致敬大师
哲学是什么，我个人的观点如下：
中学时代，我所理解的哲学就是政治课程所学的知识。
大学时代，《马克思主义哲学》老师所讲的哲学不再只有标准答案，去到图书馆才发现哲学是智慧的学说，哲学的世界是百花齐放、百家争鸣、群星灿烂。
若干年后，我去一家公司面试，面试官说到：“我看了你的简历，你对哲学很有研究，那么请你用自己的语言告诉我什么是哲学？”
我头脑空了好几秒钟，然后脱口而出：“哲学就是自然科学、生命科学和社会科学的高度提炼和概括。换句话说：哲学可以解释任何其它知识，而其它知识要具有足够的完备性才能够推导出哲学观点！”
过去几年时间，我把学而思的《小学奥数》300讲变成80讲。这80讲除了参考学而思的课程之外，还将《高斯奥数》、《小学奥数举一反三》及深圳中学校长朱华伟主编的《小学奥数》融合进去，并亲自授课给小学生。当我把一批小学生教完之后……突然有一天，我发现小学奥数只需要用一个长方形即可以全部讲完，根本就不需要80讲，8讲就足够了。
从那以后我又开始思考另外一个问题：能够推导出小学奥数的“长方形”，难道仅仅是一个数学的长方形吗？会不会成为生涯发展的“长方形”呢？！
实际上我头脑里面构建起来的“长方形”已经成为哲学的一个知识点，因为它可以解读学习、工作和生活中的绝大部分现象。
关于成功学，中国有一句流传千年的顺口溜：“一命二运三风水四积阴德五读书。”
那么我们拿刚才定义的“长方形”能不能进行解读呢？
长方形作为几何图形来看，其面积S=长*宽。
长方形作为行程示意图来看，其路程S=V*t。
我们常常用“远大前程”来祝贺一个人的成功，这里的“远大前程”与S=V*t是否很相似呢？
成功的大小是用工作结果来评估的。
要达到相同的工作结果：效率差的人就得多花一点时间。这样的解读是否就是使用了S=V*t这个公式呢？
当然，如果完成某一项事情的人，所用时间相同，那么结果只与V相关，这时V就成为日常用语中的“天赋”了。
如果完成某一项事情的人，其水平都一样，那么结果只与t相关，谁更努力谁更有耐力谁就可以获得结果最大化。
这就是我现在所理解的哲学，哲学是用来解释万物的。
哲学反映一个人的思维能力，当一个人具备哲学思维之时，他可以将现实接触到的任何信息通过层层剥离，把它提炼成为一个工具、一个方法、一个认知，最后成为一个普遍性的规律或观点。再借助这个规律或观点去解读现实生活中的所有现象。
当某些现象无法解读之时，表示这个世界需要新的哲学认知。
这就是我所理解哲学创新的社会需求。
我现在来回答问题的第二部分：
什么人适合学习哲学？
我的答案是：所有人都适合学习哲学。
为什么呢？
因为日常生活需要用到哲学，哲学是你的思维能力。
学习哲学会不断让你看到一个全新的世界，哲学就是你的世界观。
世界在变化，如果你不学习哲学，你就无法理解变化的世界，你就很难适应这个世界，你就更谈不上改变这个世界。
如果你不能改变这个世界一点点，你就无法成为一个优势的生产者，你就很难实现财务自由。
举一个正在发生的案例。因为武汉新型肺炎，这个春节十几亿中国人与我一样，过去20余天都成为“大门不出二门不迈”的宅男宅女。但是有多少人完全适应了呢？又有多少人善加利用好这么宝贵的大段时间呢！
唐易127
一，什么是哲学？我还是引用毛泽东一句话说明，“哲学是自然科学与社会科学的槪括与总结。”
二，什么人适合学哲学？我认为，哲学的重点任务是提高人的思维能力，提高人的认识世界的能力，提高人的实践与执行力的能力。在这个前提下，任何人都适合学哲学。其中喜欢哲学的人首当其冲，再是喜欢思考的人易于学哲学。
这里我举一个例子。可能是陕西省一位学中医的硕士研究生王东岳毕业改行研究哲学，现在有二十余年历史，还写了一本书《物演通论》（此书我至今没看到，只看到他在网上的文章与演说）。他运用哲学观点解释世界发展史与中国历史，所采用的史实都是历史遗留下来的，但他的结论是错误的。究其原因他研究哲学是什么哲学都研究，就是马克思主义哲学他不讲究。他的错误观点很杂乱，是受各种哲学流派思想干扰所致。他提出来的”递弱代尝”观念就是厚古薄今观点的翻版，有着浓郁的“今不如昔”思潮。他只解说人类文明过去历史，对人类文明未来发展说不出所以然。而我们学哲学，洽洽是研究探索人类文明的未来发展。
