不枉人间走一趟
我也支持不开学到了学校小孩意识很差的及对不会戴口罩的那不是麻烦了要是学校有一个新冠肺炎那不是大家招殃了
朱明仙
疫苗研发周期长
按照现在的研发进度，三月份研发出疫苗的可能性几乎没有，即便是研发成功了，需要临床试验，需要生产，再送到各医院，四月份也接种不了。如果等到接种完疫苗再开学，我估计同学们上半学期就在家上课了。
开学不必接种疫苗
所以开学的条件不是等到疫苗研发出来，而是疫情得到了控制，就是各地连续多天没有新增确诊病例，也没有疑似病例。按照现在疫情防控的情况，全国大部分省份的疫情得到了很好的控制，2月21日全国18个省份没有新增确诊病例，2月22日全国21个省份没有新增病例，全国非湖北省的确诊病例连续多天下降，我们开学在望。开学后，风险可控
河南已经迫不及待的发文称3月初各地市可以陆续开学，按照现在的情况来看，河南三月初开学还是有一定的风险，因为河南现在该有新增病例，但是另外一些省份，如西藏，青海，新疆，宁夏等省份已经连续多天甚至十多天没有新增病例，如果十天内不增加确诊病例，完全是可以开学的，并且没有什么大的风险。
河南等一些现在每天还有几个新增病例的，按照现在的趋势来看，三月中下旬也是具备开学条件的，所以大家不要恐慌，开学后学校和家长一起做好防控措施，就没有大的风险。
小学语文课堂
这里几个情况大家需要弄清楚。
一是三月初肯定疫苗无法开发成功。
二是现在肺炎的结束，大概率是因为我们阻断它的传播方式。
三是如果疫情没有控制住，绝对不会开学。
疫苗研发没有那么快。钟南山院士在1月29日接受采访是说到，疫苗是一个相对比较长的问题。即使各方面支持，研发要三个月到四个月，也可能这还不够，现在正在研究病毒的中和抗体。
疫苗科研的过程还需要时间，研制成功后还需要伦理和测试等环节，三月是无论如何是不可能正式上市，给大家接种的。
目前看来我们的防控手段看起来是有效的。新增确人数不断减少。湖北省以外地区新增确认人数基本控制在了两位数。
所以，病毒能被控制很可能是我们阻断了它的传播。大家勤洗手多通风，出门戴口罩。让病毒无法蔓延。
三月初，有些控制好的省份可能可以开学，但大部分省份开学是比较困难的。这两天新增确诊案例有一些反复，原因是在一些大规模的聚集性的地方比如说监/狱里面，发现确诊病例。
这些地点一旦发现就容易造成聚集性传播。
而学校也是一样，孩子们都在一起上课，一起吃饭。如果一旦出现一例，那么很可能这一个班级、一个年级，甚至一个学校都要大面积被传播，这种代价是我们付不起的。
所以，大概率这些孩子的开学要再推迟一些，等病毒控制的差不多了。新增确诊病例几乎没有增长了，可能才会开学。
天佑中华！
莫水宏观经济
在我看来，新型冠状病毒的疫苗有没有开发成功，与学校能不能开学，这两者之间并没有太多的必然联系。
按照教育部的有关规定，疫情没有解除的地方，不可以开学；只有疫情解除了，经过当地多方联合评估可以开学了，方能开学。
如果按照这个思路，在2020年3月初能够开学的，只有西藏自治区和青海省。因为目前这两个省份的疫情情况已经从根本上好转；尤其是西藏自治区，本来只有一个确诊病人，也已经治愈出院了，目前完全没有新型冠状病毒肺炎病人，也没有疑似病例。
这次的新型冠状病毒是一个全新的病毒，且毒性非常强大，主要体现在两点:①潜伏期很长，有的是几天，有的是十几天，甚至极少数的达到二十几天；②潜伏期内仍然具有“人传人”的能力。
因此，对于这种可怕的病毒，其疫苗的研制自然也非一蹴而就，可能是一个比较漫长的过程。如果非要等到疫苗出来才能开学，实在是天方夜谭，并不合适。
考虑到这个新型冠状病毒的前面所说的两大特性，如果某个地方在一个隔离周期12天以上，连续没有新增确诊病例和新增疑似病例，理论上当地是没有这个新型冠状病毒了！只要没有外来病毒输入，开学应该是顺理成章的事，当然也就不存在具体的风险了。
不过，即使当地的疫情解除了，开学后还必须继续在一段相对比较长的时间内，学校继续保持“抗疫”的做法比较稳妥，教会每一个学生应该怎么保护自己不受这个新型冠状病毒的侵害。多管齐下的情况下，学生遭到新型冠状病毒侵害的概率会非常非常小。放心好了！
大家有什么看法？说一说呗！
感动时代
