有料图文
我们老师说了，现在网上上课，但是开学后还是重新开始教学让各位家长不要担心在家学不好,,Ծ^Ծ,,
太熟了不好下手
大家好，我是教育领域创作者，同时也是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。 由于疫情耽误了学生开学时间，到学校应该会接着上课，理由如下:
1.首先现在很多学校都开通了网络课程，老师们都上了新课，也布置了作业，所以在我看来，应该不会补了。会接着上。同学在上课的时候要认真听讲，我也是老师，我现在也是在上新课，开学的时候我们会接着上。
2.由于教学进度的原因，也会接着上课，虽然有的地方说缩短暑假，但是具体怎么实施也不清楚。所以老师们会接着上新课。
以上就是我的全部分享，希望能对读者有所启发。谢谢大家!欢迎在评论区发表自己的看法！
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耽误了开学时间，到学校还会补课吗？我想到学校还是会补课的，因为毕竟停课不停学，在家的学习效率并不高，反而还会提到一些副作用，比如说一些年龄比较小的同学，他们的眼睛还在发育，一天到晚一直盯着手机看，它们的眼睛会受不了，这种情况已经有一些家长反映给了教育局，教育厅，有的省份已经停止了这个方式，到目前为止耽误了大概有一周的时间，我相见后面耽误了时间，还会比较长，每学期的时间又是比较固定的，我们的课程也是比较固定的时间减少了，课程没有变，那么这种情况下，我想老师肯定会进行补课的
有的一些省份已经正在初步实施准备，利用以后的周六周日或者是暑假进行补课，如果孩子们能够多学一点东西，我想这事还是比较科学的
对于学习这件事，我们千万不要有这种事，耽误了学习的时间，就不用补回来了，没学就没有学吧，这样思考是不行，学习就要脚踏实地，一步一个脚印，一还扣一还。我个人还是支持学校进行补课的
不一样小黑学长
这是当前很多家长关注的问题，也是学校需要提前考虑的问题。我作为学校教师以我所知道的经验来回答你。
一、目前情况下疫情还没有完全控制，何时开学未知，留给下学期的时间还不能确定。
今年全国中小学生开学日基本定在2月10日左右，至今日（2月20日）已经延迟10天了。以陕西省目前情况来看，3月2日开学的可能性极低。假设3月2日可以开学，那么耽搁了3周时间。这么长的时间课程进度能到哪里呢？
我们学校2月10日开展网络教学以来，管理比较严格，教学效果和进度都比较好。以七年级语文为例，截止目前已学习了《邓稼先》、《说和做》、《回忆鲁迅先生》、《孙权劝学》以及第一单元写作，本周将会结束第一单元的学习，下周进行第二单元，至3月2日第二单元大部分内容的教学会完成。
对于正常开展网络教学的学校来说，已经学完了很长进度的内容，开学后应该不会专门回过头来再讲一遍。没有正常开展网课的学校也会利用有限时间加快进度。
二、开学后利用周六或周日补课应该是大势所趋。
结合疫情发展，各地都没有明确的开学时间，少则耽搁一个月之久，要赶上正常教学进度，可以安排周末补课，延迟放暑假。
目前情况未明，教师、家长、学生先不要抱着补课的心态对待延迟开学，国家提出“停课不停学”是不无道理的。有网课的积极参与，没安排网课的，家长可以陪着孩子一块预习。要做到特殊时期两手准备，即使开学后不补课，我们也能从容应对。
根据我校近两周的网络教学表现来看，各方面都很好，老师和学生都在不断进步，因为家长能够全程参与，这是传统教学方式不具备的优势。
德飞说教育
毋庸置疑，老师会从头开课。头几天到学校开会，我们几个老师就讨论过这个问题，有个老师说开学不想从头讲，遭到其他人一致反对，有人说已经接上级通知要求从头来，分析原因如下:
一 网课缺陷:
有的地方是全区片统 一空中课堂，
抽调各个学校优秀教师上课，你一
节，我一节，但各个教师讲 的知识
互相不连接，学生学习的知识很难
系统化。
有的地方上的是网上统一免费的品
牌网络课，但你要知道，这些课是
真对全国的，并不一定适合你所在
的地区。
即使自己老师上课，由于网课互动
性差，很难实现分层次教学，知识
反馈性差，并不是所有学生都能接
受。
二 学生学习缺陷:
学生学习监管层次不一。自律性强
还好些，自律性差，家长监督不利
的，网课根本没有效果。
即使课听会了，网课反馈不直观，
学生缺乏系统的知识巩固，夹生饭
普遍存在。
所以，不管是上述哪种情况，老师开学后都会从头开课，至于时间学校可能会加班加点，也可能缩短暑假来平衡。
以上个人观点，仅供交流。
fangfang205
放心吧，会的。
据现在的情形来看，三月初到三月中旬大多数地方基本能开校了。疫情让我们的开学时间推迟了二十多到三十多天不等，往年正常情况有时也是二月底三月初开校，所以也并没有耽误多长时间，何况很可能还要用暑假之类的假期补时间，能保证学生在校学习时间与往年一致，所以，不用着急，已经不是补课，当新课上都没问题。
