春天的风秋天的叶
对于高三学生，我们学校做法是云课堂教学，跟学校的区别是，老师在家里讲课，学生在自己上课，问题是看学生能不能真正在听老师讲课。如果是这样，高考问题不大。
令狐青云89088282
大家好，我是一个头条创作者，很高兴能够回答您的提问，在答题方面，我有着丰富的经验 ，以下是我的观点分享给大家，希望你们能够喜欢：
今年的疫情很严重。学校什么时候开始还不清楚。这肯定会对高考产生影响。它会对什么样的学生产生影响？我们知道儿童的学习成绩主要受三个因素影响:家庭、学校和遗传因素。因此，孩子的优秀应该从这三个方面来衡量。
首先，来自名校的孩子更有可能获胜。因为名校里有经验丰富的老师，当他们给学生发试卷时，他们更有可能达到考试分数。所谓的“四两拨一亿，十亿，十亿，十亿，十亿，十亿，十亿”的学生在这样的名师指导下更有可能胜出。
第二，智商高、自律性强的孩子会赢得高考。因为那些通常依赖老师监督的学生在家里学习，失去了老师的监督，他们的成绩永远不会恢复。然而，自律性强的孩子会按照自己的复习计划去做，并且会得到高分。
第三，来自公务员、教师和高学历家庭的孩子将在今年胜出。因为这些父母通常有很强的自律性，并且了解教育的规律。在这样的家庭环境中成长的孩子会有一定的优势。然而，一些父母整天打麻将和喝酒，家庭一整天都是一团糟。在这样的环境中长大的孩子，即使他们想努力学习，也不能改变家庭环境，他们的学习成绩肯定会落后。此外，当父母外出工作时，他们的孩子不得不依靠祖父母来照顾他们，而祖父母自己不能照顾他们。他们如何有效地指导孩子的学习？
以上就是属于我个人的观点分享给大家，希望大家能开开心心的做头条，头条作品能更进一步，最后希望大家能够喜欢我的回答，谢谢大家！
新金榜志愿号
和往年不同，今年因疫情的原因，推迟上课已是事实，什么时候开学还不得而知，不论考试时间怎么确定，但对今年中高考的孩子是好还是不好我个人认为是因人而异。
因为不论疫情是否发生，考试时间怎么确定，对于同一地区的每一位学生来说都是一样的，公正而公平的，也就是说，不论疫情延续的时间长短或考试时间如何确定，对大家来说没有好坏之分。或者说跟事件本身无关。
但疫情流行，特别是不能到校上课的这段时间，对不同的学生来说，好与不好就天壤之别了，而引起好与不好因素也有很多，归纳起来主要有以下几种：
1：家庭条件：家庭条件好的学生疫情期间可以上各大网校学习，疫情过后可以不惜代价地请家教或上辅导班辅导，当然比连电脑都没有的贫困学生在家自学的强。
2：家庭氛围：学习环境是影响学生中高考成绩的重要因素。长时间在家隔离，知识分子家庭的小孩，家长可以辅导，即使不能辅导，家庭的学习氛围也不一样，潜移默化对孩子的学习肯定有帮助，学生较容易考取比较高的分数。而那些对小孩学习不重视的家庭，特别是经济文化欠发达地区的家庭往往对小孩的管理上相对松弛，有时还会出现诸多管理漏洞，则很难提升考生的成绩。
3：学习习惯：一个初、高中生学习成绩的好坏实质上是由习惯的好坏决定的，好的学习习惯没有养成，自主学习能力的培养便无从谈起。疫情期间不愿及时复习、反思，学习无有效计划，边学边玩，依赖手机、网络，不会利用零星时间，懒散等，中高考成绩肯定不会太好，相反对学习习惯好的学生，今年是一个绝好的补缺补差，提高成绩，拉开差距的好机会。
4：学习态度：学习态度分自觉型、兴趣型、被动型、强迫型四种。前两种的基本表现为：主动、积极、认真、刻苦、喜欢、热情；后两种的基本表现为：被动、消极、应付、马虎、厌恶、冷漠。不同的态度其结果不言而喻。
5：自学能力：在这次疫情过程中自主学习能力有无、强弱是学习成绩高低的分水岭。那些学会怎样学习、有较强的自主学习能力的同学，也最容易提高其中高考成绩，他们在中高考竞争中会占据更大的优势。
总而言之：考上好的高中和大学是每个中学生多年奋斗的目标，也几乎是所有家长共同的期待。今年疫情事件的本身对每一位学生来说并没有好与不好之分，但背后影响学生高考成绩的因素是多方面的，有显性的、隐性的、知识的、能力的、个性的、共性的等等。而所有这些早在疫情发生之前就决定了，并不因疫情的发生不发生而改变。
中考化学满分课堂
今年疫情严重，什么时候开学还不清楚，对中高考肯定是有影响的，那么对什么样的学生有影响呢？我们知道，孩子的学习成绩主要有三个方面的影响：一是家庭，二是学校，三是遗传基因。因此孩子是否优秀也要从这三个方面衡量。
一，名校的孩子更容易胜出。因为名校里有经验丰富的老师，他们在给学生发放检测试卷的时候，更容易切中考点，所谓四两拨千斤，拨云见日。学生在这样名师的指导下更容易胜出。