辽海醉仙
哲学是智慧与愚昧的结晶！错中有对，对里含否，越是令人模糊的概念，哲学尤为显得突出。当一个人进退两难的时候，哲学就能为其解惑，因为哲学就是在重重的矛盾之中由此而产生。能被称为哲学家的，固然很伟大，却又让人感到漂渺无踪。适合学习哲学的，首先需要勇敢的怀疑一切，包括自己的人生，探索大自然是学哲学的唯一方向!（已被头条推荐）
无赞可点
哲学是智慧之学
说通俗一点，哲学就像一把钥匙，手握这把钥匙就可以打开智慧之门。一个人要想明白我们所处的世界是什么，是怎样的，我们要怎样和这个世界和谐相处，只要你拿到这把钥匙，乘坐这个智慧之船，达到智慧世界彼岸，打开智慧世界之门，畅游世界智慧之美景。
哲学是关于世界观的学问
哲学的实质是系统化、理论化的世界观，每一个人都会对周围世界形成这样或那样的看法，但这些看法往往是片断的不系统的甚或是矛盾的。而哲学这些思想、观点和观念进行理论化体系化，它从理论上论证、从逻辑上推出自己的原则和结论，这就是哲学。
一般人正因为不明白上述道理，所以他们是一般人，如果一个人明白这个道理了，那么，他就不是一般人，他就是伟人，至少他是一个智慧之人。世界上的科学家或者伟人，比如马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、爱因斯坦、牛顿、康德、伏尔泰、卢梭、尼采等，首先是哲学家。
退一步讲，你学好哲学了，即便你没有成为伟人或科学家，但你的思维力、判断力也要远远超过一般人。我们经常遇到一些“庸医”“脑瘫”“脑残”“弱智”“固执”“偏执”，归根到底是他们不懂哲学。但是，并不是不懂哲学都会这样，虽然有些人不懂哲学，但由于他们悟性好、智商高，善于思考和反思，也可能是一个自觉或不自觉的哲人，这类型的人也很多，我们可以把这类人称之为朴素的无神论者和有辩证思维的人。
一个人什么都可以不学，但唯独不能不学好哲学，想使自己比别人更聪明更智慧更缜密，都应该把哲学学好。
有些人墨守陈规，有些人盲从，有些人教条，有些人迷信，有些人思维混乱，归根到底是世界观问题，方法论问题，不懂得全面地辩证地发展地联系地看问题。哲学就是解决这些问题的。
比如，先有鸡还是先有蛋，两小儿辩日正确答案，棉花和铁块哪个温度高，自己的命运掌握在谁手里，阎王爷和上帝谁权力更大，上帝能不能造出一个自己搬不动的石头，为什么天上一天地上一年，为什么白马不是马？你把哲学学好了，这些问题迎刃而解。所以，哲学虽然抽象，但能为你解惑，为你提供思路，为你解决实际问题。哲学本身提供的不是某种知识或者技能，哲学提供的是对世界的整体性思考。这种思考如果落实在生活中就表现为一个人的德性和智慧，这是一种基础性的东西。
最后需要说的是，哲学有很多门派，中国哲学，西方哲学，古代哲学，近代哲学等等，我们学习什么哲学呢？
马克思主义哲学，是关于自然、人类社会和思维最普遍规律的科学，是放之四海而皆的真理，在与时俱进的今天，马克思主义哲学依然为我们树立科学的世界观、人生观、价值观，提高我们认识世界和改造世界的能力方面有着重要的作用。所以，我们要学好马克思主义哲学。
名都阳光
哲学，就是拆树枝，按藤摸瓜的学习和思维方式！至于什么世界观？不好说。但确实是学习和分析问题的最好思维方式。
其实人人都懂得哲学和运用哲学，猫狗动物鸟类都会，丟一根骨头，一把粮食，一些肉，你看蚂蚁，鸟，猫狗来不？只不过动物就在食物与环境中选择折腾而已！
人确实不同，有更多的身心需求！马克思哲学之所以成功！就是突出的认识了人类社会发展史中，人性的客观表现的内在和外在动力！
人的正常生理需求和客观生产力发展的水平问题，到人性的贪婪，坠落，无耻！和生产力的制约与发展，所形成的生产关系中具体的因素，
