中國的教師職稱晉級的副高超高特高究竟代表什麼?

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中國教師晉級的副高超高特高是代表著教育教學的能力強,還是教師個人的學識高?是代表著歷年來教學成績高,還是代表著工作量大,是全體教師的學習標杆嗎,還是全體教師的努力方向,承載著中國教育發展的大多數群體是副高超高特高嗎?如果要是說這些都不是,那麼晉級副高超高特高的意義是什麼?如果說是,那麼將來教育的發展就要靠副高超高特高了吧?


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