缺根筋的川妹子
先說我的觀點: 建議孩子到初中再進入封閉式學校就讀會更有利於孩子的成長。先說說全封閉學校分以下幾種，有的是一週回一次家，有的是一個月回一次家，有的甚至是半年回一次家的，多數父母會選擇前面兩種，也有一部分父母會選擇半年回一次家的，市場上半封閉學校大多數。現在有很多的孩子甚至才剛上小學就被送入了全封閉學校。其實低年級的孩子忽然被送入陌生的環境，被陌生的人照顧，內心會激起巨大的應激反應，時間一長對孩子的心理會造成不利的影響。為了便於你選擇，我也詳細說一下封閉式學校對孩子的利弊，它的好處有如下5個方面：
1.優化成長環境。目前社會育人環境不良因素較多，網絡遊戲，滲透黃色，暴力，賭博，拜金的影視作品對孩子的侵蝕作用，孩子送到學校封閉管理，隔離這些不良影響，對他們健康成長是有利的。
2.提高人身安全性。學生在相對隔離的環境中，人身安全會得到更好保障。例如減少外出次數，會避免交通事故，學生溺水傷亡等事故發生。
3.有利於習慣養成。大多數青少年自律性較差，不會科學安排自己的學習和生活，有些孩子甚至依靠娛樂，遊戲混日子消磨時光。自由對於大多數學生來說，不一定增加創造力，而是無所適從。封閉規範化管理下養成好習慣更容易，這些好的習慣在讓他們在未來的學習和工作中產生更好的效果，就像參軍新兵連訓練是一樣的。
4.提高了學生的學習效果。由於學校實行封閉管理，學生在校白天上課，晚上上晚自習。大大延長了學生時間，而且全天候有老師提供學習指導。所以開放性學校和封閉式學校前後對比，封閉以後學生總體成績的提高是顯著的。
5.減輕了家長的負擔。對於城市家庭來說，孩子回到家，一些父母會給孩子請家教額外輔導。把孩子送到住宿制學校，可以節省這筆開支。對於農村家庭來說，大多數父母在外打工，孩子是留守兒童，缺少關愛，把孩子送到住宿制學校封閉管理，無疑會讓孩子父母更放心一些。
封閉式學校對孩子的壞處主要體現在心理方面：
1、家長在利用封閉學校實現對孩子的全能控制，這種全能控制下孩子慢慢變成了缺乏個性的人，同時容易出現各類心身疾病。
2、家長通過封閉式學校隔離了父母與孩子的情感鏈接，孩子容易變成一個情感隔離，情感失控，或者情感淡漠的人。
3、孩子會有被拋棄感與深深的對父母的憎惡感，同時會內化為孩子對自己的否定與懷疑，會覺得這是因為自己不夠好，以後不夠自信。
4、小學階段是兒童社會化的最重要階段，這個時候孩子形成的對社會的印象會刻印在孩子的記憶深處，他會認為這個社會就是像全封閉學校一樣的，缺乏對現代多元社會的適應。從全封閉學校出來之後容易產生各種適應障礙，發生各種社會退縮甚至自閉行為，與新環境，新人物格格不入，缺乏自主性，可能誘發各種社交恐懼症狀。
希望我的回答對您選擇有幫助，感覺好就點個贊，關注一下我，隨時交流，一切順利
王先生和他的朋友們
孩子為什麼要送到前封閉式的寄宿學校？一方面是因為父母比較忙，沒有時間照顧孩子。一方面是因為孩子難以管教，送到全技術學校培養學生的自立自強的個性。
11歲的孩子已經讀初中了，他們有一定的意識，心智也比較成熟，我覺得把他們送到寄宿學校去，對他們而言是有一定幫助的。
記得小時候我家就在學校旁邊，我們從初中開始就要寄宿，我就一直住在學校，根本沒有回家，有時候也有一點點想家，但是我覺得這樣對自己的成長更有利，我們讀高中的時候也是全寄宿學校，後來慢慢的長大了，我覺得那是一段非常難忘的經歷。
80師說
