尊重老師。還記得一個長的很醜的同學開玩笑說自己怕破相。同學們都說你破相等於整容。我們在惡搞的同時要尊重他人。
搞笑彈珠
首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。
我認為各有千秋吧，如果讓我選擇的話，那我肯定是選搞笑比較有趣，因為搞笑是人直觀感受到的，可以通過一個笑話或者一句幽默的話，再者就是一些小品相聲之類的節目，這些都是讓所有人都開心的事。
然而惡搞就不一樣了，最重要的是要把我好一個度，把握好了就是大家開心，皆大歡喜，把握不好就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。記得小時候冬天下過雪後，小夥伴們都很興奮，在一起玩雪仗，有個小夥伴趁我不注意就在我後面踢了我一腳把我踢倒了，摔了個“四腳朝天”，我知道他是故意的，所有人看到都哈哈大笑，但是我屁股疼了好幾天，這真是有點過了。所以惡搞要把握好尺寸，不要玩的太過了，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上
一
我曾經問過班裡的一名女生，你知道為什麼男生的預見力會比女生高嗎？她說為什麼？我說，舉個例子，我知道十年後我的孩子姓張。你知道你十年後的孩子姓什麼嗎？她幽幽的說：也姓張……在班裡同學的歡呼聲中我明白了她的意思，再回頭看她，是那滿臉的溫柔，像一朵嬌羞的花……時光轉逝，三年後，她成了我後媽。
三、中午吃餃子，孃親擀皮，我負責包餃子，老哥坐在一旁看電視，早上老哥沒吃飯，看著我說：妹仔，你胳膊給哥咬一口吃吧，好多肉！說著就拉著我的胳膊張大口咬去了～說時遲那時快～孃親一擀麵杖就塞老哥嘴巴里了，只聽到～嗷～一聲慘叫……嗚嗚嗚……可憐的哥哥，捂嘴一邊兒好哀怨……
四、小時候捱過最冤的一次打……家裡一隻母雞失蹤了，爸媽一致認為是我捉出去賣掉了，姐姐在旁邊給其添油加醋。在一頓男女混合雙打，嚴刑逼供下，我屈打成招。當這事在我心身上，留下的傷口慢慢癒合之時，那罪魁禍首帶著一群小雞崽子出現在了家裡……
五、剛剛悲催了，在北京南坐動車，工作人員在招呼：帶小孩的和老年旅客請往前走，一會給您優先檢票。我欠了一下，問她：長得帥的優先麼？結果姑娘說：那您最後進吧……好多人啊，好震天的笑聲啊，好紅的臉啊，好硬的地怎麼也鑽不進去啊
六、兩個廟祝談起怎樣分配香油錢，一個說：我在屋子中間放一張桌子，拿錢向桌上擲去，落在桌上的歸菩薩，落在地上的歸我。另一個說：我的方法不同。我把錢擲向天花板，菩薩收去的歸菩薩，掉在地上的歸我。
七、小學二年級那會，學校後門是一根根柱狀的鐵門……那天大雪，想翹課，就往柱縫裡鑽，結果好了，整個身體都出去了，腦袋卡在裡面，同學好奇問我，你在幹嘛？我說，來來來，可好玩了！於是那個大雪飄飄的年代，門口卡了一排小學生
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。
我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
