内乡五小 郭顺 赵玉娜
“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。”一场疫情，牵动着每个人的心，在这场没有硝烟的战争中，内乡五小抗击新型冠状病毒肺炎的前线阵地上，涌现了一大批冲在前沿的身影。她们用服从命令、全力配合、自我防护、传递力量16个字，向我们诠释了一名普通教师深沉而坚定的“抗疫”情怀。
这个春节，对于马花平老师来说，注定是一个不一样的春节。六一班班主任马花平老师兼六年级教研组长，因为肾结石严重于2月10日上午住进了病房，但是她没有忘记自己身份和职责，在同为教师的家属的协助下，她在病床上坚持全组教研、录课上传、直播授课、线上答疑等。对于那些在课堂上学不会的学生，她都会一一打电话进行辅导。除了教学任务外，马花平老师还肩负防疫中班级管理一系列工作等任务。作为教师，并不是冰冷的授课机器，每天她都跟学生交流，进行心理疏导，减轻疫情对心理的不良影响。现在正是国家困难时刻，作为人民老师，马花平老师义无反顾，站好这班岗，做力所能及的事。
庞良老师担任我校一年级一班的语文教学工作、班主任工作和学校办公室工作。自开学以来，她每天除了要在网上进行语文直播教学、批改作业、讲解习题、在线答疑、电话辅导；还要处理一些班级琐碎工作，和家长学生沟通等。对于她来说，最大的难题就是给一年级十个班一起直播讲课。由于教师们在家条件限制，音响各方面效果不是太好，这样孩子们学起习来效果会不理想。庞良想自己是级段长和教研组长，应该带领全组进行直播，这样一年级各班就会齐头并进。于是每天早上八点整她就开始点开钉钉群，进行一年级十个班多群联播。为了给孩子上好课，她反复研读文本、观看网上的教学视频，向有经验的老师请教，每一节课她都对着镜子自己练习好几遍，才敢直播讲给孩子们听。之后还要改作业、给学生讲练习题。她每天都超负荷工作，一个人做了两三个老师的任务量。可她还是说：“我不累，能顶得住，看到孩子们对知识都掌握了，家长都满意了，我做得一切都值得。这是我作为一位教师应该做的事情！”
谁没有儿女情长 只是重任在肩。内乡第五小学王保玺老师，在今年刚入职参加工作时就积极向党组织靠拢，写了入党申请书。今年新型冠状病毒肺炎疫情突发，该同志在老家大桥杨沟接到学校党支部的通知，连夜赶回县城，前往县政府支援工作。主要负责县防控指挥部的数据信息统计及其他临时任务。每天早上7点半按要求争分夺秒统计，全力以赴，全身心投入，尽职尽责，保证不遗漏一个人员的信息。由于任务量大，经常晚上10点多拖着疲惫的身躯下班，回到家时怀孕的妻子和家人都已经入睡。该同志舍小家顾大家，无论抗击肺炎疫情工作再苦再累都无怨无悔，并且在工作中更加坚定了加入中国共产党的决心，他用实际行动向党组织交了一份满意的答卷。
面对疫情，她有多重身份。2月6日，接学校通知：每位教师都要做好线上授课的准备。这对于老教师赵玉娜来说，是陌生的，钉钉群直播、制作微课、网上改作业——一连串的挑战在脑海中冒出来，她感到压力很大。但赵老师不惧挑战，决心变压力为动力。她在家里花了大量时间摸索线上学习辅导工具，分别研究了钉钉线上直播、回放和希沃白板等在线教学平台功能。遇到困难，她总是不耻下问，利用微信群向年轻教师张阳、庞良询问，打电话、拍视频、截屏……一次又一次、一遍又一遍。当操作熟练了，她又来了更深层次的思考：学生在家线上学习，怎样才能调动学习的积极性？怎样设计少而精的作业，提高学习效果？怎样保护他们的视力？怎样做好家长和学生的心理疏导？……她努力选择最适合的线上教学模式，力求更好地与学生及家长进行教学互动，提高学习效率，高质量完成作业，保护学生身心健康。
作为学校宣传专干，赵老师带领部分教师，充分利用网络、今日头条、美篇、公众号，多渠道、多形式开展舆论宣传，大力普及疫情防控知识，对全校师生、家长进行正面引导；及时宣传学校在停课不停学工作中的亮点、做法，受到学校师生、家长及社会各界人士的一致好评！
以上教师只是我校教师团队的一个缩影。抗击疫情，内乡五小教师"在线"。停课不停学，工作不停歇。我校教师定会齐携起手，共克时艰。相信疫情总会过去，春暖花开，我们又将走进校园，在“成长教师，成就学生，成功学校”的道路上,一步一个脚印，走出自己的风采。
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