很多人问我怎么给自己的孩子找一个好辅导班,大家认为怎么做?

虚怀若谷学无止境


如果有家长问我有没有好的辅导班介绍给他,我会把我知道的推荐给他。

从我个人教育经历和孩子学习方面来讲,都是有益处的。并不是鼓励家长强迫孩子去上辅导班,而是因为有好几个原因,我们家长跟本做不到对学习有帮助和提高的。

有人会说,不是不允许,不鼓励提倡孩子过多参加课外小班辅导,减轻学业负担,正确引导孩子在学校里认真听课才是我们家长的责任,而不是给孩子过多压力吗?

还有悟空问题会问,给孩子课外找辅导班有用吗?对学习有帮助吗?

一年级应该不应该上培训班?

数学、英语差课外用不用找辅导?

孩子会喜欢辅导班的老师吗?

说这有意思吗?好不好先上三节课,听几天,好使对学习有提升咱就交钱,没用咱换一家。

现在生活节奏快,家长要忙于工作,忙着还车贷、房款,一天下来忙的头晕脑胀,身疲力倦,请问这时候孩子学习差或跟不上,你会怎样做?

我请问,初三的数学课外辅导,你会帮孩子解答分析吗?初三的英语你会几个单词语句能帮孩子纠正语法吗?

现在的辅导班不是跟以前的辅导班,鱼龙混杂,无秩序,功利化以及教育的低质量,无成本,无成就感的去教育辅导孩子的。

辅导班主要住务是提前预习和重点复习,会有孩子反感、排斥去补课,那也有很多去主动要求补习,原因何在?

想上清华,北大的学生和想上某某学院的学生,他们本身学习态度就不一样,说白了,就是课外辅导针对学生群体有不同作用,如果说有中等家庭能承受得了费用的,80%会同意或会找辅导班给孩子补课补习。

学习本身就很好,自制力又强的学生来辅导班是找一个随时交流探讨的老师,有一个更精深的老师指导,可以更好的开拓思维,对于这些学霸级的是又更上一层楼。

对中等成绩一般的孩子,辅导老师可以帮他找出学习中的薄弱点,针对性补强,这是学校老师难以顾及的,反而辅导老师却可以做到,学习成绩不会落下很多。

最后本身学习差,厌恶学习,判逆期的孩子你送他去辅导,应该不会有多大成就感。

我的孩子每寒暑假都会去辅导班阅历锻炼一下自己,(当然找一个好的辅导班和老师)所以这就是我为什么会推荐,有必要上辅导培训班的原因!





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作为拥有14年教育培训经历的培训机构从业者,这个问题我还是很有发言权的。给孩子找一个符合孩子年龄阶段、尊从孩子兴趣爱好、适应孩子学习能力的课外辅导班,对孩子的学习习惯养成,学习成绩提高、知识范围拓展都是必要和重要的,也是对孩子全日制学习之外的综合素质的有利补充。

如何为孩子选择一个好的课外辅导班,家长可以从以下几个方面入手。

1.选择有办学资质的正规培训机构。

随着科教兴国政策的大力推行,社会各阶层对教育的重视日渐增强。二十一世纪高速竞争的生活节奏使我们的生活压力越来越大,许多非教育专业人士和没有稳定收入的社会闲杂人员觊觎教师的工作性质和稳定收入从事教育培训工作,这在一定程度上降低了课外培训机构的整体水平,甚至存在诸多的安全隐患。而经过国家认证批准的正规教育培训机构在一定程度上保证了教学质量和教育教学安全系数,为家乡解除了后顾之忧。

2.了解课外辅导班的口碑。

真正意义上好的课外辅导机构在学生、家长和社会上必然有良好的口碑。尤其是值得信赖的亲戚朋友介绍的课外辅导班,可信度会大大增强,因为亲戚朋友一定是自己孩子经历过在某个辅导班的学习过程,而且特别满意才会推荐给我们。

这样在很大程度上节省了我们选择课外辅导班所花费的时间和精力。

3.孩子和家长共同“试课”。

确定了几个候选辅导班之后,家长最好陪孩子一起“试课”。所谓的试课就是真正了解辅导班老师讲课方式、专业水平以及孩子学习效果的过程。这一过程尤其重要。往往有的家长让孩子自己试听课,听孩子单方面反馈的信息,这是不科学不严谨的。因为孩子的认知和判断能力毕竟有限,必要的时候需要家长为孩子做“主心骨”。试课的时间至少两节到三节,根据孩子对辅导班课程的学习积极性以及学习效果做出理性的考量和判断,最后选择最适合自己孩子的课外辅导班。