全封閉的學校通常管理更嚴格。因為學生通常至少一週時間要完全待在學校裡，不能外出。學生全天24小時的學習、生活都在學校老師的監管責任之內。從學校到老師對學生的要求更為嚴格和細緻，所以更加鍛鍊學生的自理能力和自律能力。
學生大約6點起床，然後上早操，集中吃早飯，到教室上晨讀，一天的學習生活就正式開始了。中午集中午餐後通常會有一定的午休時間，晚上晚自習結束後統一時間就寢。
全封閉學校與走讀制學校最大區別就是學生要在學校吃飯，睡覺，短則一週，長可一月。這就對學生的生理和心理上都是更大考驗，當然也是鍛鍊。
回到題主所問問題，十一歲孩子正好是上初中，基本可以安排好自己的學習和生活，應該說到全封閉式學校是對孩子很好的一個鍛鍊。
當然同時對學校也提出了更高的要求，家長還要考察下學校的各項硬件軟件設施，看能否給孩子一個較為完備的條件。
題主，你會怎麼選擇呢？
教育聊一聊
現在很多家長都把孩子送到全封閉的學校，十一歲不算早的，有的孩子上小學一年級就送去了。家長說自己沒有時間管孩子，又不會輔導作業，這樣還會鍛鍊孩子的獨立能力和自理能力，何樂而不為呢？
是的，把孩子送到全封閉學校，家長確實省心不少，不用每天思考給孩子吃什麼，晚上回來作業寫完了嗎？不用擔心看不看電視，玩不玩手機，自己該幹什麼幹什麼，星期六日接回來，洗洗涮涮，好吃好喝，親爹媽親孩子，忙忙碌碌兩天過去，又該送到學校去，對於家長來說，生活是愜意的。
但是我覺得家長們，你們難道不覺得自己誤過了什麼，失去了什麼嗎？孩子這個星期在學校過的怎麼樣，學到了什麼，跟老師同學處的怎麼樣，養成了什麼習慣，讀了什麼書，等等我們通通不知道，我們所能看到的恐怕就是學校發的一張成績單。哦，我的孩子學成這樣。孩子成長的關鍵期我們都錯過了，我們和孩子沒有交流，沒有共同的話題，孩子在學校學成什麼就是什麼樣，我們沒法插手，也沒法訂正，因為我們沒有陪伴，陪伴孩子成長，守護他長大成人。
所以打算送孩子去封閉式學校，應該是沒有辦法的辦法，只要有辦法，還是把孩子留在身邊，陪他長大。儘自己所能 培養他學習習慣，讀書習慣，指導他交友，選擇自己的興趣愛好。和孩子共同努力，將來你會收穫一份親情，這是多少錢也換不來的。
taotao178303124
十一歲，也就是小學五六年級的樣子吧，我覺得此時還是算了吧，不要送到全封閉式學校去讀書。
小學之內，無論私立學校有多好，或者說學校有多貴族，我都覺得此時孩子應該在父母身邊。
孩子在小的時候，應該和爸爸媽媽經常在一起，具有煙火氣的家庭生活是非常有利於孩子成長的，起碼你讓孩子看見了一個真實的爸爸媽媽，一個真實的社會，以及無論家庭富足還是貧窮，起碼親情無法割捨，大家都在一起，而且父母的生活習慣，行為方式，處世理念，工作態度，生活態度等等無形中都是對孩子的一種教育，孩子三觀的形成不是一蹴而就的，而是在日常的生活中慢慢形成的，所以不要用錢買斷孩子對世界的正確認識。
教育是每個家庭的頭等大事，但是教育的根本是先讓孩子成人再成才，而不是金玉其外敗絮其中。
心中有愛、有遠見、有智慧、有善良、有目標的孩子，無論走哪都會很優秀，而不是禁錮在封閉的環境中，一個人如果能自律，對未來有目標，不會被電腦電視遊戲手機所迷惑，對於他們來說只是浪費時間，所以培養有內生動力的孩子才是關鍵，優秀的孩子不用打不用罵不用吼，他比你還知道學習的重要性，他比你有計劃，所以，封閉的環境能禁錮身體但不能禁錮偷懶的靈魂。
