孩子大了經常玩遊戲,家長說還和家長頂嘴,咋辦?

夢想成真40689661


挑一個遊戲的來答,是因為最近跟兒子聊了一個遊戲的話題。

我仔寒假被關在家,沒事就在家裡寫文章。知道我的都知道,我仔在今日頭條寫軍事文章。平時上學,沒時間寫這麼多,寒假被新冠關在家裡,就可以猛寫了。到這會,這個月拿了七個青雲了。




這個月的某一天,他的粉絲忽然漲了很多,我就問他,粉從何來?

他說,我現在在玩兩個坦克遊戲,寫的軍事文章,都是坦克類的。

文章寫得多,很容易江郎才盡。需要有人給些刺激,才能再寫。最近的新作的靈感,基本上都是遊戲圈的朋友給的,新粉絕大多數都是遊戲圈的遊戲迷朋友。

我是不反對孩子玩遊戲的,我也不認為玩遊戲會影響學習。

孩子玩遊戲,你讓他玩,他反而有個度,你不聞不問,只是限制人家,人家偷偷摸摸玩,你反而控制不住。

所以題主的問題,我覺得可以這樣解決,首先允許他玩,然後商量著,控制好玩的度。

我認識考上清華北大的,考上中科大的孩子,也有不少玩遊戲的。遊戲不是洪水猛獸,禁止傷感情,還是讓人家玩吧。


春暖花開003


很高興來回答你的問題。我是路遠,心更遠…大家好。

小孩子沉迷遊戲,這個問題,很普遍,也很揪心。孩子的自控能力,本來就差,玩上癮了,可以說是昏天暗地,夜不能寐。

剛好又是學知識的年齡,把時間和精力都分散掉了,學習的成績,當然就是一塌糊塗了。我有一個小孩,也發生過這種情況,下面我來分享我的經驗和措施吧!

我總結了一下,就是八個字:軟硬兼施,賞罰分明。怎麼個做法,我們往下看。

一 軟與硬

首先,當然是講道理。一而在,在而三的說明學習的重要性。學習更多的知識,是為了以後進入社會,有更多選擇工作的能力,沒有知識,只會讓工作選擇你。

一個沒有知識的人,是沒有前途的,只能從事一些體力勞動,創造的價值低不說,連收入也會低人一等。這個過程,儘量找幾個沒有知識的人做為教材,效果會更好。

沒收手機及電腦,在星期一至星期五這幾天,百分百不讓他碰到。只在星期六和星期天分配少量時間讓他玩遊戲。遊戲都有個排名,玩的時間少了,落後太多了,也就會失去興趣了。

斷絕他的狐朋狗友。只要是和他一起玩遊戲的同學,就不答應讓他們去交往。沒有了這種氛圍,打散了這種群體,他玩遊戲的興趣也會降低。

二 賞與罰

建立賞罰機制,以實物為主。各種考試,只要有用心,有進步,有達標,可以用他喜歡的實物進行獎勵。比如他喜歡的運動鞋,某品牌的衣服。儘量挑他最喜歡的實物,來進行獎勵,才會讓他更有動力和拼勁。

沒有達到目標,處罰也要跟上。可以用一些家務活來進行。洗碗,倒垃圾,等等,都可以用上。讓他明白,認真學習,考得好成績,有這麼多的好處,反之,一無是處,累死累活,還讓家人唾棄。

最後我來回答你的問題。小孩子長大了,自控能力也稍微強了一點,要以講道理為主,軟的不行,可以用獎勵的機制,來進行誘導。

只要家長軟硬兼施,恩威並濟,賞罰分明,剛柔並濟,一定有辦法來改變他,加油!

希望我的回答對你有所幫助。

也歡迎網友留言討論。

最後祝你身體健康,幸福美滿!


路遠心更遠1974


首先把遊戲設備沒收了,然後再合理分配娛樂時間。就說我弟吧,我弟目前是高一的學生,他在過年這段時間拿著我爸的舊手機肆無忌憚的玩遊戲,我媽好言勸他,他聽不進去還總覺得我媽吵到他這把遊戲了。後面養成了頂嘴的習慣,我爸媽哪怕說一句關於玩遊戲不好的話,或者說要他關注學習的事他就開始頂嘴,是屬於吵架類型的還嘴,我爸媽也是拿他沒辦法,他這麼大了打又打不的,罵又頂嘴。

不過我弟學習也是比較優秀的,他在學校成績是年級第一和前三徘徊,就是成績這一點,他玩遊戲我爸媽也不好打他罵他。我弟就是這樣覺得的:他學校是封閉是教學,一個月就放一次月假,他又沒把手機帶到學校去就放假時玩玩,放假玩玩怎麼了?我媽就怪我爸非要拿個手機給他。

後來我跟我弟談了,手機當是給你了,你放月假的時候先做作業,做完了天黑了再玩,按時睡覺不得熬夜打遊戲。後來我弟就是白天做作業和聽聽歌,晚上待到我爸媽看電視時,他就坐旁邊玩一會遊戲,10點大家都去睡覺了他就把手機放桌子上,然後上樓去睡覺,這點沒要求他,還是我有幾次晚上上廁所時發現他手機在桌子上。

不讓他玩是不可能的,還可能癮更大,與其這樣,讓他在自己的時間玩,遊戲玩膩了他就不再那麼想玩了。

我爸媽覺得這樣也挺好,因為沒收手機跟他談條件後,他就能自己管自己,不然沒得玩。他們都是能分清哪個有好處的,相比之下打罵反而會適得其反,引發頂嘴和叛逆的心理。希望這個合理分配時間的方法能對您有幫助。


馬怪怪


首先第一點,孩子之所以沉迷遊戲,主要是因為孩子內心有情感的需要,有哪兩種情感呢?