网课差不多被叫停，就是不被叫停还在进行的，学生也学得参差不齐，老师心里没底，想着开校后还得老老实实的给学生好好补一补。所以家长放心吧，老师比哪个都急，至少老师心底是不想放过每一个孩子，想让每个孩子学好考好，你叫他不补他不跳起八丈高和你急才怪呢！
我的学生这一段时间在家里面由家长督促着，按着统一的作息时间，统一的课表及各科要求，或者自己在网上学相应的课程，或者看各自的教材。其实我们老师自己心里明白，这样做效果肯定不太理想，让学生这家里面学习新课，只是起个预习的作用罢了。
学生能够在这一段时间学得好，那更好啊，老师当然高兴。
重振旗鼓待开校！放心，老师会从头来过。
文章千古沐清风
目前情况下疫情还没有完全控制，何时开学未知，留给下学期的时间还不能确定。
今年全国中小学生开学日基本定在2月10日左右，至今日（2月20日）已经延迟10天了。以陕西省目前情况来看，3月2日开学的可能性不高。假设3月2日可以开学，那么耽搁了3周时间。这么长的时间课程进度能到哪里呢？
大部分学校会选择 周末或暑假吧！全国形势一样，所以家长朋友们没有必要过分紧张！
现在很多地方也都在实行线上教学，都是有一定效果的！特殊时期，也只能特殊对待！大家一起加油，我们一定能共渡难关！
103terry
近期全国各地受到疫情影响之后，学校都纷纷选择了延期开学，以防疫情由于人流聚集而扩散。那么，今年暑假，需要补课吗？
一、对比往年数据开学并不晚
我们来看看下面这组数据：2015年，开学时间是3月9日，2016年，开学时间是2月24日，2017年，开学时间是2月14日，2018年，开学时间是3月5日，2019年，开学时间是2月21日，而放暑假时间都是7月初。
也就是说，中小学即便是3月1日开学，在最近今年来看，今年估计各地会有3月中旬开始复学，也不是最晚的，从课程内容来看，不会影响教学进度。
二、疫情期教育部门早作为
而且，多数地区从2月10日，基本上都要进行在线学习了，有的地区还要更早一些。这样一来，各地的情况就非常复杂了，春季开学期间，到底要不要进行“零起点”教学？如果进行的话，那么之前这段时间的网上授课，意义就不大了，而且还容易让教学成为“夹生饭”。如果从网上教学之后上课，那么这个假期就会被延迟了很多，如果暑假再补课，这个学期的最后，只是把学生拦在学校做题而已，其实意义也不大。
所以，目前来看，无论是学生、家长还是老师，现在宁愿暑假补课，也不愿意早开学，疫情不解除，盲目开学，对学校的影响是非常大的，所以从安全的角度看，晚开学，暑假或周六补课，可以接受。这个超长、特殊的寒假，大家还是开心度过吧！
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应延迟开学耽误的教学内容，主要通过调整周末时间、压缩暑假假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少！
随着各地纷纷通知2月底前不得开学，寒假将再次被延长，这也就意味着新学期的时间被大大缩短，这不仅打乱了教师的教学计划，也让许多家长手足无措，学生内心惶惶。
大家不免疑惑，这次推迟开学后的课程该如何赶上，毕竟每个学期的时间是固定的，需要完成的教学内容也是有要求的，在短时间内想要完成规定的教学内容，势必会影响到教学质量。
那这样一个难题。早在1月31日教育大省山东省发出的《山东省教育厅关于做好延迟开学期间普通中小学生教育教学和管理的工作的通知》中便明确提出了要求：应延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间，压缩暑假等方式来补偿，保证总教学时长不减少。
春季学期开始后，原则上实行“零起点”教学，不得赶抢进度。针对初中和高中毕业年级，各地或学校在原定假期时间结束后，在确保覆盖所有学生的前提下，可通过线上教学等方式讲授新课程。其他年级原则上不讲授新课，各县（市、区）要分别制定春季学期普通中小学教学计划，经各市汇总后，与开学1周内报我厅基础教育处备案。
2月3日作为高考人数第二大省的广东省，发布了《广东省教育厅关于加强疫情防控期间中小学教育教学管理工作的通知》中也提到了这一点：应延迟开学耽误的教学时间，可通过周六（周六或周日）一天时间调课，压缩暑假假期等方式补偿，保证总课时不减少！
已通过相应上述各地发文来看调用周六或者周末或者占用暑假一段时间，应是一个大趋势。
数学仁德
这个肯定是补的，现在是网上授课，基本以预习为主，指导方法，了解疫情和相关预防知识，等到开学后，还会重新讲的，放心😊根据教育部的政策：寒假推迟多长时间，暑假就减少多长时间。