到了三月份，疫苗能问世吗？答案恐怕不容乐观！
说句实话，疫苗研发是一个长期过程，并不能很快就应用于临床……
2月21日，国务院联防联控机制举行新闻发布会上，科技部、国家卫健委等相关负责人就当前疫情总体发展情况和药物及疫苗的研发进展做了介绍。
科学技术部副部长徐南平：
预计最快的疫苗将于4月下旬左右申报临床试验……
国家卫生健康委员会副主任曾益新说:
在确保安全有效可及的前提下，估计最快在今年4到5月份可以有部分的疫苗进入临床试验，或者是在特定的条件下，争取进入应急使用。
所以说，疫苗在3月份就研发出来的可能性几乎没有！
2月22日，广州市举行科技战“疫”新闻通气会。
钟南山院士团队专家赵金存教授团队联合广州海关首次从广州本地被感染的病例样本中成功分离出新型冠状病毒毒株，为疫苗和药物研究打下基础。
今天是2月23日，昨天才说“为疫苗和药物研究打下基础”，可想而知，疫苗问世真的还需要一段时间。
老穆想说，就目前而言，还没有哪个学校确定三月份会开学。
尤其是通过“监狱疫情事件”后，各省市地区对于学校的开学是更加谨慎了……
上海、江苏、安徽、黑龙江等地区，都宣布三月份继续展开网络教育，不急于开学……
老穆希望疫苗早日问世，学生早日重返校园！
武汉加油！湖北加油！中国加油！
老穆说语文
学校在三月份开学的概率实在太小。
首先我们要明确：
第一，现在通过各方面消息，包括钟南山团队给出的消息，三月份开发出疫苗的可能性不大；
第二，钟南山院士也说了，目前我们还没有完全做到阻断新冠肺炎病毒的传播；
第三，国家已经明确，学校何时开学，要视疫情而定。
现在这个新冠肺炎既没有特效药，只有效果相对较好的几种中西药，也没有在短时间之内研发出疫苗的可能。
疫苗的研发是一个相对漫长的过程，首先不说研发它的难度，单单实施审批加临床试验就需要很久，最理想的时间也需要3到4个月。
药物是用于治疗，而疫苗则是用来预防。在全国疫情还没有完全控制住的情况下，如果没有疫情，不要说学生，上班的人都很难做到绝对安全。
特别是小学生，本来就容易感染，而且这个病毒很狡猾，有很长的潜伏期，不容易被及时发现，学校学生密集，感染的风险实在太大。
孩子是祖国的未来，但在教育面前，生命高于一切，所以哪怕是延迟开学时间，也不能冒任何风险。即使在疫情还未结束的情况下真的开学，社会和学校有没有足够的力量保证学生的安全，这也是一个未知数。
目前医疗物资还是相对紧张的，特别是在湖北，一旦开学，口罩、防护服、消毒液和测量、检测仪器是否能够满足需求，目前看来恐怕很难满足。
没有疫苗的保护，让孩子贸然开学，就是在拿生命开玩笑。所以现在我们不能着急，要等到疫情完全控制住，或者疫苗研发出来之后再考虑开学的问题。
目前全国的形势也不一样，全国分为两个战场，第一战场是湖北，第二战场是除湖北以外的省份。所以在开学问题上也要区别对待，湖北以外地区，在条件允许的情况下可以先期开学；而湖北地区则必须保证绝对安全的情况下再后期开学。
再一个，在家长角度来说，很多家庭都是独生子女，他们也不愿意让自己的孩子冒着风险去上学。而且现在全国都在网络上课，似乎效果还可以，也没有那么太迫切的返回学校，只有那些毕业班学生面临着升学的问题，可能家长会稍微着急一点。
所以综合来讲，一切迹象都在提示我们要谨慎再谨慎，静待疫情结束或者疫苗研发出来之后再考虑孩子上学的问题。现在我们更应该齐心协力、共同携手渡过难关！最后祝愿祖国安好，山河无恙！
围炉煮酒话春秋
回答题主问题之前，我想先讲一下山西太原前几天发生的一个真实的事。
一湖北籍男子在长期太原工作，并且在太原的绿地世纪城二期买了房子。
该男子在1月17日带着全家老小6口人（包含他自己），自己驾车返回老家湖北，1月24日（除夕夜）晚上开车返回太原，1月25日凌晨3点到达太原。
到达太原后，校区物业通知业主办理出入证，该男子的爱人，到物业办理出入证的时候，物业值班人员多次询问，是否有外出，是否有和湖北籍人员接触的历史。
该男子的爱人，均否认了。
2020年2月14日，该男子觉得自己不舒服，自测温度38.4℃。
2020年2月17日，该男子再次测试自己的温度——38℃,于是驾车到太原是第四人民医院（传染病医院），就诊后住院。