社会资源中的，生产资料，劳动力，平均劳动时间，利润和剩余价值，流通及交换，价值尺度的衡量单位货币！最终所体现的社会价值。
而其中的平衡点就在于，社会生产资源资料的所有制问题！及社会劳动产品的使用和分配问题上。
以及它们正确的统一协调问题上！
关系之关系，玄之又玄。
人在社会上，安身立命！肯定有自己的生存发展观念，所以人人都可学！至于什么样，怎么样？就看谁认识深刻和应用正确了。
非才
哲学可能是对最基本的真进行探究的学问。可能了解点逻辑、语言、修辞、数学、物理等等常识的人适合正式学哲学。历史上很多著名的哲学家同时都是数学家。像我们一般普通人喜欢哲学，可按“哲学史”的要求把不同历史时期的哲学经典按次序翻翻就应该大致知道点什么了。
“知道点什么”可能就是因为懂了最基本共通点的“抽象”，所以就会有了古今中外融会贯通的感觉，亦即有了“一为一切，一切为一”的感觉[捂脸]。此时，所有的五花八门杂乱无章，都会瞬间化繁为简，被最基本的“一”所贯穿始终。
许多人都有这种感受，几乎所有的大哲都是“金句”高手，人们往往随手就能从大哲们思想中采摘到让众人惊艳且受益匪浅的“金句”。这也就让人特别是我们这些肉体凡胎的凡人很难甄别，哪个大哲是“最大的大牛”。因为哲学探究最基本的“真”，毕竟是要与当下的科技相适应的，而当下的科技又往往是“当下”数学、物理最前沿成就的体现。在持续的“哲学史”数轴上，木有谁的学问可以说是数轴上的“终端”。也许想了解“哲学”需要有兼收并蓄的视野，而不是教条滴独沽一味[祈祷][祈祷][祈祷][呲牙][呲牙]
众人昭昭吾独昏昏
回答《哲学是什么？什么人适合学习哲学？》l
我参与进来谈谈这个话题。前边已有几位朋友谈过一些很好的看法。下面我谈谈我的看法。首先回答哲学是什么？也可以说什么是哲学？从理论上，字面上回答:哲学是系统化，理论化的世界观;也可以说哲学是对自然知识。社会知识，人的思维知识的高度概括和总结；还可以说哲学是世界观和方法论的学问；也可以说哲学是人反思的学问。这是从字面，理论上讲;什么是哲学？哲学是什么？
从实践上讲哲是什么？怎么体现哲学？我举一个实例说明什么是哲学？二
1.先从工作上讲，某公司总经理进行季度总结工作，分析完成指标，完成任务的形势，很满意。但是，对存在的问题，也不可忽视，主要问题，工作作凤不扎实，表面化问题，作出措施，提出几条要求。这个工作总结，一分二的总结工作，既看成绩，也找出问题，反思工作，就是用哲学。回答这就是运用哲学理论指导工作。
2.从思想上讲，一个人，会反思，遇到问题会查找思想根源，查找产生问题的思想根源。也是用哲学。
这样分析，回答:什么人适合学哲学？上边两个实例表明，人人都应当学哲学，用哲学，生活处处需要哲学。领导干部，主要负责干部，不懂哲学，是不称职的领导。
以上就是我的回答哲学是什么？什么人适合学习哲学的回答。
李正生
说实话，真切地弄清哲学是什么并不容易。我至今不认为我弄清了这个问题。
尚处于“哲学爱好者”程度的人士，如果试图用自己的语言给哲学作归纳、下定义，不是不可以，从学说自由这个角度来说是有这个权限的，但我认为这不是个讲权利的事。而作“规范”的解释，又不如劝人看词典上关于哲学的名词解释了，那个可是经过专家斟酌勘定的说法，显然更规范。
但是，在寻求解释的过程中你会发现：A高度概括的解释答案，看了等于没看，还是不懂。B各大哲学家关于哲学是什么的说法又不大一样。
所以搞清哲学是什么的问题，我的体会是从阅读哲学启蒙书开始，逐渐深化理解、感悟。光看“标准答案”没什么效果。至于“什么人适合学习哲学”我觉得很难说，但比较偏向于“有思辨能力的人，对哲学好奇、感兴趣的人”适合学的说法。
柏舟行苇1
哲学是什么，我个人观点如下：
中学时代，我所理解的哲学就是政治课程所学的知识。
大学时代，《马克思主义哲学》老师所讲的哲学不再只有标准答案，去到图书馆才发现哲学是智慧的学说，哲学的世界是百花齐放、百家争鸣、群星灿烂。