第一種是轉移內心煩躁的情緒,第二種是實現自我價值的需要,而當以上這兩種情感,孩子沒有辦法在現實生活當中獲得時,孩子就會把注意力轉向虛擬的遊戲世界當中。

孩子內心為啥會感到煩躁呢?其中最核心的原因在於,父母沒有幫孩子建立有效的情緒排解通道;

所以導致孩子只能通過自己的方式去排解情緒,而遊戲恰恰是可以幫助孩子排解情緒的,最有效的方式和通道之一;

而當孩子被父母嘮叨、說教、訓斥、批評的時候,實際上就相當於把孩子從虛擬世界當中拉回到了現實生活當中,重新引導孩子關注到了自身的不良情緒以及煩躁情緒;

所以,孩子只能把自己的壞脾氣發洩在父母身上,和父母頂嘴,就是其中一種排解自我情緒的方式之一;

而更嚴重的孩子,甚至可能發展出厭學、和父母動手、摔東西甚至離家出走等不良行為。

因此,想要改變孩子的手機遊戲成癮行為,最有效的方式之一,就是提升良好的親子關係,重新塑造孩子的自我認同感,並且幫孩子建立有效的良性溝通,以及有效的情緒排解方式;

只有這樣,我們父母才能從根源上幫孩子削減對手機遊戲的依賴,逐漸矯正成癮行為。


廖老思


大家好,我是海岸序言。孩子大了經常玩遊戲,家長說還和家長頂嘴。咋辦?大部孩子都喜歡玩遊戲,但要有個度,給自己設定時間。如果是節假日,適當放鬆,還是可以的。有一些遊戲對孩子思維活躍,在開發智力方面還是有好處的。作為家長我們管孩子的同時,也要尊重孩子,不然,他也就像一頭犟驢,更加逆反了。你要真正走進孩子心裡,不能以家長的身份強制他。孩子玩遊戲的目的是什麼,是刷存在感,還是放鬆,還是為了和小夥伴有共同話題,當你真正瞭解他的時候,問題就不難解決了。這裡給你點建議:

一是,給孩子商量,讓他自己規定時間,在完成所有作業的情況下,給自己20一40分鐘的休息,並且這個時間任何人都不打擾他,讓他真正做到快樂學習,快樂玩遊戲。

二是你保管手機。和孩子搭成協議,功課完成後,就把手機還給他。

不管採取那種方式,我們都要做到在尊重孩子的基礎上,用長遠眼光看問題。孩子玩,小的時候在你身邊,你管他,如果上了高中住校,上了大學離開你,你還能管嗎?所以我們要給孩子養成良好的習慣,有自己的興趣愛好,引導他設立自己的目標,有正確的人生價值觀,成為一個積極上進的人,以後才能收穫一個美好的人生希望我的回答能幫到你。






海岸序言


沉迷遊戲是一個問題

說什麼頂什麼可能與遊戲有關,但不一定就是問題,也可能是話不投機、或者孩子正處於身心變動大的青春期等等

先說一下頂嘴的問題,是不是親子之間已經變成這樣的對話了呢?

考試沒考好劈頭就罵

看到在玩遊戲就直接說別玩了,快去讀書,不然以後沒出息

孩子做錯事就直接點出來批評

其實要知道孩子雖說年紀小、閱歷不如自己的父母多

但他們也是有獨立思想與情感的個體

你要相信他們有自己的想法與判斷,不是說認為孩子一定是正確的,也不是說一切都順著孩子來。

而是說,雖然孩子的想法可能很多時候不那麼正確,但是他自己怎麼想仍然是很重要的,絕對不可以被忽略即使孩子想法不正確的時候,我們也不能粗暴地否定孩子的想法,讓他們按我們的想法去做而是要聽聽他為什麼這樣想,然後幫助他理清想法,讓他們的想法在和我們溝通中走向成熟。

考試被罵,對應到成人的職場可能就是事情做不好被領導罵,罵的人有情緒,被罵的人更有情緒。

所以下一次與孩子溝通的時候,如果你覺得孩子的話聽起來歪理很多、不順耳,也不要開口就罵,而是多去問問背後的原因、為什麼會這樣想、這個問題打算如何解決,然後根據孩子的想法,家長再引導孩子一起分析,讓孩子看到自己沒有看到的問題,最後,讓孩子自己去設定他們的目標和努力方向。