2020年2月20日，该男子被确诊。其父也被列入疑似。整个小区被隔离。
该名男子回到太原后，多次到过多家超市，具体有没有戴口罩也未可知。
对于被确诊这件事，很多网友都给出这样的猜测，因为太原前段时间限售发烧、发热类药物，该男子迫不得已的情况下才到了医院。
后来，很多朋友称这名男子为“王炸”，形象地表现出其不出则以，一出吓大家一跳。
我们不知道这名男子，在其潜伏期内感人了多少人，被感染的人，无意当中又感染了谁，或是无意当中又感染了多少人。
我们不知道，我们周围的人，谁像这名男子的一样，会突然爆发，所以我们要警惕。
近日3省5地发现确认疑似患者。
在2020年的2月20日，当天的疫情情况有很大的反弹，本来全国除开湖北外的多地实现了“16连降”，但当天监狱发生感染的新闻，将我们想当然的“17连降”的预期梦想击碎了。
监狱和学校是不同的两个地方，但是他们有两个突出的特点是一样的：
【1】.监狱和学校的环境相对比较封闭。
【2】.监狱和学校的人口密度相对交大。
正是有这么两个相似的特点，在监狱发生疫情后，我们不由的联想到了学校。如果学校发生感染的话，那么情况只有更糟，因为学生放学后，是要回家的，是要和家人接触的，家人可能还要上班，而上班也是要和其他人接触的。那是疫情有可能死灰复燃。
除恶监狱发生感染，最近复工的也发生了12起聚集性疫情。
据统计，复工后一共发生了12起聚集性疫情，其中有15人确诊，18人疑似，几百人被隔离。
经济要发展，人们要生活，复工是必然，但是复工确实也在某种程度上，加剧了病毒的感染。
这个病毒很狡猾，不仅潜伏期长，而且正常出院的的人，竟然还会被确诊，这样的新闻这几天也报出来好几个。
开学风险有多大？
由于病毒的传染性极强，潜伏期较长，加之现在疫苗没有开发出来，所以我们必须慎之又慎。
至于病毒的危害性，不说大家也都知道，病毒可以造成人的多脏器受损。现在医院医治也没有针对性的特效药，因此在治好之后，会有一些后遗症，具体是什么后遗症，现在还不明确，大家可以网络搜索“非典”病人后遗症。
什么时候能开学，谁也不敢拍板，因为一旦发生疫情，这个责任是任何人也负担不起的。
现在安徽和江苏发布了线上教学计划，安徽省是从2020年3月2日起，全省的各级各种学校都开始实行线上网络教学，目前给出的进度计划表是4个周，这样正好就到了3月底、4月初。
我想面对不可琢磨的疫情，全国各地都会科学评估上学的风险。随后，全国的其他地方也会相继发布类似的线上教学计划。
生命对于每个人只有一次，面对危险，我们切不可以掉以轻心。努力打好病毒攻坚战，在坚持一段时间，把潜藏在我们周围的可疑分子都抓出来，然后经过一个过渡期（至少要14天），过渡期内，没有新增和疑似，在进行安全评估后，方可上学。到时候说不定疫苗已经开发出来了，我们就能安全地上学了。
教育微谈
疫苗的问题用不着假设，三月份疫苗肯定是不可能研制成功的。
科技部日前召开记者新闻发布会，科技部副部长在发布会上提到了一个时间，预计新冠肺炎疫苗最快“4月下旬”进入临床实验！
也就是说，最快五月份，甚至六月份才能问市，新冠肺炎疫苗是不可能研制成功，并且投入到疫情中进行使用。那么学校在没有疫苗的前提下，如何保证学生的安全呢？
我认为学校开学最早的时间可能也要到三月的下旬！开学的风险到底有多大呢？这个问题需要教育部会同其他的部门进行调查和研究之后做出评估！在这里我们就不再进行讨论了。
我们只强调一下，学校应该在开学后做哪些准备工作呢？
一是在学生开学之前进行体温的监测！要进行为期14天的体温监测，确保入校的学生体温都是正常的。从根本上就要切断病毒的传播源。
二是要求所有的学生和全体教职工佩戴口罩！只需要佩戴普通的防护口罩就可以，没有必要，也不应该佩戴医用的n95型口罩，因为这些专业口罩数量还是非常稀缺的，所以普通学生没有必要佩戴专业医护型口罩！
三是保证学校的公共设施消毒卫生！每天要对门把手和扶梯进行消毒，确保学生能够接触到的地方都进行了完全的消毒才可以。
四是错峰上课，错峰吃饭！避免学生聚集性就餐，减少学生排队的时间，就餐时要单独吃饭，避免交谈。自己清洗碗筷和餐盘！
我想做到这几点，学生的安全就有了保证!
