锦帝龙
个人觉得孩子还是应该从严的，严父手下出才子，而慈母多败儿，严格教育是有可取之处的，不要老是放纵孩子，他想干嘛干嘛，很多事情也是被逼的，等他将来出了社会，感觉到知识的重要，就太晚了，觉得孩子还是应该从严的，有时棍棒之下教育也是可以的，毕竟大方向是为他们好，将来孩子工作了就明白了！
姚生创业部88
我家女儿在家上网课都两天了，目前感觉孩子很快进入状态了，可能也是因人而异吧，孩子早上7:30就回到自己的房间准备上课了，由于疫情的影响孩子过完年就几乎没有出门，加上学校老师每天都要布置作业，完成任务还要通过手机发给老师，所以说疫情期间老师的认真负责，加上父母的关心引导对孩子上好网课都是很重要的
校园超市日常经营日记
我家孩子班主任说了，上网课只作为预习，回到学校还要重新上。但是作为家长，能有时间上就多学点，反正闲着也是闲着。就是孩子不认真，因为在家里没有学校的那种氛围。但即使这样也不能松懈，虽然不严谨，但也要给孩子一种约束，疫情不知什么时间结束，孩子的学习不能耽误。孩子还是比较怕老师的，每次就骗他说是老师安排的作业等等，要拍照要录视频他就乖乖的学习了！
合肥小玖月
首先堵不如疏，这个道理您应该先明白。
孩子不爱上网课是很正常的，因为本来就不爱学习，在缺少权威（老师）的监管下，在家里轻松的氛围下不想学习也可以理解。毕竟家里还是更想玩，更想放松。成年人在家办公效率都无法保证，还没有完全自控能力，心智不成熟且没有规划的未成年人就更不用说了。
其实这未必不是一个很好的机会，只要家长引导的角度得当可以激发孩子自我学习的意识。逼着孩子学习不论是从成果还是从过程的痛苦程度来说都不尽如人意，只有孩子真正对学习感兴趣，对学科对科学感兴趣才是最好的老师。
国外许多高等学府自由的学术氛围很重要的一点就是，基本所有课程都是对全校公开的，你可以挑选感兴趣的课程学习。哪怕你原先不学这个，你只要感兴趣肯努力一样可以上这门课并且对你的毕业有帮助。这很重要，因为兴趣才是最好的老师。哪怕你一直是学物理学到了研究生，正在钻研天体物理研究宇宙的奥秘，突然因为一次会议一本好书爱上了社会学经济学，只要你进行登记就可以选修经济学的课程。国内的大学虽然选修课也是包罗万象但都是要求修满自己专业的学科，选修课的质量也是良莠不齐。
孩子网课不上您可以和他多沟通，切忌一味的指责孩子。以鼓励为主，可以买一些趣味的科学类的儿童书，比如一些漫画形式讲世界历史的书，一些搞怪类的趣味科学书。先激发对知识的兴趣会比较好。用孩子喜欢的语言讲孩子好奇的事务比为了省事扔给他一套十万个为什么更能打动孩子。你如果想好好培养一个孩子，就不要怕麻烦。你在孩子身上花了多少心血多少时间，和他沟通和他一起玩是很重要的，千万不能图省事就丢给他手机或者电脑自己玩自己的去了，对孩子的成长非常不利。
孩子有兴趣之前可以使用适当的奖励，但主要要和孩子讲道理，让他真正明白学习的重要性。学习绝不仅仅是为了毕业，是培养一种终身受益的学习能力。孩子自主学习的能力提升了才能活到老学到老，才能一步步走向社会的顶端。可以批评可以讲道理但不能声音太大或者不耐烦，一定要耐着性子和孩子好好沟通，不然会把孩子往你远处越推越远。孩子的心不是受了伤哄哄就能好的，多种研究表示父母的指责对孩子的一生都有很大的影响。
不能因为孩子不爱学习就不学，可能是不喜欢那个老师，可能是学校里有人欺负他，可能是班上一些同学的作风让孩子觉得不学习会比较酷，可能是不喜欢这个老师的讲课方式。孩子不学习肯定不是一天两天造成的，可以仔细地和孩子多相处寻找原因然后一起解决。希望可以帮到您，祝您和孩子天天开心，孩子学业有成！
蘑菇酒店测评
其实，对于孩子们的寒假来说，即就是没有疫情，照样还是“停课不停学”，只不过是把学习的场所由学校转移到了家庭和培训机构。疫情一出，只是转到了网上。
网上在线学习本来是一种个性化的学习方式，主要适用于成人学习、职业技能学习和个别大中小学生的个性化学习。如果全学段进行网络在线学习，奔溃的恐怕不仅仅是网络了……
因此，要落实“停课不停学”，还得因地制宜，因生施教，因时施教，尤其在这场全面参与的疫情防控阻击战中，中小学不应成为局外人，在学习课本知识的同时，更应该学习疫情防控知识，学会责任和担当，学会敬畏自然，培育感恩之情，涵养爱国之心。
停课不停教、不停学”是教育界应对疫情防控的无奈之举、应急之策。教育部的号召一出，各地纷纷响应，出现了特殊时期的一轮“教育抢跑”，加重了教师、学生和家长的负担，连日以来，教育部先后出来为“停课不停学”叫停、纠偏，但看样子抢跑大军势不可挡……
阿尔卑斯狗
突如其来的疫情，确实打乱了好多人既有的生活工作学习习惯。但也催生了新生方式，比如远程办公，这其中就包括学生的网课。原来孩子的学习是有老师、家长共同监管，可以偶尔根据自己的兴趣爱好或者发展方向去参加这辅导班、网络课程。这些过程也是一般在家长的陪同或者监管下。
