六有德
不断学习才能不断成长，！
现在初中生学习区块链的方式，只是简单了解！
花个一天半天的时间，了解下新的知识！
更多的不是要学习区块链这个技术，
而是通过了解这个技术锻炼学生的学习能力，
以及拓展学生的视野！
要学习的东西很多，不能所有的都要学会！
学生要学习的不仅是知识
更重要的是学习能力！
你我等学生家长就不同了！
我们可能更有功利性！对自己有用才去学习！
都没有错，也不算跟上跟不上！
每代人都有每代人的任务！
谁都不是万能的！
不过有种方式可以试试，
就是让你的孩子给你讲他学到的知识，
一来可以加强学生的学习效果(参考费曼学习法)
二来加深父子关系或者母子关系(沟通能增加亲密关系)
再者你也能学到不少新东西，不至于太落伍，
代沟不至于太深！
你说呢？
吴知
区块链没那么神秘！区块链是继互联网之后人类的一次伟大发明！
我对区块链的理解就是一次人类思维逻辑的颠覆而已。以前人类思维总惯性的认为所有事物必须中心化，否则会乱了秩序！而区块链恰恰颠覆了这个逻辑，区块链是去中心化的。反而更有秩序！
从技术层面来说，区块链就是一个底层技术而已（包含逻辑学，哲学，加密学，哈希涵数，编程…）。
从应用层面来说，区块链解决了一个痛点：人类社会的信任机制。（因为他的不可篡改分布式记账，显得更公平，公正。）
子非114
您过虑了，没有您想象的那么的高大上。老师出题的目的很明显，是让孩子学会搜集资料，然后根据搜集到这些资料重新组合加工，以自己的语言和理解表达出来，这是在培养学生的语言组织和表达能力。
这是个网络的时代，一个没有秘密的时代。大家人手一部手机，足不出户就可以知道世界各地正在发生着什么和将要发生什么。面对浩如烟海的信息从中选出自己需要的信息，并对这些信息进行加工和处理是这个时代每个人都应该要掌握的一种本领，甚至再过几年这本领就得成为一种本能。所以这位老师真是煞费苦心啊!好老师一枚！能遇到这样有眼界的和有着明确教育目标的老师真是幸运啊，一定要珍惜！
凯米老张
面对着社会的日益进步和快速的发展，学校的教育也在不断的更新，让学生能够更快的更好的去了解社会，跟上社会发展的步伐。
因此像你说的这样一种情况，即便是在现在的很多学校里面没有去学习区块链这一块儿的东西，但是在不远的将来肯定会把这些东西慢慢普及到所有的学校，所以当家长也一定要跟着社会的进步不断的去学习。才能够避免自己与社会脱轨，增加自己的见识，也能够在以后的生活当中能够给自己的孩子更多的指点，要不然你自己本身都已经与社会脱节，你怎么样去更好的教育孩子呢？
就像70，80年代的父母本身自己文化水平就不是特别高，所以说在孩子的教育这一块儿有很多的方面都是要靠孩子自己去努力的学习。靠自己去接触更多的东西，去接触更多的新鲜事物，改变自己的思想，才能够在以后的社会中站稳脚跟，发展自己的事业，自己的未来。
所以面对着现在00后甚至是一零后的这批孩子，我们作为父母的就更应该在日常生活中去提升自己的学习，提升自己的文化知识，甚至是自己对社会的认知，这样才能够与时俱进给孩子更好的建议。现在网络时代社会很多的信息都是非常的透明的，我们也应该多去接触一些新的事物，接触更多新的事物，不管是为了自己还是为了孩子，做到与社会同步，跟上社会的发展，这样才能够在未来的竞争当中给孩子更好的建议，给自己更好的未来。
沙粒教育课堂
就是想让孩子保持对新事物的敏锐，家长如果没有学习能力可以，但是孩子不行。
虚拟人大空
区块键可以在初中学，原因是区块链技术本质是诚信不可篡改。现在进入互联网文明时代，去中心化已是大多数人的共识。国家在迎接互联网文明在作调整，是趋势。年龄在初中阶段学习，成人后就形成互联网思维，不落时代脚步，可行鼓励初中学习区块链。