说文写作
如果三月初，没有疫苗开发成功的话，开学风险有多大？
第一，三月初疫苗不可能研发成功，疫苗的研发需要一个过程，再到投入使用，还需要很长的时间。
第二，根据钟南山院士讲的，冠性病毒肺炎最长潜伏期20天。一个地区如果准备开学，必须20天内冠性病毒肺炎确诊和疑似病例为0，才能算基本安全，而且学校必须做好充分的安全保障，学校才能开学。
第三，目前为止，只有西藏具备开学条件。只有一个冠性病毒肺炎患者，已经治愈，20天内无其他感染者和疑似病例。三月初其他地区还不具备开学的条件。
如果三月初开学，疫情还没有得到完全控制，会有非常大非常大的风险。
以我儿子所在的学校为例：我儿子所在的学校有5000名学生，学校可以在校门口设置体检处，发热的孩子不会进入到校园；也可以每天定时给孩子测量体温，随时观察孩子的情况；学校也可以每天给学校和教室消毒；可以控制外来人员不许进入校园。但是孩子在密闭的环境下人员非常集中，能不能避免交叉感染的风险？孩子的口罩能不能戴住？这些都是问题。
还有我一个问题就是，每天放学以后，等着接送孩子的家长人山人海，孩子走出校园以后，会接触到很多家长，会有交叉感染的风险。昨天监狱疫情的爆发，已经给我们敲响了警钟，在不具备开学条件的情况下开学，一旦造成大面积的交叉感染，后果不堪设想，会让我们这么长时间的努力化为乌有。
我的儿子上小学四年级，虽然我也希望早点开学，让孩子早日回到课堂。但是根据目前的疫情情况，三月初开学，孩子安全问题会有极大的风险，我不会让我的孩子去上学，我会给我的孩子请假，让孩子在家里学习，耽误一点课程没什么，可以慢慢补回来，可生命只有一次，我不会让孩子冒这样的风险。
建议还是等到疫情得到充分控制的情况下，等到足够安全了，等到万无一失了，再让孩子回到学校。
寒梅落雪
今天是二月23号，还有七天学生就正式开学了，但是没有研究出相应的疫苗，这次疫情还没有结束，学生如果在三一开始上学，势必造成很大的危险，我想学校也会想出相应的措施，第一个措施可能是延迟，第二也许是分批上学，省得的引起交叉感染。
马上到三月一，现在还没有研究出新型冠状病毒的疫苗，如果没有疫苗，学生上学会有一定的危险，学校就会想出一切的办法，或者是延迟开学时间，这个办法是可行的，因为学生上课，每个礼拜上五天课，如果延迟一个月，那就是在四月份开始上学，如果那个时候也许是新型冠状肺炎，已经结束了，四月一上学是安全的，耽误一个月的课程，可以每天上七天学，弥补这一个月的学习损失。
还可以想个办法，分批上学法，有一个班级有很学生上学，这就造成人员拥挤，如果把一个班的学生分成两半，按照这个机制，去到学校里去学习，就是说每个课桌一个学生，这样互相传染的机率很少，学生和老师每天都得戴口罩，还得量体温，有些时候真的没有办法。
但是这两个办法我想是可行的，因为造成感染机会很少，也不能太让家长们担心，其实最好的办法就是延后，等到疫情结束后，在开始到学校里去学习，那个时候谁都不用担心了，要不家里有学生的家长们，心里是多么的难受了，都不知道怎么办才好。
