培養人才的首要條件是什麼?

悠然


培養人才的首要條件是什麼?

一、德為先。品德是一個人最基本的修養。

二、具備可塑性。自己得是那塊料。

三、好學善思。常言道,師傅領進門,修行在個人。

四、堅持不懈。學習的過程也是修行的過程,只有堅持不懈,運用科學的方法才能提升的更快更好。

五、其他方面。比如,金錢、時間、遇到好的老師和貴人等。

總之,人本身是最重要的。





種業威少德啵嘚


培養人才的首要條件,應該是自身的大腦思維豐富和敏捷的智慧,另外還要有良好的經濟基礎。假如,你外出務工拼命賺錢,省吃減用,攢錢給兒女上學,“可憐天下父母心,望子成龍。”天下做父母的心情都一樣,自己情願當牛做馬,也要把子女培養上大學,出人頭地。比如,我的一個同鄉,和我一樣每天起早貪黑,拼命苦錢供女兒上大學,把女兒當成自已希望的全部。在來年高考中,女兒沒能如願,名落孫山。我的同鄉一氣之下,把門店關了回家種地。而我的孩子在高中的時候,全校高中班共十二個班,在十二個高中年級數理化成績始終前三名,在高考中以優異成績考上了同濟大學,一轉眼大學七年過來了,現在成了中建八局一名建造師。可誰知道這背後的辛酸和流出多少汗水?上海七年大學,每天一日三頓伙食開支,得要一佰元,據說一碗青菜面要三十六元才能吃上,還有中午晚上兩頓飯,再簡單也得要八十元以上。每月生活費用要四仟,還有其它學雜開支,每月至少要伍仟以上,全年得要五萬左右。那麼,七年下來計算要花去三十五萬以上,才能大學畢業。所以說培養人才的首要條件,是要用經濟做鋪底。沒經濟後盾,是無法培養人才的。當然,任何事情只是相對的,而不是絕對的。也有不少人經濟基礎很好,可子女讀書成績跟不上去,忙了一大攤,空忙一場,而傾功盡棄,令人失望。


汪海峰


我認為培養人才的首要條件是千里馬與伯樂的關係。

如果沒有伯樂,再好的千里馬也會埋沒,泯然眾人也。什麼是人才。不同的領域,不同的時期,不同的人群對人才的認識都有不同的理解。有能力無品行是人才嗎?有高學歷無實踐是人才嗎?光有理論不解決問題是人才嗎?我認為人才是信念堅定,知識和能力突出,踏實幹事的人。

培養人才,在學校,我們的老師首先是伯樂,善於發現學生的特長和興趣,在企業,培養人才,要有培養人才的土壤,善於發現人才的機制。在社會上國家體系中,要建立一套人才培養體系,發現、跟蹤、落實,人才是國家的財富,是國家的寶貴資源,如果這次不是國家果斷派鍾南山、李蘭娟院士出征防疫前線,科學調研疫情,立挽狂瀾,那會是怎樣的局面。人才是國家的中流砥柱。

尊重人才,發現人才,培養人才,建立各行各行發現人才的機制,是金子總會發光的,如果社會多一些伯樂,人才就會脫穎而出。


晚了十年


人個認為培養人才首要條件是有好的苗子!這裡說的好苗子,是指有很好的培養潛質及基礎,同時有很強的學習上進願望的人。為什麼這麼說,理由是:

培養人才成功主要還是靠內因。也就是說培養人才要成功主要還是靠被培養人自己,被培養人是個好苗子,有好學習進取意願,能夠主動學習、積極配合老師或教練的培養,再加又有很好的底子,很好的悟性的話,你想是不是培養成功的概率和質量都要高很多。當然,老師或教練的教育培養也很重要,但有統計調查表明老師或教練的作用在培養人才中所佔的權重只有20%左右。

你看中國足球,請了世界名帥來帶還是帶不出來,苗子不行啊。阿斗他扶不起來啊。你再看現在的私立名校,成績那麼好,那道說他們的老師就一定會比公辦的老師強嗎?不見得吧!他們的優勢主要是生源好啊!招的基本都是尖子生啊!


