大家覺得三月一號學校可以正常恢復上課嗎？

2020-02-21 05:43:26 佚名

卓越170593688

大家覺得三月一號學校可以正常恢復上課嗎？

關於這個話題，答主一隻想說又不大敢說。

這兩天，全國上下洋溢著一派樂觀情緒，各地復工復產似乎依據取代嚴防死守成為了主旋律。

新聞發佈會上，氓眾們心目中的扁鵲華佗鍾南山院士也摘下口罩把笑寫在臉上。

各地學校開學的呼聲也一浪高過一浪，河南省更是下通知將於3月1日開始有序開學。

然而，答主現在這裡給這種不斷向外輻射的樂觀情緒潑一盆冷水：

疫情遠不會這麼快結束。

各地在強化管控基礎上儘早復工復產是必要的。

但是，至於開學？這學期還是算了吧！

山東任城監獄疫情暴發，一日報告200例確診病例

讓答主鼓足勇氣說出該學期取消這番話的是幾天曝出的山東一監獄疫情暴發事件。

根據媒體披露，疫情早在2月13日已經出現，到昨天才完成整個監獄所有人員的病毒核酸檢測，最終確診207例。

也就是說，病毒核酸檢測陽性的很多部分人員是完全沒有症狀的。

研究已經確認，COVID-19潛伏期和無症狀感染者一樣可以向外排病毒，具有傳染性。

“鑽石公主”號郵輪失敗的隔離

全球範圍內，山東任城監獄大概是繼日本“鑽石公主”號郵輪之後全員接受病毒核酸檢測的另一個群體。

“鑽石公主”號郵輪在為期14天的隔離期，一共檢出病毒核酸陽性621例，其中322例沒有症狀。

而在最後幾天中，檢測陽性者絕大多數沒有症狀。

COVID-19極其危險的隱性傳播

COVID-19疫情暴發2月餘，可用的流行病學調查並不多，該病的傳染途徑和傳播強度尚未確定。

從開始，很多人信誓旦旦說傳播力遠不及SARS，即使被現實一次次打臉，很多人仍不承認COVID-19超強的傳播力。

山東任城監獄和日本“鑽石公主”號郵輪這兩個全員接受病毒核酸檢測的“實驗模型”為我們提供了有關該病很好的、更真實的、一般人群中傳播的流行病學資料。

這兩個事件至少告訴我們，COVID-19傳播力非常強悍。

更為危險的是，COVID-19的傳播極具隱蔽性，很多甚至是大部分被感染者在很長一段時間內甚至整個病程期間可以完全沒有症狀，因而難以發現，卻可以作為一個健康者在人群中從事正常活動，悄無聲息地傳播疾病。

這還沒有考慮核酸檢測居高不下的假陰性率的因素。

這樣，如果是在人員密集的集體單位，像學校，勞動密集型工廠的車間等地方，極易引發聚集性大暴發。

而這種暴發是在不知不覺中醞釀出來的。

答主前面已經說過，很多人對武漢與其他地方迥異的出奇高的重症率和死亡率大惑不解。

答主認為，最合理的解釋是，武漢的疫情絕對不是出現在2019年12月份，或11月份，應該更早，只是大多數病人沒有症狀，沒有引起警覺，被及時發現而已。

至於武漢疫情大暴發的“醞釀期”有多長，不好斷言。

每一個學校都有可能是下一個“鑽石公主”號郵輪和任城監獄

學校最大的特點是人員的高度密集，學生之間親密無間的頻繁密切接觸。

基於學校的這個特點，和上述有關COVID-19的流行特徵，答主強烈感覺，學校是最不應該急於復課的單位。

答主堅持疫情暴發之初的判斷，疫情沒有那麼快結束，沒有太陽神輝的普照，疫情不可能得到真正控制。

因此，答主強烈建議，這個學期，學校，至少中小學和幼兒園的復學還是算了吧。

因為，假設某一個學校發生像任城監獄這樣的大暴發，你有沒有想過將會是一種什麼樣的局面？

且不論200名學生造成200個家庭數百甚至上千家長的恐懼和焦慮，僅這200名學生的密切接觸者又會涉及多少人和單位？

掙脫枷鎖的囚徒

從目前疫情來看，山村覺得絕大多地區的學校開學正常上課的可能性並不是很大，但也並不是沒有可能，因為山村所在地區已經開始召回外縣的教師回校自主隔離14天觀察做好開學的準備了。這樣的自主隔離相信並非山村所在地這樣執行，其他一些省市也是如此，這樣做的目的是為開學提前做好準備。

日前記者訪問鍾南山院士時，鍾南山院士對疫情高峰值做出過預估，疫情高峰值應該會在2月中下旬到來，希望在4月份結束。記得03年非典時也是差不多4月份結束的，氣溫上升，天氣炎熱以後，病毒在烈日不容易存活太久。