疫情期间将学习课程搬到网上，这样老师对学生的面对面的监管就变成了远程授课，效果如何的关键是家长包括老师对学生积极性的充分调动。要转变要我学变成我要学，也就是学生主观能动性的发挥。特别是目前处于初三、高三的毕业班的学生。士别三日当刮目相看就是嘴准确的描述。
学生家长们，你们准备好了么？
山下一汪活水2
今年春节，来势汹汹的新型冠状肺炎，牵动着全国数亿人的心。
随着疫情的扩散，全国人民都在为武汉加油，大家都齐心协力对抗着这场没有硝烟的战争。
有英雄逆行而上，奋战一线，为全国14亿同胞守护着生的希望。
每一位普通人也在为疫情努力着，保护好自己，待在家里就是对国家最好的支持。
对于学生而言，待在家里并不等于不用学习。
“停课不停学”成为了新的潮流趋势。
这不，杭州一小学带头在网上举行了开学典礼，孩子即使在家学习也有仪式感，鼓励学生回归正常作息
在这样一个特殊时期，网络平台为孩子们学习提供了便利，在线教育平台阿卡索同样充分利用自身平台优势，面向全国的中小学生，免费开放旗下付费课程“阿卡索大班课”的课程资源，供全国中小学生使用，帮助因疫情而延迟开学的学生们。
线上学习作为新兴教育模式，孩子们都处在一个适应的阶段，作为家长，该如何帮助孩子真正适应线上教学呢，如何在疫情期间在家督促孩子学习呢？
规定作息时间
加长版的寒假，孩子长时间呆在家，导致作息不规律，容易对学习产生厌倦感和排斥感。
这时候，家长首先要从合理安排孩子的作息时间入手，督促孩子改掉在假期晚睡早起的坏习惯。
家长应让孩子意识到现在不是假期放松时期，虽然不用去学校上课，但停课不等于停学，只是把上课的地点换到了家里，因此要求和平常去学校上学的要求是一样的。
和孩子一起制定一个作息表，是孩子自我约束的保障，可以促使孩子在家学习和生活更有规律。这是在家高效学习的保障之一。
与孩子一起学习
家长们在特殊期间一方面要满足孩子在家线上学习的条件，另一方面要在家里营造一个良好的学习环境。
当孩子线上学习的时候，家长能够自觉轻声说话，不吵闹、不打扰。如果家长每天都是我行我素，把时间浪费在看电视、玩游戏上，孩子有样学样，也不能专心学习。
有条件的父母可以引导孩子提前一天把第二天网课的学习预习好，落实每天的学习任务，更快地适应线上教学。
父母是家长的第一任老师。家长想在家营造良好的学习氛围，自身也要有积极向上的学习态度，与孩子共同遵守作息时间，互相督促、共同进步。
利用“番茄钟法”制定学习计划
有了学习计划，孩子在家的学习安排就有章可循。
根据每天的线上课程的时间来制定每天的听课时间、做作业时间、休息时间、娱乐时间等等。
番茄钟法，是利用定时器，定时来进行时间管理的方法。
把任务分解成半小时一段，每30分钟里，集中学习25分钟，休息5分钟。完成一个任务就是一个番茄钟，完成四个任务之后再集中休息三十分钟。
番茄钟法最大的好处是将注意力拉紧，集中在特定时间段的一件事情上。有助于帮助孩子管理学习时间，提高专注力。当完成一个番茄钟时，就在计划表上划上勾，勾勾完成得越多，孩子就越有成就感。
保持孩子最佳的学习情绪
在这个特殊时期，孩子的心理情绪易受波动，容易产生不良情绪。家长应及时给孩子做好心理上的疏导，让孩子能够保持最佳的情绪投入到学习中。
线上教学缺乏同学间的互动，孩子难免产生枯燥的情绪。
家长陪伴孩子听网课，及时发现孩子对所学课程疑惑的地方，帮助孩子答疑解惑，充当互动的角色，孩子才能更快适应线上教学模式，提高学习兴趣。
阿卡索给少儿提供的口语课程互动性强，纯外教一对一，课程内容生动、风趣，家长可以利用假期时间给孩子在家营造一个留学环境，维持孩子最佳的学习情绪。
“停课不停学”是老师和家长的共同期愿。在这个特殊时期，家长和孩子都不能停下学习的脚步，利用在家时间，帮助孩子找到自己的学习节奏，争取不落下功课，按时完成本学期的学习计划。
希望疫情早点过去，孩子们都能平安、开心地过完寒假！
爆笑图文段子
在这个特殊时期，孩子的心理情绪易受波动，容易产生不良情绪。家长应及时给孩子做好心理上的疏导，让孩子能够保持最佳的情绪投入到学习中。
线上教学缺乏同学间的互动，孩子难免产生枯燥的情绪。
家长陪伴孩子听网课，及时发现孩子对所学课程疑惑的地方，帮助孩子答疑解惑，充当互动的角色，孩子才能更快适应线上教学模式，提高学习兴趣。
源3691
尽量自己在家给孩子辅导，如果真的自己辅导不了的话，就多给孩子养成每日阅读的习惯，或者是自学一门语言，现在的网络发达，自学完全没有问题，只是看你和孩子的时间管理概念。
冰姐在欧洲
不喜欢上网课挺正常，网课没有课堂上的仪式感，没有师生之间的交流互动，很容易走神，也容易产生疲惫感。这时候就需要家长发挥作用，引导孩子合理安排时间，培养孩子自主学习的意识，督促孩子完成每堂课的配套练习，及时和老师沟通反馈教学效果。特殊时期，一起努力吧
