中国气象报记者石奎 通讯员何肖国
“不能因没有网络和机顶盒，就让这两个娃娃‘辍学’呀！怎么办？”这个问题一直是贵州省决定开展“阳光校园·空中黔课”以来驻村干部黄海的烦心事。不过就在2月24日小学生开课的前两天，这个问题得以解决。
黄海是贵州省贵阳市息烽县小寨坝镇南桥村的驻村干部，同时也是息烽县气象局的一名党员干部。1月27日，贵州省教育厅紧急下发了春季学期延迟开学的通知。由于具体开学日期是个未知数，贵州省决定依托省会贵阳教育资源优势，借助有线电视、动静贵州app等媒介，面向全省中小学生推出“阳光校园·空中黔课”远程网络课程。
这样的教学方式对于城市里的孩子不是难事，4G网络、5G网络、有线电视、网络电视……应有尽有；对于农村也可连接4G网络的广大村民而言，他们的孩子上网课也不是问题。但对于无法接收网络信号的偏远山村，没有有线电视、甚至没有电视机的家庭而言，却是个大问题。
息烽县小寨坝镇南桥村就有这样的两户贫困家庭，疫情期间他们的子女又如何上课呢？1月28日，刚从防疫卡点轮班换下来的黄海就到村里有学生的家庭奔走相告，通知他们从2月3日开始“空中黔课”正式开课的消息，还特别提醒各年级开学的时间。
期间，得知大部分家庭的孩子都能收看“空中黔课”，唯独贫困户王贵刚和罗正权两户家庭在读小学的孩子无法上课，不仅家长愁，作为驻村干部的黄海更愁。
在防疫的特殊时期，让两个孩子到能上课的村民家也不合适。联系运营商，也不现实。黄海起初有些不知所措。“出现困难，是要去如何解决困难，坐以待毙可不是帮扶干部该有的状态。”他这样勉励自己。
终于，黄海找到了满意的对策：整合村委会网络、电脑、电视资源，为两个孩子“开小灶”，再邀请同为驻村干部的贵阳九中老师覃信福一起为他们补习功课。
2月24日9时，没有听到响亮的上课铃声，在南桥村村委会办公室，两名小学生在这特殊的教室里翻开新学期的课本，聆听第一堂课。
黄海还特意下载了二年级和三年级的电子书，打印成册。覃信福老师也带来练习本，课后对孩子们进行辅导。
黄海说：“虽然我不是教师，但辅导学生作业、为他们上课，多少还是有些经验。”其实，就在2019年上半年，黄海就在村委会开过免费的“午托班”，帮助村民们看管孩子。闲暇之余他还在会议室挂上一块黑板，为不同年级的学生辅导作业，巩固在学校学习的知识。从那时开始，他就和覃信福不仅在驻村工作上是搭档，在教学方面也一拍即合，深受同学及村民们的尊敬。
“相信疫情很快就会过去，这期间我们也坚决不能让一个娃娃‘辍学’。春天即将来临，相信他们的明天一定会更好。”黄海如是说。
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