從目前的疫情來看，雖然總體開始呈下降趨勢，但也並不樂觀。每天仍然有新增確診病例人數增加，但值得讓人欣慰的是治癒人數遠遠大於死亡人數。

至於3月1日學校可不可以正常恢復上課，山村希望的是儘量能推遲就推遲。當然，日前教育部針對開學問題也提出了幾點建議，其中之一就是錯開開學高峰，分批次開學，避免人員密集現象。也就是說，畢業班的可以提前開學，非畢業班的可以往後延遲。

所以3月1日畢業班學生開學的可能性較大，非畢業班開學的可能性不大。當然，對於重點區的湖北而言，3月1日開學那是不可能的。

你覺得3月1日可以正常開學嗎？歡迎各位留言吐槽！

山村老師看教育

現在有很多人關心3月1號能否復學？

下面姑蘇老師就來給大家分析一下:

現在全國各地大部分地方都是說2月底之前不開學。然後又在通知裡說，何時開學另行通知。開學與不開學的前提條件是疫情的發展情況。也就是說，疫情一天不解除，就一天不可能開學。

那麼，3月1號，能夠正常開學嗎？

我們先來看看鐘南山院士怎麼說？鍾南山院士在接受中央電視臺採訪時說:2月中下旬是疫情爆發的峰值，南方可能會來的略早一些。

那麼，從新冠肺炎潛伏期14天來看，從2月中下旬到14天后，也是3月初或者3月中旬以後，疫情方可能得到完全控制，加上觀察期10天左右，才能真正解除疫情。

所以，按照最樂觀的推算，學校開學也要到3月中下旬了。

但是，高三、初三情況則有所不同，他們需要趕時間、趕進度。所以，最可能的就是實施“分步復學”。

從今天流出的一份內部資料來看，江蘇省採取的是“分步開學”的策略！即採取“先急後緩、分批開學、錯時上學”的辦法。

1.高三年級、初三年級於3月2日開學。

2.高一年級、高二年級、初一年級、初二年級延遲一週開學。（3月9日）

3.小學高年級（四五六年級）延遲兩週開學。（3月16日）

4.以上年級開學後，學校實行按年級錯時上學，間隔30分鐘。

5.幼兒園、小學低年級（一二三年級）、職業學校、成人學校、大學繼續延遲開學，具體開學時間另行通知，原則上疫情不解除不開學。

6.培訓機構，在疫情解除之前，不得安排線下教學。

所以，綜合判斷，3月下旬方有可能有條件開學！

姑蘇講堂

三月一日是初定的開學時間，但是依照目前疫情的情況來說，很難正常恢復上課，可能會延遲到4月份，甚至5月份。

1.學校開學，需要準備半個月-1個月的時間。

潛伏期需要14天，不管是返回學校的老師，還是從老家上來的學生們，都需要在家隔離2周。有個別的感染者，20天，甚至是24天，才出現症狀；也有一些人是14天隔離解除之後，過幾天發現受感染了。

沒有症狀的感染者，在沒有被篩查出來之前，也可能在日常生活的接觸中，把BD傳染給他人。

如果學校想要開學，那麼光是學生和老師，在家隔離至少14天，還沒有包括在路上花費的時間。

現在只有部分交通工具開始運作，如果學校準備開學，勢必引起一股返學潮，從全國各地的學生和家長們，乘坐交通工具，返回讀書的所在地，人群過多聚集，受感染的風險增加。

另外，為了保證學生上學的環境的安全，做好防護，那麼學校的老師們和工作人員，可能需要提前半個月，甚至一個月做物資的準備，還有各方面的防護工作，光是學生和家長的信息登記和每天跟蹤，已經是一個艱鉅的工作了。

2.企業開工，受感染人數沒有上升，最後才是學校開學。

企業開工，只是初步的嘗試，在防護措施到位的情況下，能不能做到隔絕BD的傳染，但是還是有個別企業，因為防護不夠嚴格，導致沒有篩查出來發熱，受感染的人，這也從側面說明防護不可大意。

只有企業開工，疫情沒有變化，沒有員工受感染，能夠正常運作，學校才有可能開學，畢竟學校的學生人數可比企業的員工多得多，也更加的難於防控。

3.分批錯峰開學。

教育部提倡各地高校錯峰開學。高校可以錯開時間開學，避免人流過多聚集，也可以緩解出行擁堵的情況。

各年級分批開學，當第一批學生隔離14天后入學，經歷14天后，沒有人感染，那麼可以考慮第二批學生入學，但是要拒絕外來人員的進入。

4.高年級學生先開學，低年級學生延遲上學。

去年的高考，中考在6月份，如果3月份後要延遲開學，對於高年級學生，學習壓力會比較大，時間比較緊迫。

高年級學生可以先開學，但是要做好防護工作，戴口罩，定時檢測體溫，做好人與人之間的隔離和防護，是很重要的事情。

低年級的學生，班級人數多，難於管理，戴口罩也很難使用幾個小時，可以延遲上學，用週末補課和縮短暑假的方式，補足課時。

不管是哪一種方法，學校開學，最有可能是在疫情解除，疫情消失之後的事情，現在企業和各行業復工，還沒有比較穩妥的情況下，估計學校開學時間還要延遲，我們要做的是耐心等待。