淡而不定


第一,從員工角度講,什麼樣的員工值得培養,最近學習論語有所感悟,符合以下條件者可培養:是否做事謙遜,是否忠於公司,是否團結同事,是否舉賢薦能。

第二,從公司角度講,需要建立完善的培養體系。

1.職級體系,人才在公司要發展的,因此職級體系就是解決發展空間問題,職級體系一般包括:管理序列、技術序列、專業序列、操作序列、輔助序列等。並要明確不同級別的任職標準(晉級標準),可以圍繞業績、知識、能力、團隊貢獻、資歷等多維度建立評價標準。

2.薪酬體系,人才在公司留存得有匹配的薪酬待遇,可結合職級體系建立完善的寬帶薪酬及多重方式的全面報酬。

3.培訓體系,結合職級體系的任職標準,統籌企業內外部培訓資源,建立從教材研發、教學組織到講師激勵、培訓落地等方面完整的培訓機制。注重幹中學,輪崗,經驗萃取等方法。

4.招聘體系,結合任職標準嚴把“用人關”,人招不對,培養成人才是不現實的。


嶽希剛諮詢師


培養人才的首要條件?從基本功抓起!萬丈高樓平地起?說的意思是,你必須要把地基打好!堅固!並且地基打的要相當深!這樣才能建立起百層高樓!而且高樓也紋絲不動!人也是如此!從小就要教育孩子好好學習!勤奮努力!把知識都裝進大腦裡,以後就會發揮意想不到的用途!少壯不努力,老大徒傷悲!也是對人的一生的點評!說的意思就是年少的時候不認真學習!發奮圖強!年老了就會無依無靠!老淚縱橫!生活苟且!可能就連吃的都難以維持!所以培養人才的首要條件是打好基本功!




心碎誰來醫


質量標準:

培養具有良好人文、科學素質和社會責任感,學科基礎紮實,具有自我學習能力、創新精神和創新能力的人才。

具體包含以下幾個方面:得到基礎研究和應用研究的訓練,具有紮實的基礎理論知識和實驗技能,動手能力強、綜合素質好;掌握科學的思維方法,具備較強的獲取知識能力,具有探索精神、創新能力和優秀的科學品質。

規格要求:

培養人才的形式有多種,除了在各級各類學校中進行系統教育的進修外,還可採取業餘教育,脫產或不脫產的培訓班、研討班等形式,充分利用成人教育、業餘教育、電化教育等條件,提倡並鼓勵自學成材。

人才培養的具體要求,各行各業都有所不同,但總的目標是達到德、智、體全面發展。對於企業來說,人才培養是多層次的,包括高級經營人才的培養;職能管理人才的培養和基層管理人才的培養,等等之類。

擴展資料

教育教學改革的根本目的是提高人才培養質量。人才培養質量,有兩種評價尺度。一種是學校內部的評價尺度,另一種是學校外部的評價尺度,即社會的評價尺度。

社會對高等學校人才培養質量的評價,主要是以高等教育的外顯質量特徵即高等學校畢業生的質量作為評價依據,而對高等學校內部的教育教學活動不太關注;社會對畢業生質量的整體評價,主要是評價畢業生群體能否很好地適應國家、社會、市場的需求。

學校對人才培養質量的評價,主要是以高等教育的內部質量特徵作為評價依據,即評價學校培養出來的學生,在整體上是否達到學校規定的專業培養目標的要求,學校人才培養質量與培養目標的是否相符。

