广西老周
重点说明：到目前为止，疫情并没有影响学业！！！
第一，全国各地并没有全部进入到正规开学日期。
第二，部分进入到开学日的地区，教育部门也全力以赴调动各种资源开通了线上直播教学，保证了“停课不停学”，同时也保障了学生们的身体健康安全。
第三，疫情已经在政府的努力下，快速得到控制，复课日子可期，不会影响学业的。
第四，如果把假期补课班算作影响，那我认为就没有必要提出这个问题了。
希望以后都不要补课班，孩子在学校的时间好好学习，到了假期去做些自己喜欢的，有助于孩子健康成长的事。家长把补课班的学费用于更好的生活品质，不好吗？健健康康的就可以抵御病毒，疫情再也不可怕了。
教育训练营
这个观点未免有些偏颇。
学习好的学生一般自律能力都很强，家长也比较关注和重视，再有负责的教师引导和点拨，学业应该不会受很大影响的。
笔者任教一个年级的四个班，共180人，每次作业的参与率还是不错的，不完成作业的学生一般就是那些平时在校就学习吃力，家长不管不顾，不完成作业，靠老师死盯的学生。下图为我任教年级作业完成情况。实际上一共180名学生，但往往注册app时，有些爸爸妈妈都注册了，所以显示的班级总人数会超过180人。从数据显示来看，线上学习不完成作业的人仍然是那些在校就经常被老师死盯的学生。所以说对大部分学生来说影响相对较小。但不是说影响一点就没有，那就看教师的努力了。现在信息化的发展，教学渠道变得丰富，学生不仅仅只依靠教师在课堂上教才学习了，一些学习的app软件或小程序，做得相当好，笔者就通过某app每天给学生阅作业，包括纸质作业和语音作业。一次作业180份，要点评，要讲解。所以说教师要足够的努力和敬业，才能确保学生的学习不受影响，这样学生和家长就会感受到你的这份负责，就会很自然地完成该做的作业和应尽的义务。疫情期间，教师都这么敬业，作为家长有什么理由不管孩子呢？作为家长肯定会及时地督促孩子完成作业。
线上学习和指导，大部分教师是通过app软件，或一些微课等形式指导的，学生如果长时间看手机，不免让人有些担心，会影响视力，所以学校得有相应的一些锻炼身心课程。比如，我校就有阳光一小时课程，学生在一小时时间里，做俯卧撑，仰卧起坐，广播操，鬼步，眼睛保健操等，这些活动帮助学生锻炼了身体和保护了视力，而且都取得了不错的效果。还有美术素描，水彩，手工制作，音乐歌曲欣赏都在不同程度上让学生得到放松，远离了手机，保护了视力。
综上所述，疫情期间，对于自律的，家长关注学业的学生来说，他们的学业受到影响是小的，平时教师适当地点拨指导即可，但对于中间那部分学生来说，教师要常抓不懈，对于经常不完成作业，不参与线上学习的学生来说，教师要死盯啦[捂脸]。
小新讲英语
这个问题反而把我困住了，我一直不明白为啥网上铺天盖地在说因为疫情耽误了学业，要说句公道话真正耽误的是偏僻地方的农村，必须是偏僻的没有网络的农村，现在城乡结合部的农村其实蛮富的，甚至比城里人还有钱，家家有网。疫情使正常的开学日期不能到学校报道了，但是全国都开始了网上直播，像正式上学一样，各科老师都在按教材按学期计划认真上课，唯一让老师当然更有家长放心不下的是学生是否自律，老师又看不到，家长也不能时时看着，孩子不学习不听讲咋办，所以疫情并没影响学业，影响学业的恰恰是学生的不自律。不过家长们尽可放心，开学后学校是一定会再重新过一遍网上所学的知识的，只是不可能再细讲，通过这次疫情，通过网上直播，我想对多少有些溺爱孩子的家长应该有所震动，为啥同样在家里别的孩子能认认真真学习，而自己的孩子却坐不住呢？
lin0220
“因疫情影响学业"这种说法比较片面。
对于善于自主学习的人而言，疫情期间，反倒是反超和逆袭的时机，不仅不影响学业，还很可能促进学业。
对于经常被动学习的人而言，疫情期间容易养成懒散的习惯，学习会变得更加被动。
如果是自己确实感受到“疫情影响了学业”，想要补回来，那么恭喜你，你还存在学习的动力力。
具体该如何补回来呢？还是要靠自主学习。
首先要有自己的学习目标，把总目标分成若干个小目标，落实到每一天；也可以设自己的赶超目标，把比自己学习好的同学作为目标，力争学习检测超过他们。不过，这个目标不宜定的过高，定的过高，实现不了容易形成挫败感，总失败，就没兴趣了。
其次，要掌握学习方法，特别是容易被人们忽略的预习和复习的环节。课前做好预习，听课时就会有的放矢，有助于突破难点。课后做好复习，有助于整理知识体系，更好地理解知识识结构；
再次，要体验学中有乐，把攻克一道难题、精写一篇习作等当做一种乐趣，寻找成就感，有助于良好学习情绪的培养，推动自主学习的习惯养成。
最后，要坚持不懈。无论做什么事，虎头蛇尾肯定是靠不住的，学习更是如此。“天道酬勤”，只要坚持，每天进步一点点，积累起来就会有意想不到的飞跃。
总之，善于自主学习的人，即便一两个月不去学校上课，成绩照样不会错；被动学习的人或者学习态度敷衍的人，即便天天让他泡在学校里，成绩也不一定好。