孩子發現自己的想法被聽到,也真的在被家長理解的時候,孩子就會意識到,我的想法是重要的既然如此,我也要認真考慮,要為我的想法負責任慢慢,孩子的想法會越來越成熟,遇到問題的時候,也會主動從自己身上出發去解決。

再來是,如果發現看起來不正確的行為,也儘量不要一見到就開口批評,有可能他做這件事情有合理的理由,但是你不知道。比如說,孩子可能在學校裡跟人打架,如果我們不瞭解孩子背後行為的原因,就會簡單粗暴認為”打架“這件事是不好的,但如果你問一下背後的原因,可能會發現,孩子打架是為了保護一個正在被欺負的弱者。那至少孩子保護弱者的心態應該得到家長的鼓勵,家長應該教育的只是孩子處理事情的方式方法。

也有可能,家長在瞭解了孩子做某件事的原因之後,發現孩子確實是錯了比如說,孩子不完成英語作業,家長問孩子為什麼這麼做,孩子可能說,是因為他不喜歡英語老師那家長就可以和孩子溝通,不應該因為不喜歡一個老師,就不好好學一門課,這歸根到底是對自己不負責任。但瞭解背後的原因,即使是孩子錯了,也不是粗暴地讓孩子完成”做英語作業“這個行為,而是讓孩子從心裡意識到到底應該怎麼做。

更重要的是,當孩子想法正確的時候,孩子以後也會主動作出正確的行為。但如果孩子沒有和家長溝通想法,即使這次在家長的要求下改變了行為,下次只要離開了家長,他還會做出錯誤的行為。

所以建議家長:先停止責罵的行為,從理解話語跟行為背後的想法開始,合理優秀的行為與想法要鼓勵、讚賞,錯誤的行為與想法要引導孩子認識到錯誤,一起探討正確的方向與做法。


廣東呆呆先生


1.大人放下手機,給孩子樹立良好的榜樣,多陪陪你的孩,經常和孩子交流,發現他的興趣愛好。

2.控制孩子玩遊戲的時間,不能讓孩子沉溺於遊戲,規定玩遊戲的時間段和時長。不要讓他們誤了學業。和孩子商量,每天的遊戲時間是有限的,而且必須在完成功課以後才可以玩遊戲。如果考試考的低於多少多少分,就減少多少多少玩遊戲的時間。如果考的高 ,就增加時間之類的。

3.當孩子過分沉迷的時候,不要對孩子發火,打罵。發火,打罵是沒有用的,反而會引起他們的抵制情緒,這樣只會使事情變得更加一發不可收拾。這個時候,家長們可以和孩子談談,告訴他遊戲玩的太多多麼多麼不好,找一些身邊發生和典型的事件嚇唬嚇唬他。

4.合理對待遊戲,讓孩子玩一些有益身心健康能助於學習的遊戲。家長們不要一概而論,並不是所有的手機,電腦遊戲都是不好的。處於小學時期的孩子大部分已經在學英語,有些遊戲對孩子學英語是有幫助的。還有一些遊戲是考驗孩子的智力和反應能力的。家長們讓孩子玩玩這些遊戲,並沒有什麼壞處

5.試著轉移孩子的注意,多帶孩子去博物館,圖書館,看科幻電影,遊樂園,動物園之類的地方。小孩子對新奇的動物,對科幻的東西都十分感興趣,遊樂園是每個孩子最喜歡的地方。

如果以上方法都行不通,那可以從遊戲入手,找一個很會玩遊戲的人或者家長自己去鑽研遊戲,只要能在遊戲中打敗孩子,那他肯定會很崇拜你,然後就是利用這份崇拜去教會他更多的東西。


亂世驚夢284


這是一種很常見的現象,其根本原因是家長沒有在孩子的成長過程中(特別是很小的時候)規範孩子的行為和促進孩子養成好習慣。所以,家長應多反思和反省自己的問題,不要一味地批評孩子和埋怨孩子。

辦法總是有的,但需要家長付出(學習、思考、實踐、耐心等)的更多。

培養孩子是一門很高級的科學和藝術,要捨得付出才會有好結果。


弘道


孩子玩遊戲要懂得用方法去約束,首先作為父母要主動去了解孩子的世界,孩子喜歡什麼遊戲,起碼自己要知道遊戲規則,會玩,並且能說出遊戲優缺點, 如果你連他玩的是什麼都不知道,孩子心裡會覺得你是不懂只是為了要管束他而已。可以試著和孩子晚遊戲比賽 ,但在比賽前必須要講好規矩,如果家長贏了孩子就應該按照家長約定的時間去玩,要站在孩子的角度考慮問題,用他們認為的真本事去解決問題,才能讓孩子從內心真正去認可你!


科體能動少兒體能


孩子玩遊戲不是一天兩天了,一定是長期遊戲形成的依賴,越大越不好改。孩子的人格是在互動中形成的,所以,要想該正,先去改善你們的關係。否則,無疑是痴人說夢。


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