4.时时关注孩子在课外辅导班的学习情况,跟课外辅导机构和老师进行定期有序的沟通,力求让孩子宝贵的课余时间收益最大化。

对于一个家庭而言,教育关系孩子一生的发展和幸福;对于一个国家而言,教育是立国之本,更是我们名族的未来和希望!

作为公办教育的必要和重要的辅助和补充,民办教育也是关系到国计民生的重要一环。希望各位家长仔细认真、高度负责地为自己的孩子选择一个好的课外培训班,为孩子将来更好的发展打下良好的基础!



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作为一个辅导机构的老师,我一直认为的观点是“适合孩子的就是最好的”!如下是今天一位家长咨询我学校班主任不建议现在出来上全日制,我的原版回答:

某某妈妈,根据以往学生情况,在孩子出校班主任都会建议先不出去,我个人这样认为:

1.首先考虑孩子目前在学校的学习情况,如果在目前学习基础上,跟着学校学习安排,能够在中考达到自己的目标,那我建议考虑班主任意见;

2.选择培训机构,目的就是想在自己的薄弱科目进行加强提高,从而让总分理想,因为在学校,假如孩子班级30多个孩子,每次考试老师们不可能把每个孩子的学习进行分析,针对每个孩子的情况从而达到具体教学;

3.一般在4/5两个月会有一大批孩子出来上全日制,其一由于学校已经不进行新内容了,全部都是复习;其二,成绩基本上定型,对于有些学校班级后面的孩子,班主任就会建议出去上全日制,因为他们关注就是前几名学生,后面这些学生出去冲刺,考上了也算自己班级的荣誉,但忽略时间根本不够;

所以,第一我们最主要从孩子自身考虑,一定要适合孩子,就是最好的;因为我们目的就是希望孩子成绩提升;第二,小班对于每个孩子都能够把控,我们一定是针对每个孩子不同的问题进行针对性教学;第三还是我说的孩子这边既然对自己有目标,有想法,我个人建议选择小班,全面把控,针对孩子情况最大化的提升;



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其实,孩子到了学习阶段给孩子报一两个辅导班是非常有必要的。

首先随着学习难度的增加孩子可能会出现学习吃力的情况,其次家长在辅导不了孩子学习方面越来越有心无力,最后报一个合适的辅导班能帮助孩子轻松的学习。但是也有很多家长说,现在的辅导班就是让孩子去做练习题,讲练习题,孩子会被题海战术压垮的,这样真的效果好吗?

笔者作为一个从事课后辅导行业多年的人,在这里要公平的说一句。就以理科为例,知识点也就那么几句话,没有很复杂,如果不给孩子练习题目,增加题感,那才是对孩子最大的不负责任。很多家长就又有疑问了,既然是去做作业的,那辅导班也不用挑了,直接去最便宜的。真是这样想的话那就错了,便宜的一定质量不好,这是真理。您选择最便宜的会造成的结果就是直接将答案告诉孩子就完事了。具体孩子有没有弄懂,那就不在辅导班的考虑范围内了!那具体如何选择辅导班呢?其实选择辅导班的过程就是选择老师的过程。同一道题目在不同老师的教学下,效果是不一样的。

首先一定要带孩子去辅导班试课,同时试课的时候家长要旁听。为什么呢?因为孩子在试课完以后很少会发表自己的真实想法,通常都会说一句“还行”。所以这时候就需要我们家长来判断了。

判断什么呢?

①老师上课的风格适不适合孩子?

②老师讲的题目是否有拓展延伸?

③老师上课时的总结能力强不强?

④老师对于题目是否有自己独立的见解?