想成为一个自主学习的人，什么时候都不算晚。希望这个解答对你有所帮助。谢谢！
梅弄月黄昏
根据央视新闻2月14日消息，受新冠肺炎影响，全国多地延迟开学时间，近日，四川，广东，山东等地明确中小学延迟开学耽误的教学时间，可通过调整周末和暑期等方式补齐。
山东省教育厅通知要求：因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总校学时长不减少，春季开学开始后，原则上实行零起点教学，不得抢赶进度。
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四川省教育厅：因延迟开学耽误的教学时间，可通过调整周末和暑期等方式补齐，从2月17日起至疫情解除，学生可正常回校上课期间，各地各学校要统筹规划，做好部署，根据当地实际，统筹各方力量，组织好延迟开学期间教育教学活动，在此期间有条件的地方，除高中、初中毕业年级外，其他年级以在线教育为主，在线指导在线答疑为辅，一律不得进行新课教学，不得提前发放新教材或要求家长购买新教材。
广东：广东省教育厅发布防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组关于加强疫情防控期间中小学教育教学管理工作的通知，通知要求各地中小学2月17日前不开学，因延迟开学，耽误的教学时间可通过周末，周六或周日一天时间调课、压缩暑期假期方式补偿，保证总课时不减少。
淄博平ge
这次疫情涉及到全国各地市，对于全国各行各业、各人各色的影响都是相当的。你耽误了多久别人也一样。
多利用平时时间，每天挤出一小时，一个月就是30个小时。时间如海绵，挤挤总是有的。积少成多，每天积累一点点，时间久了，不但补回了耽误的时间，而且还养成了学习的好习惯，塞翁失马焉知非福。
目前疫情还没有真正过去，很多学校还没有开学，尤其是低年级孩子还在继续延期。各种教育类培训类机构也不让复工，各类公考、职称考试也延期。趁待业在家，除了吃饭睡觉耍手机外，有大把的时间来学习。或者其他都省略了，疫情也许就是拉开距离的时刻，有的人静心研读，有些人静静的睡觉。
世界上很多不公平的事，但唯有一种绝对公平，那就是时间。利用时间成长自我、改善自我。为了明天的愿望，现在的每一科都是罪重要的。
江南赋
因为此次疫情，的确影响到了正常的学业时间，但是国家也有国家的安排。
第一，教育部已经明确了停课不停学，而大部分地方已经开展了停课不停学，这也会为了在疫情延期开学期间，尽量减小学生不能到学校进行听课学习的影响，至于效果怎么样，以观后效。
第二，因为目前各地基本还没有明确的开学时间，所以总的对大家来说，时间上是一样的，部分地区像四川，安徽等地也都明确了因为疫情，学校可以适当调整周末，暑假来弥补落下的课程，来保证本学期的学习任务，只不过对初三，高三的影响可能要大一些。
第三，越是这样影响，就更加看重学生的自律精神，即使不在学校，在家的时光，凭借停课不停学，我们要不断提高自己的自控能力。才能将耽误的学习时间尽快弥补回来，从而在与别人的竞争中能不落下风。
第四，我们经历过03年的非典，当年也没有延长中高考的时间，但是也都平稳度过，所以我们要做的就是把握现在的时间，提高自我控制能力，加强自我学习和复习。
我是一名从事教育领域的工作者，在中学和大学都有任教经历，希望能够帮到你，也欢迎各位教育同仁能与我交流，共同进步。
天下一佳
2020年春节是中国所面对的一个大劫难，面对疫情，保持警惕隔绝在家是不得已的措施。已经受到影响的学生课业我认为可以从以下几方面得到补充：一 在后期通过周末甚至暑假的时间调整来补足；二 有条件的地区通过线上教育在家学习；三 对新的一年的学习计划做适当的调整，特殊时期做特殊应对方法。
专注focus
因疫情而影响的学业应如何卜回耒？对再学生而言，学习是孩子们的义务，由于今年节后这埸疫情确实是影晌了学生的学业，那就是我们的教职工和家长们必须重视起耒的一个关健任务！如何督促孩子各门功课的学习进度，如何监管孩子们的作业完成情况，如何引导孩子们从灵魂上端正学习重要的态度，如何因疫情当中损失的学习效律补回耒。这四个如何老师，家长应该以重中之重的任务耒抓，一是让学生认真的学习，二是合理的放长学习的时间，三是老师家长共同的努力，四是开通学生本人对这次疫情，所造成的学绩损失应怎样用功才能补回耒的思想，只有共管齐抓，全方位的投入，才能补回疫情而影响的学业。
用户836591040837趙民
这一看就是家长问的，深深的焦虑感。缺才需要补。缺是较谁缺，都没开学呢，是一样的。如果是担心孩子学习的时间短。那么，就需要在家制定自主学习计划了，因为学习是孩子自己的事情。学校是教育场所，老师是指导作用，始终是孩子为主体在学习。不可本末倒置啊！
