青海新聞網·大美青海客戶端訊（記者 雒婷報道）在全國上下團結一心、眾志成城抗擊疫情的關鍵時期，青海大學堅持“停課不停教、停課不停學”，發揮班主任、輔導員作用，利用網絡新媒體平臺，強化思想教育引導，落實立德樹人根本任務，全面做好疫情防控期間的大學生思想政治教育工作。
疫情帶給人們的是災難，但疫情所帶來的教育意義也是很豐富的。為講好國家和我省抗擊疫情故事，教育引導學生更加堅定地在黨中央堅強領導下，眾志成城、同舟共濟打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在做好疫情防控工作的同時，校黨委及時把思想政治教育納入疫情防控工作的重點，制定了《關於做好疫情防控期間學生思想政治教育工作的通知》，要求全校班主任、輔導員積極行動起來，把立德樹人根本任務落到實處，在學生中開展“五堂課”教育活動，即：“愛國主義教育”“生態與生命教育” “社會責任感教育”“規則教育”“愛與感恩教育”，增強疫情防控期間學生思想政治教育工作的針對性和實效性。
“愛國主義教育”，要求以黨中央堅強領導、習近平總書記親自指揮疫情防控工作，十天建好火神山醫院、雷神山醫院等為案例，讓學生感受到有強大的祖國做後盾，有全國人民的齊心協力，有細緻的防護準備，科學的預防治療，強有力的合理保障，中國人民必定能夠戰勝突如其來的疫情。“生態與生命教育”，充分利用埃博拉病毒、急性呼吸綜合徵、中東呼吸綜合徵及本次新型冠狀病毒等傳染病案例，結合習近平總書記“綠水青山就是金山銀山”和“青海最大的價值在於生態，最大的責任在於生態，最大的潛力也在於生態”重要講話精神，強化學生敬畏自然、保護自然、保護野生動物的意識，拒絕購買、食用野生動物動物及製品。“社會責任感教育”，結合鍾南山、李蘭娟院士及主動請纓到戰“疫”一線的全體醫護人員等案例，引導學生自覺擔起社會責任，勇於面對挑戰，勇於擔當，知行合一，積極傳播正能量，為打贏這場“抗疫”做出青年學子應有的貢獻。“規則教育”，以西北農林科技大學兩名學生因擅自提前返校而給予處分、新聞媒體報道的拒不接受檢查而被強制拘役等案例，引導學生遵守規則，保持理性，分清是非爭做講文明守法、遵守規則、有大局意識的新時代公民。“愛與感恩教育”，從“抗疫”故事中選取素材，有針對性地開展愛與感恩教育。引導學生培育愛、激發愛、傳播愛，對於“抗疫”阻擊戰中這些心懷大愛的“逆行者”要心存感恩，要從他們的大愛中學會感恩，並努力爭做一個傳播愛、奉獻愛、充滿愛的青年人。
下一步，學校將繼續因勢利導，突出重點，體現特色，講究實效，大力開展以愛國主義教育、信念教育、科學教育、道德教育為主的思想政治教育，教育引導學生增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，錘鍊學生意志品格，堅定理想信念，以飽滿的精神狀態共度時艱。
閱讀更多 青海新聞網 的文章