因此,高等學校提高人才培養質量,就是提高人才培養對社會的適應程度,提高人才培養與培養目標的符合程度。






每日精彩在線


信息是人才培養的首要條件。當代的科學技術信息排山倒海地湧現在人們的面前,誰能最先得到、最先掌握、最先應用,誰就可

能佔領衛生市場。所以說,當代是信息時代,因此各衛生部門要同 國內外醫學信息部門建立關係。

並努力參加國內外醫學科學學術 會議,收集信息資料,還要根據醫院自身的特點,參加世界範圍內

或國內的突破性、攻關性的科研協作網,各衛生部門都要建立信息 中心,建立計算機中心。 將信息貯存在計算機裡。

在人才培養過 程中,必須有電教場所,提供先進的教與學的手段,使受培養者有

自學條件,有獨立分析機會,有處理問題的能力。還要創造培養人 才的環境,而且要保證智力投資所需的經費。當今的醫學科學技 術僅靠自身能力來解決是不可能的,最先進的辦法是技術引進

人才引進,這既可以解決市場中的問題,又可以為衛生部門增強競爭 能力,同時及時取得社會效益和經濟效益。

衛生產業中各專業的 學科帶頭人的知識應具有先進性,知識的陳舊率不能大於10%, 他直接關係到自身專業的發展、人才的成長、水平的提高,保持高 質服務,使自身專業處在領先地位,才能使衛生產業部門興旺。

21 世紀面臨科學技術浪潮的席捲,挑戰是劇烈的,誰能掌握住科技發 展的動向,誰能率先應用最新技術,開發高新技術,誰就能主動,誰

就能佔領市場,誰的活力就越強。 因此要千方百計地培養人才、引 進人才,在人才競爭大潮中獲勝。

醫院分級管理是運用現代衛生管理和醫院管理理論,在總結 我國多年來三級醫療網建設和創建“文明醫院”活動經驗的基礎

上,吸收國際“區域衛生髮展規劃”的新思想以及借鑑國際醫院評 審的經驗,新建立和實行的具有中國社會主義特色的一種新的醫 院宏觀管理制度。


我是手工編織者老王


“德”字當頭!人以德為先,無德不能成萬事。就拿武術舉例吧,傳給一個有德之人,他會將中華武術魂發揚光大,並傳承下去。如果把武術傳給了一個無德的流氓,壞嘍,壞嘍,壞嘍……流氓會武術,誰也擋不住嘍。所以我認為培養任何人才都必須以德為先。提醒各位好朋友擦亮眼睛帶徒弟,別培養出來後悔的白眼狼和惹事鬼。祝各位工作順利吧!


FG享受生活


作為一名曾做過管理者、現在正創業的人,我認為,培養人才的首要條件應該是“這個人值得培養”。那什麼樣的人值得培養呢?要具備以下四個條件。

第一,人品好的人值得培養。人品,是決定一個人立身的根本。沒有人品,就得不到外界的認可,沒有外界的認可,就無法推動事業或工作開展。所以,人品是決定培養一個人與否的核心因素。

第二,有上進心的人值得培養。一個人只有上進心,才能有事業和工作的動力,才能自己主動想事、主動做事、主動擔事,也才能帶領團隊中的其他人一起向前。說白了,這就是“燃燒”的力量。

第三,有目標的人值得培養。一個人一生時間很長,不能渾渾噩噩,而是應該樹立遠大理想和目標。只有遠大理想才能激發人的內在動力,並不為外界因素所幹擾,向著自己既定的目標前行,不管遇到什麼艱難困苦都不會讓他停下腳步,這樣的人是有前途的,值得培養的。

第四,有利他精神的值得培養。一個人心懷世界,樂於助人,才能得道多助,才能藉助外力為我所用。人生的意義就是“為愛我的人而活”,這其實就是一種利他精神。有利他精神的人,懂得感恩,所以這樣的人是值得培養的。

總之,培養人才所需條件很多,但萬變不離其宗,只要抓住了這四條“首要條件”,相信培養出來的人就一定是無可匹敵的了!


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