如果给孩子试课的老师具有这四项品质,那么恭喜你找到了一个优秀的补课老师,不要犹豫就算价格稍微高一点也要给孩子报名。家长一般都会走入一个误区,迷恋重点大学毕业的老师,总认为他们读书的时候成绩那么好,教育自己的孩子会更加的轻松。

其实选择老师一定要注重质量而不是文凭,因为中学的内容,只要有本科文凭都是可以教的,对于孩子而言最重要的是引导他们学习,引导他们解决问题,只要老师能做到从哪里毕业的九不是那么重要了。

当然如果老师又是重点大学毕业,又能够引导孩子学习,解决问题,自然是最优的选择。



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找好的辅导班,就像是去医院看病是一个道理。比如说:首先你的身体生病了,你不能在家里随便的吃几种你自己认为对症的药,但是,事实是大部分人都是这么做的;在教育这个问题上绝大部分家长采用的也是这种方法,先自己开两幅药吃吃看。这怎么能行呢,所以,应该采用去医院看医生的方法,首先,你要找儿对儿童教育相对专业的人给孩子做一个全方面的核查,看看孩子具体是因为什么原因需要辅导,是厌学问题?兴趣问题?同学关系问题?其次,要找到这个孩子适合的教育方式,然后再找可以提供此种教育方式的辅导班,找这样的辅导老师好,才能整整对孩子是因材施教,我想这才是我们教育应该有的发展方向吧,一点建议,不知道能不能给到您帮助。


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辅导班没有什么好不好,也不要看价格高就好,其实老师还是一样的。关键是老师适合学生,学生愿意跟着老师学,老师教学认真负责是最重要的。

现在机构老师竞争压力大,我接触的老师也有很努力给自己充电的,加上现在网络信息发达,自己只要努力教育知识资源不成问题,我所在的学校是在全国排名靠前的高中。相反绝大部份学校老师工作稳定,特别是中老年老师情况我不看好,他们有名望,有钱,后代清一色名校就读(我们学校老资格的儿女几无例外清华北大等一线名校)他们的人生基本剩下就是享受了,所以让他们再在教育上负责任很难。他们多年累积的经验足够他们轻松应付学生。所以遇上好的机构老师也许比有些名师更靠谱。


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关于选择辅导班的原则,个人看法如下:

一、不一定上辅导班就能提高成绩,相反,有的孩子自学的效果非常好!

二、如果确实需要选择就需要注意,如下几种辅导班坚决不能选。1、到处发传单说自己是在职老师的不能选,一定是假的。2、没有培训资质却说自己是正轨培训机构的不能选(培训资质必须是教育局颁发的培训许可证)3、口碑一般的不能选。

三、选什么样的辅导班呢?最重要的,就是选择口碑相传的,如果班里有同学通过上辅导班成绩提高了,您就可以咨询一下他是报了哪个辅导班,然后您就可以去体验一下。



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我觉得跟小孩找培训班,最主要的是看好小孩自身的情况。这个小孩是哪一方面比较欠缺,每一个学科要提升。这个学科的哪一部分是他的弱点,哪一部分是他的优势,我们都要精确的分析。所谓知己知彼,百战不殆。那么对应的我们就要找对应的培训机构,是在哪方面有哪些强势,有哪些优势,有哪些突出的特点。有哪些老师适合这个学生?有哪些老师的教学方式学生愿意接受?



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其实我们一定要搞清楚我们为什么要给孩子找辅导班,是孩子学习那方面出了问题,是基础差,还是课堂上的知识没有记牢,或者是因为我们家长没有时间管教孩子,给他找个有人管教的地方,不让孩子出去闯祸,只要我们把原因搞清楚了,主要方向明确了,我们才能去给孩子寻找适合他的辅导班。


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很多家长问我奶爸怎么当的?怎么照顾好自己的孩子,有什么好辅导班可以介绍他们?

其实我个人认为,这些家长的要求方向首先错了。自己就是孩子的最好辅导老师,即使自己辅导不了孩子的作业学习,可是你可以给孩子一颗勇敢积极向上奋斗的心啊。

其实辅导班基本上在技术上都可以帮孩子解决学习的问题,而恰恰就是在学习习惯思维上辅导班做的不够。这也不能说辅导班实力不够。俗话说“江山易改本性难移”。孩子在辅导班一两个小时做作业都够了,老师也不会花那么多时间做思想工作,毕竟思想工作的见效是最慢的。

所以,家庭环境做好,提高孩子学习成绩真不是难事。这是我对孩子的一些经验之谈,希望对大家有用。


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