二是智商高的孩子，自律性强的孩子，在这次高考中会胜出。因为那些平时靠教师监督的学生，在家学习，失去了老师的监督，点拨，成绩会一蹶不振。而自律性强的孩子会按自己的，复习计划走，反而能考出高分。
三、生长在公务员，教师，高学历家庭的孩子会在今年胜出。因为这些家长平时自律性强，又懂得教育规律。在这样的家庭环境成长的孩子会占一定的优势。而有的父母整天打打麻将，喝喝酒，整天家里乱糟糟的的，在这样环境成长的孩子，就是想努力，也改变不了家里的环境的，学习成绩肯定会落下。更有甚者，家长外出打工，孩子只好靠爷爷奶奶照顾，爷爷奶奶自己都照顾不了，怎么去有效的指导孩子的学习呢？
我是从教育规律这个角度谈的，大家认为呢。
二月兰94665701
今年对于参加中高考的孩子而言是一个人生考验的机遇期，利弊同在。弊在于两方面：一是加大了心理压力，二是影响了备考计划和复习策略。利在于三方面一是网上学习更便利和复习还能节约时间，二是提升了心理素质锻炼与考验的机会，相对于生死的恐惧要比高考压力更大，孩子们能正常扛过去，的确是生死考验，三是增强了他们的意志品质，封城、封区、封楼，磨练了耐心和意志。经历了这次百年不遇的疫情，最重要的是让孩子们提升了心理能量、意志品质和人性素质，让他们更知道敬畏生命，感恩党、国家和白医天使值得感恩的一切，激发他们担当精神、责任感和使命感，让他们有能力成为国家和社会的栋梁之才。
学习不是事
你好，今年由于我国发生新冠肺炎疫情，对中考学生和高考的学生的学业有一定的影响，但是，对中考和高考影响不大。学生对那个时间参加中考或高考是没有选择的，不管遇到多大的困难也会进行考试的。因此没有好与不好这一说。有了困难，影响了学业只能大家共同克服，在短时间内把课程补回来或想办法尽量减少影响。
为了减少对高三，初三学生以及其他年级学生学习的影响，国家已经发出不停课不停学的号召，让老师们在家直播上课辅导，与以往的上课复习方式不同，但在目前的情况下也是一种办法，虽然上课方式变了，虽然这种方式效果不是很好，但都能完成所学课程。从网上听到，有一些家长发牢骚，这种方式不行，家里没有网路，孩子眼睛受不了，但这些都是可以解决的，可以想办法改善的，跟网路对面直播的老师来比，学生与家长的这些困难根本就算不了困难。授课方式的改变给老师带来的工作量和不便更多，首先，很多老师不太会直播，要在最短时间内学会，其次，老师要重新设计教案、课件、练习，把平常用的纸质的东西全部要变成电子版的，这就需要加班加点整理修改。再次，并不是每个老师都有设备，没有的要尽快购买配齐。还有就是直播课要在家里完成，直播前先要把自己的孩子管理好，以免影响上课，对老师来说，这些都是问题，但老师们会全力以赴，认真对待，不能有丝毫埋怨，老师心理只有想办法为几十个学生服务好。
疫情对今年的考生有影响，但我们应正确面对困难，任何困难也难不倒中国人。学生可以自学，我认为，这期间正好是培养自学能力的好时期，古时，有很多人没有受正规的教育，没有这样好的教育资源，也可能没有老师，也能自学成才，我们也可以刻苦努力，把困难转化为动力，认真自学，也会考出好成绩的，也会考一个好学校的，加油吧，考生们。
学霸资料共享平台
我觉得整体来讲无所谓好与不好，但对不同类型同学来讲，好与不好差别还是会比较明显的。
因为基础课程基本造成，就是知识归纳和技能提升，而这靠老师更靠同学自己。今年毕业班同学是提前接受了一次考验，提前区分了下自律性好的同学和自律性不好的同学。
自律性好的同学，可以充分利用这个假期大块的时间，自己做好归纳整理，自己苦练习题。也会跟着网课针对性查缺补漏，提升自己，步伐坚定而持续。
而自律性不太好，平时完全靠老师督促的，学习态度比较差的同学，这个假期可能会错过自己归纳整理查缺补漏的机会，上网课也态度不专心，这段时间会拉大与同学的差距。
所以，这次中高考整体而言差不多，但可能会进一步拉开内部差距，同学之间的差别因假期而变得明显。
哆飞有话说
是挑战，同样也是机遇！
就看在家学习这段时间，
家长如何引导和管理！
老师和班主任不在的这段时间，
父母无疑是对孩子影响最大的人！
正确引导，合理安排，多加督促，
树立榜样，平等沟通，对家长和孩子
都是一次难得的机会，望好好把握！
一日则
好不好不是靠猜的，要事情到了才知道，有时间在这瞎想不如赶快复习
怀念着我的青春
我认为今年高考的孩子和其他年份没有大的区别。虽然延迟开学需要在家里复习，但对于全国所有的高三学子来说，外围条件是一样的，总的来说还比较公平，毕竟是同一个年份的孩子又是同一个省份的孩子在竞争。还有就是善于自学的孩子会在这样的情形下有优势，过分依赖老师的孩子会有所不适。所以说，从小培养孩子的自主学习能力总是不会吃亏的。
