孩子2岁总会莫名其妙的乱发脾气、扔东西、又哭又闹的，谁都不服，总是和家长对着干……
在家长们开来，孩子这些行为都是在“无理取闹”，最后都找到了一个合适的理由来解释，就是孩子“可怕的两岁”来了，孩子的叛逆期开始了。
在《拜托了妈妈》节目中，其中一期节目大家一起讨论了"可怕的两岁"这个话题。其中高晓攀就表示“可怕的两岁”确实挺可怕的，他还说到了自家孩子不爱吃饭，喜欢吃零食，于是自己就去制止，但实际一制止孩子就哭，让孩子饿着自己又担心，最后只能无奈的让孩子吃。
同时主持人李静也说，孩子两岁之前很乖，人有父母摆布。但是到了两岁就特别喜欢哭闹、说“不”，给孩子讲道理又讲不清楚，最后一上幼儿园就能讲清道理了，而过了3岁后，那个“小恶魔”就会恢复原样。那么为什么2岁孩子前后差距那么大呢？
最后中科院心理研究所硕士、国家心理督导师武自存作为
“未来守护官”对“可怕的两岁”作出了解释，她指出：孩子进入2岁后，会变得固执、并且容易发脾气、发怒，有着很多坏情绪，对父母的要求也会坚持说“不”。
而导致孩子出现这些现象的主要因素有4个：1、孩子到了自我意识的觉醒期；2、孩子到了秩序敏感期；3、孩子到了物权敏感期；4、家庭因素对孩子的影响。
“可怕的两岁”：两岁是人对抗被限制自由的开始
“可怕的两岁”：孩子在1岁半到3岁这个阶段，自我意识开始萌发，进入到自主探索的阶段，很容易出现人生的第一个
叛逆期，2岁最为典型，所以被称为“可怕的两岁”。著名社会心理学家罗伯特·B·西奥迪尼在其著作《影响力》中"逆反心理"的这一部分指出：为了适应环境，人出于保护自己而产生的大部分行为都可以用逆反心理来解释。而要对这句话进行验证，就要知道人是从什么时候开始表现出对抗被限制自由的开始。
最后儿童心理学家发现这种对抗行为可以追溯到孩子2岁，也就成了家长们熟知的“可怕的两岁”。那么为什么这种对抗会从2岁开始呢？从孩子成长发育规律的角度来看，主要是这3个原因：
1、是孩子两岁时，自我意识开始形成
孩子2岁后，自我意识开始萌发，伴随着“自我”概念的不断延伸和强化，孩子就会有“自我选择”的意识，从而拒绝父母，这对于孩子来说一种兴奋的体验，所以就有了孩子和父母对着干的现象，对孩子来说这时在维护自己的权益，所以他们会觉得很正常。
2、是孩子两岁时，进入了秩序敏感期
孩子2岁已经具备了一定的认知能力和观察能力，往往会把和自己有关的一切事物规律看着是为自己建立的秩序，并且对这种“利我”的秩序认为是理所应当，所以一旦父母破坏了孩子这种秩序，孩子就会情绪失控、发怒。
3、是孩子两岁时，孩子开始有了物权的概念
在自我意识的基础上，孩子拥有了物权概念，也就是“我的”概念。当父母侵犯孩子的物权时，孩子就会表现出不乐意。并且此时孩子由于意识形态的发育远远超过身体发育，这就导致孩子知道桌子上有零食，自己却拿不到，也会让孩子情绪失控、发脾气。
如何让“可怕的两岁”变成“美好的两岁”
1、面对"可怕的两岁"，父母要学会控制自己的情绪
孩子2岁时，因为一些原因得不到满足，很容易产生不良情绪，这些情绪一部分来自自身，一部分来自父母，所以家长一定要控制住自身情绪，不要以暴制暴，将不良情绪发泄到孩子身上。
2、面对"可怕的两岁"，父母要把自己更多的精力给孩子
中国家长总说“爱是对孩子最好的教育，陪伴是对孩子最长情的告白”。所以在孩子2岁这个关键期，家长应该多陪伴孩子，引导孩子正确构建自我意识形态，正确的认识事物，正确的认识自我。
爱是对孩子最好的教育，陪伴是对孩子最长情的告白
3、面对"可怕的两岁"，父母要坚持原则，要有底线思维
2岁的孩子认知能力有限，对规则认识不足，所以总会为了满足自己的“突发奇想”，而提出一些无理的要求。此时家长不能因为孩子的哭闹、发脾气而满足孩子，要坚持原则，做到坚定且温柔，这样做也有利于帮助孩子建立规则意识。
不仅仅是2岁的事，更是2岁之后的事
美国著名心理学家约翰·罗斯蒙德在《可怕的两岁》一书中指出：“可怕的两岁”是一个孩子容易出现逆反却又十分重要的过渡时期，能够平稳顺利地度过可怕的两岁是父母的愿望，毕竟好性格是从可怕的两岁培养起来的，日后良好的育儿效果也是从这时树立起来的。
所以父母要紧紧抓住孩子的两岁，才能抓住孩子两岁以后的事。
从“可怕的两岁”中反映出的一些状态，可以直接看到孩子以后的状态，所以想要孩子以后的状态更好，就要在这个阶段抓住孩子这3个方面。
1、改善孩子的不良性格
都说“江山易改，本性难移”，但孩子的不良性格却是可以通过后天努力改善的，不过想要做到这一点，父母就要走进孩子的内心世界，和孩子当朋友，然后以成人的智慧和孩子的眼光去引导改善孩子的不良性格。
2、提升孩子的情绪管理能力
孩子的情绪往往受到很多因素的影响，不过只要孩子拥有一颗强大的内心，就能拥有抵抗这些因素的能力，所以对于孩子情商的培养少不了。
说到情商，那离不开《宝宝情商培养图画书》，书中的故事要比妈妈的道理对孩子帮助更大，孩子的情商提高，对情绪的管理能力也会得到很大的提升，毕竟管理好情绪只是高情商孩子的表现而已。
<strong>【点击下方▼商品卡购买，享受粉丝特价】
3、培养孩子良好的习惯
好的习惯能够让孩子受益终生，而良好的生活习惯要从孩子小时候抓起，尤其是2岁这个关键阶段，父母也要做到以身作则，帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯和社交习惯，将习惯贯彻到孩子的方方面面。
如果孩子不积极，那么可以通过绘本来培养孩子，这套《陪你长大——养成早教互动图画书宝盒》不仅仅是一套绘本，对于父母来说更是一套先进的育儿理念，让孩子在这5个方面全面发展，全套30册，作为亲子阅读的绘本再合适不过了，毕竟“陪伴是对孩子最长情的告白”。
<strong>【点击下方▼商品卡购买，享受粉丝特价】
结束语：父母不应该只看到孩子2岁的可怕，更不应该将孩子的“无理取闹”归到孩子自身的问题上，父母要通过“可怕的两岁”看到孩子的成长，并成为孩子正确的引路人，让孩子“可怕的两岁”变成“可爱的两岁”，2岁之后，变得更美更好！
閱讀更多 寶媽之友璐璐 的文章