星星媽育兒說

3月1號不能正常上課，至少要等到4月份。具體開學時間: 要根據教育部聘請專家，做出科學評判之後才能確定。

由於新冠狀肺炎病毒的影響，教育部要求全國的中小學延期開學。很多地方把原本2月份，開學時間延遲到3月份……

但是，通過目前疫情的情況來看，3月份很難開學，現在每天還有新感染人數在增加。

根據每天的新聞報道，對鍾南山院士和李蘭娟院士的採訪，以及以往非典sars等流行病的規律。我個人認為:開學至少要在4個月底，四月份天氣溫度升高，肺炎病毒的活性降低，傳染能力減弱，會逐漸自行消失。

非典sars病毒流行了半年之後，在六、七月份溫度升高後結束。據實驗測定，肺炎病毒在57度的情況下死亡，所以四月份溫度升高之後肺炎病毒的活性降低，再加上醫護人員的努力，病毒會自然消亡。

所以，教育部發布通知，全國所有中小學校嚴禁開學。

具體開學時間，要看疫情的發展情況來定，並請相關專家做出科學評判，保證學生足夠安全。

疫情即便控制住了，也不能立刻開學。因為還有潛在的感染者，學校又是特殊的場所:

（1）學校學生數量眾多，人口密集。一個班內有30多個學生在一個教室裡。學生座位離得很近，很容易造成傳染。學生回家之後又造成家庭感染了。

（2）學生抵抗力弱，容易被感染。目前針對先冠狀病毒的沒有特效藥物，主要靠患者自身的抵抗力。中小學生年齡小，身體抵抗力差，屬於易容易被感染者。

所以，在武漢肺炎疫情被控制住之後，還要請專家做出科學的評判，保證足夠安全，學校才能開學，並且開學之後還要做一些防護措施。

所以，我認為:中小學生開學至少要在4月份，甚至有可能5-6月份！

牽牛花牽牛郎

先來看一下全國疫情大數據：

從這個數據上可以看出，我們國家現在每天確診的病例都在減少，而新增的疑似病例也在減少，治癒的病例越來越多，這就說明我們國家在抗擊疫情方面已經取得了很大的成功，不過現在離徹底控制疫情還有一段距離，現在距離3月1號還有半個月的時間還不好判斷，能否在這半個月的時間裡徹底的控制住疫情，所以我覺得3月1號開學應該是不太現實的。

不用著急開學，要保證孩子萬無一失

其實我們並不用著急開學，因為即使學生在家裡，我們現在有網絡授課的方式，而且還有很多網絡上的軟件能夠幫助孩子在家學習，其實只要孩子有一點自律精神，他的學習是不會被落下的，也不用著急給孩子都弄到學校當中去，一定要確保萬無一失，病情徹底被控制以後再讓學生返回到校園中，否則如果一旦在校園內傳染會出現災難性的後果。

樂觀估計應該在三月中旬開學，武漢更晚

如果你請按照這個態勢往下發展的話，樂觀的估計可能在3月中旬全國的中小學開學還是很有可能的，但是武漢地區可能要更晚一些，就在武漢地區作為疫情的源頭，它的疫情要更嚴重一些，所以為了確保安全，武漢地區應該晚一些。

前幾天鍾南山教授在接受採訪時說到，全國的疫情可能在4月份結束，我們也希望只是一個準確的預言，這個將給我們的教育工作帶來很大的便利。

我的家長在家裡一定要做好孩子的心理安撫工作，同時要協助孩子學習，幫助孩子解決學習上的困難和問題，同時要積極的和老師溝通保證在網上學習的效果

宇宙最好老師

今天是2月16號，我特地看了一下，截止昨天全國新增確診病例2009人，新增疑似病例1918人。雖然新增確診和疑似患者總數確實在減少，但是每天還是有新增的。

依據以上數據來看，我個人覺得半個月以後學校就恢復正常上課風險比較大。

學校跟其它單位不一樣，學校一旦開學學生必須呈聚集狀態。一般來說一個班級在50到60人左右，首先他們是聚集在一起的。下課之後，學生會出教室活動，接觸其它班級學生。上課後再回到班級與本班學生接觸。

如果當中有一個處於潛伏期的患者，那麼就會影響到數十上百人。這數十上百人又會大量接觸其他同學……

這些學生回家還會接觸家人……

後果將會很嚴重，會讓我們前期兩個14天的足不出戶功虧一簣，會給一線醫護人員帶去更大的負擔。

所以，學校開課一定要在疫情完全穩定，完全在掌控之中之後。

這不是膽小，不是自私，這也是工作，是抗疫工作中重要的一部分。

這個工作需要學生和家長們的支持。今年這個寒假放的真的很長，我們都無比渴望能夠早點返校正常上課。

但是我們的理智又告訴我們必須等，必須配合管理。

因而我們不能急。3月1號前如果疫情能控制住，我們自然能順利返校上學；如果疫情需要我們再延遲開學，我們也要平心靜氣，不要焦慮。

當然，我們都希望能早點戰勝疫情。

我們也相信我們一定能很快戰勝疫情！