德國哲學家雅斯貝爾斯說過“教育意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”
小孩期間，就讓他們盡情的享受好自己的童年，童年的快樂與否很影響以後的的幸福指數，在此期間的身體健康、興趣愛好都非常重要，讓孩子快樂的做自己，畢竟童年真的只有一次，孩子在此時特別有傾訴的慾望，你只需當好聽眾，如若在封閉學校，你會錯過最純真的孩子以及他有趣的靈魂和思想，所以父母一定要利用好父母的十年有效期，被孩子環繞被孩子麻煩是一件多麼幸福的事情，若干年後他上了大學或者走向工作崗位，你只會對著他的房間空悲切，所以愛他就多陪他，哪怕初中等孩子再大一些考慮也不遲，你說呢？
名字Linda
個人覺得，小孩去封閉學校讀書利大於弊，可以鍛鍊孩子的獨立生活能力。
現在的小孩都是獨生子女，比較嬌生慣養，封閉學校採用獨立管理方式，一方面，可以鍛鍊小孩的獨立生活能力，消除嬌生慣養的不良習氣；另一方面，許多小孩在一起生活、學習可以培養小孩與同齡人融洽相處能力，將來可以更好地融入社會。
不過，去封閉式學校也還是有弊端，對於一些比較調皮，自制力不怎麼好的孩子來說，去封閉式學校不利於家長的監管。
家長可以根據自己孩子的性格特點來決定。希望我的回答能幫到你。
小黃老師教數學
這個我個人覺得沒有應該或不應該，拋來學習單從孩子心理健康來講肯定在父母身邊好，但是從學習角度出發那就應該視家庭情況和孩子自身情況而定。首先，如果父母有能力輔導孩子功課，無論孩子自身條件如何，肯定是非寄宿學校更合適，任何人照顧和輔導孩子功課都不會有自己父母用心；其次，如果父母沒能力輔導孩子功課，但孩子自覺性比較強，這種孩子也沒必要寄宿，父母負責好孩子起居飲食，照顧好孩子就可以了，這樣的孩子自己知道努力；最後，如果父母沒能力也沒時間管，孩子又不是自律性強的孩子，那這種是最適合寄宿的。
星明朗月
如果實在是沒有時間精力去管孩子也是一個辦法，但是這是是在沒辦法的情況下。如果不是的話其實不建議送這個年齡段的孩子去封閉學校。
一是因為十一歲的小孩很容易受到周圍環境的影響，如果學校的校風，氛圍不好的話很容易受影響。
二是因為十一歲的小孩對很多東西的認知都是剛剛開始，這個階段正是需要家長認真引導，培養的階段，封閉學校很難做到。
三是在學習的過程中一些學習方法，學習習慣都需要進行糾正，這些除了學校老師，更重要的是家長的配合。
四如果孩子自理能力，適應能力不好的話很難適應環境，對這個年齡的孩子學習，成長，性格養成都會有影響。
當然如果實在是沒有辦法，這不是不能選擇的，但是要在這個階段學會如何和孩子溝通，及時瞭解孩子在學校的所有學習，生活，心理等方面的問題。
曉旭老師
我堅決反對把孩子送到封閉性學校！
孩子的健康成長，需要學校和家長共同努力，一方面是學校教學習，另一方面是家長教做人，兩者缺一不可。
送到封閉性學校的孩子，和家長相處的時間少之又少，孩子遇到的問題，比如:學習成績問題、朋友交往問題、成長心理問題等等，都不能及時對父母傾訴，這些問題，如果有父母的正確指導，孩子就會很快擺脫這些問題的困擾，極大地幫助孩子健康成長。
陪伴是最好的教育！家長不要為了自己省事，把孩子送到封閉學校！
西安紅霞
孩子陪伴也行就不到18年，上大學畢業工作，你想在他身邊都做不到了，有一天忽然發現，他的書房，沒有他寫作業的背影，所以他小時候還是好好陪伴他吧。
