用户97080355830
本班老师授课，已经了解了本班同学的进度和学习方法，再换其他班老师授课，我认为搅乱了孩子的正常学习。
初雪绽放
一些只发链接，不上网课的学校，我猜大概有两种可能性。
- 1.老师们太忙，没时间没精力做网课，因为网课和普通课堂教学不一样，内容更多，更灵活，对老师各方面都要求更高。所以，学校推荐一些好的网课内容是可以理解的，毕竟是要停课不停学。
- 2.与其模仿一些名师网课，不如直接发一些提前挑选好的优质内容链接，这样同样的学习，老师课后有习题跟踪，可以达到更好的教学效果。
只要老师、家长、孩子三方保持交流和良好关系，老师能够及时督促和帮助学生，听谁的课都是可以的。网络发达的时代，学习的内容越高效越好，及时的关心和联系才是最重要。
舞动学习
发的链接是名师讲授或事先录好的音视频可能更好。直接讲口水话太多，网络等有问题浪费很多时间。录的话可以录多次，选最好的。个人最推崇上海做法，全市从初一到高三统一上课，每个人都可以享受到最好的老师精心准备的课，而且学生学习也有自由度。时间也能把控。把学校教学的模式直接照搬到网上是完全错误的，没有学生受得了一整天对着电脑的。最好不上，看看新闻，锻炼身体，抗疫是最好的教育。绝大部分地方开学后零起点教学，可以保证正常教学的。
泰北思人
说实话，有一些地区条件简陋，老师没有电脑，网络信号差，或者教师年纪比较大，多媒体教学没有掌握充分，确实存在学校上网课，老师不在线授课，只发链接的问题。
先来分析这个老师为什么这么做？
一方面，可能是这个老师觉得这个链接上的老师讲得更好，更全面。
另一方面，可能是这个老师真的有困难，没有办法在线授课。但是又担心学生没发学习，就找一个他认为好的教学网站供学生们自学。
不管从哪个方面来说，作为家长来说，遇到这事儿肯定是不满意的。
那家长为什么不满意？
高年级网课，学生虽然有自觉性，但是有些知识点复杂，老师不细细讲解，学生无法消化，学历低点的家长也帮不上孩子什么忙。
低年级网课，学生年纪小，理解能力差，自觉性不够强，学习认知也有差异。若是老师不对要学的知识进行讲解，突出重难点，只发一个教学链接，让学生自己学习。家长看到这种情况，肯定会担心教学质量，要是自家孩子还不上心，东瞅瞅，西望望，不写作业，不看书，那无疑是火上浇油。
对于我来说，我既是一名家长，家长的焦虑我感同身受。同时，我又是一名老师，老师的困难我也理解。对此，我的看法是，不要过度担心，这种情况只是暂时的，是非常时期的权宜之计。等疫情结束，学校正式开学，寒假期间的网课，老师会重新教一遍，大家不要太担心。现在孩子能学多少，学多少。
保持心情愉悦，有利于增强免疫力哦。
讲人生的莉莉安
我只觉得，好孩子，哪个老师讲课都没问题！自律性差的，不想学习的孩子，给他送人大附一样不灵。家长要认清自己的孩子，不要一味的责怪别人。录播课的老师都会是优秀的老师，对孩子能有什么影响？
梨涡浅笑0719
获取知识的途径不一定是一个模式，网上微课兴起好多年了，这是个很好的途径，不浪费时间，现在有的网课浪费时间,一个知识点绕老半天，应该向国外的微课学习，讲知识就是讲有关的东西，没有费话，这是趋势适应为好，随时可以学习
翰墨荣华
发的链接应该是之前录好的，或者其他有经验的老师上课，这样出的问题会少一些，毕竟学生也不只是本班的同学。
但不管怎样，超大班的教学肯定不如线下直接教室上课。
是曲奇酱呀
根据当前的环境
发一些连结的课程也是有用的
就看每个学生
要选择自己需要的
父母的爱是要看到他本来的样子
希望他做好真正的自己！
用户106586833215
只要是有助于孩子自学的资料都是好的，无所谓是不是本班老师讲的，好的资源共享非常棒，本班老师开学后会再次讲解，当做复习，也不错哦
莎莉园
正常。教育部门安排的，有他们的道理，关键是所授课内容是不是跟学生学习内容符合，上课质量如何。