若干年后，我去一家公司面试，面试官说到：“我看了你的简历，你对哲学很有研究，那么请你用自己的语言告诉我什么是哲学？”
我头脑空了好几秒钟，然后脱口而出：“哲学就是自然科学、生命科学和社会科学的高度提炼和概括。换句话说：哲学可以解释任何其它知识，而其它知识要具有足够的完备性才能够推导出哲学观点！”
过去几年时间，我把学而思的《小学奥数》300讲变成80讲。这80讲除了参考学而思的课程之外，还将《高斯奥数》、《小学奥数举一反三》及深圳中学校长朱华伟主编的《小学奥数》融合进去，并亲自授课给小学生。当我把一批小学生教完之后……突然有一天，我发现小学奥数只需要用一个长方形即可以全部讲完，根本就不需要80讲，8讲就足够了。
从那以后我又开始思考另外一个问题：能够推导出小学奥数的“长方形”，难道仅仅是一个数学的长方形吗？会不会成为生涯发展的“长方形”呢？！
实际上我头脑里面构建起来的“长方形”已经成为哲学的一个知识点，因为它可以解读学习、工作和生活中的绝大部分现象。
关于成功学，中国有一句流传千年的顺口溜：“一命二运三风水四积阴德五读书。”
那么我们拿刚才定义的“长方形”能不能进行解读呢？
长方形作为几何图形来看，其面积S=长*宽。
长方形作为行程示意图来看，其路程S=V*t。
我们常常用“远大前程”来祝贺一个人的成功，这里的“远大前程”与S=V*t是否很相似呢？
成功的大小是用工作结果来评估的。
要达到相同的工作结果：效率差的人就得多花一点时间。这样的解读是否就是使用了S=V*t这个公式呢？
当然，如果完成某一项事情的人，所用时间相同，那么结果只与V相关，这时V就成为日常用语中的“天赋”了。
如果完成某一项事情的人，其水平都一样，那么结果只与t相关，谁更努力谁更有耐力谁就可以获得结果最大化。
这就是我现在所理解的哲学，哲学是用来解释万物的。
哲学反映一个人的思维能力，当一个人具备哲学思维之时，他可以将现实接触到的任何信息通过层层剥离，把它提炼成为一个工具、一个方法、一个认知，最后成为一个普遍性的规律或观点。再借助这个规律或观点去解读现实生活中的所有现象。
当某些现象无法解读之时，表示这个世界需要新的哲学认知。
这就是我所理解哲学创新的社会需求。
我现在来回答问题的第二部分：
什么人适合学习哲学？
我的答案是：所有人都适合学习哲学。
为什么呢？
因为日常生活需要用到哲学，哲学是你的思维能力。
学习哲学会不断让你看到一个全新的世界，哲学就是你的世界观。
世界在变化，如果你不学习哲学，你就无法理解变化的世界，你就很难适应这个世界，你就更谈不上改变这个世界。
如果你不能改变这个世界一点点，你就无法成为一个优势的生产者，你就很难实现财务自由。
举一个正在发生的案例。因为武汉新型肺炎，这个春节十几亿中国人与我一样，过去20余天都成为“大门不出二门不迈”的宅男宅女。但是有多少人完全适应了呢？又有多少人善加利用好这么宝贵的大段时间呢！
唐易大道生涯
哲学是关于世界观的学说，是世界观和方法论。
要说“什么人适合学习哲学”，其范围应该是很广大。就其促进智力全面发展和认识能力、认识水平达到高度，最好是全体国民都学点哲学，掌握一定的哲学思想及其理论要领。事实上，现在国家实行的教育方针也正是这样。目前普通高中都开了哲学课程，学习马克思主义哲学。凡具备高中以上文化基础的人，都多少掌握了一些哲学理论知识。
如果要从一般对象中再挑选出“适合学习哲学”的人，依愚见，便是那些从事人文学科职业工作的人更有必要学习哲学理论知识。因为学习哲学理论知识，其主要功用在于提升思想的高度，考察事物的整体、全局及一般规律，以便于从宏观整体层面把握事物及其运动、变化、发展趋势与方向。
关于哲学问题的答题作文，笔者已撰写了许多。题主要是有兴趣的话，请翻阅本人主页查找。就在2019年5月29日有一篇《一句话说明白，哲学是什么》，之前也有几篇可查阅参考。（完）
