君子玉言
一个民族的崛起，从自信开始。。英语系国家，在最近一百二百年的确站在了高峰，中华民族可以学习，但不是一味的去模仿，去全面强制学习它们的语言，，有点太崇洋媚外了，也有点不伦不类了。。
有那个时间和精力，还不如强制孩子们学习基础科学，学会动手能力以及加强身体素质，来的实在。
英语不应该成为必修课，选修就好，更不应该成为高考必考，有那个必要吗？
我的青春永在
我支持将英语变成副科。出来社会工作有十年了，但现实中我却很少用到英语。高考时我身边好多比我优秀的同学只能够考到二本，而我没有他人优秀，但我却考到一本，原因是我英语比他们好。比我优秀的人都是数理化同思维逻辑能力很强的。出来社会这么久，我为他们可惜，我觉得文科生对社会的贡献没有理科生大。
若小小若
英语只为一小撮人存在 却浪费了所有中国人极大的青春宝贵时间 坚决取缔英语
JIESS
把英语降为副科、选修科，是中华民族的人心所向，弘扬优秀的民族传统文化，靠学英语是不可能的。对少数需要学的，可以自选，不可喧宾夺主。
用户5496378921369
这是多方面的原因：
第一，英语培训是十分巨大的利益蛋糕。现在社会上有很多很多的培训机构都是英语培训，英语变成副科，将严重影响他们的收益。第二，英语的确是目前世界上使用面最广的语言，学会了英语，就是可以跟更多的人交流、沟通。第三，把英语降为副科，主科就太少了，让学生无所是事也不行，势必再增加新的主科，那么增加什么呢？
增加政治不太合适，增加历史倒是比较合理。那么物理与化学呢？所以讨论增加或减少主科的说法都不太合适。与其讨论把英语降为副科，不如说为什么不能降为副科？
现在的主科是语文，数学，英语。那么为什么是这三科为主科呢？
首先是语文，语文学习的内容是我国的语言，这肯定要学的，也必须作为主科，想必也毫无争议。而且语文所学习的内容也很广泛，包括各方面的知识，其中历史、地理、生物、甚至物理化学方面的知识都有。
其次是数学，数学是基础学科，是现代科研的基础，没有数学就没现代的科研，所有的物理、化学、生物的计算都离不开数学，涉及到生活的方方面面，所以数学也是主科。
最后是英语，为什么学英语，学英语不是为了是刷盘子，也不是为了出国移民，而是为了吸取更多的知识。英语是世界上使用面最广的语言，学会了英语就有机会接触更广泛的知识面，所以学习英语也很必要。
从这三个主科的功能来看，当初是经过深思熟虑的。现在提出把任何一科降为副科都是没有道理，没有综合考虑实际的问题，没有放开眼光看全国、看全世界。
当然，对于英语来说，大部分人可能学了也不会说，也根本用不上。这没有关系，至少都经过基本的训练了。相对于庞大规模的中国学生来，一千人之中只要有一个能把英语用好的就行了。不需要每个人都会，也不需要每个人精通。这一千个人之中的一个人是谁？谁也不知道，只有经过培训之后才能发现谁能用好，这也就把英语当成主科的原因。
三农范
我觉得英语的确被重视过头了，我觉得作为一项工具来说，能用的到英语专业，比例是最低的，但是为了学习英语，所付出的时间还精力却是最大的，而且很多项目比如进职称，考工匠等不管有用没用都把英语纳入其中，以至于把大量精力放在英语专业上，所以把英语变成副科是完全必要的。
林海迷茫
英语本来就不应该作为教育的主科，那些主张作为主科的人不是脑子进水了就是不怀好意。就拿医疗界晋级这个事作比喻，不论医院大小只要晋级都要英语考级证，拿不到证的业务再好也不能晋级，这纯粹是搞形式主义。以我看地区或县医院以上的业务拔尖人才，晋高级时考个英语证书还是有必要，而那些一般医务人员，尤其是乡镇卫生院级的医务人员完全没有必要考英语证。这种现象在其它行业也仍然存在，这是制度的弊端，实际上是某些当权者的弊端，应该彻底废除！
用户7851939837284
还是不要守护西方殖民的古墓吧？日不落的英王室都行将末路了，不必还抱残守缺，要为殖民文化守灵，软件学外语的有多少，至于人人为学英语拼刺刀？愿学就学，不愿不要强迫不行？不学英语不让活了，不发展了？不让升学了？不让中医行医了……？环视全球，这么干的都有谁？你是殖民地国民吗？
西域骆驼牛仔a凡提
建议将英语为选科，且比降低比分:理由1.孔圣人很早就确定了“因材而教”的教育方针，每个人都不是面面具到的都有自已的特长和兴趣一，有的是语言类突击，有的是数学类突出，现在的高考选取中埋没了相当比例的突出人才。理由2.语言是与世界沟通的桥粱，但不是每个人都是沟通者，写论文也没必要用英语写，中文也是可以的，那些学英语为了名利者的人并不是真正的人才，人才是指在某领域有突击表现且能推动某领域的发展并做出贡献的人，这种人才才是我们需要的。理由3.如果英语作为选科，那些在数学类有特长的学生能更有充足的时间和精力去学习理解自已所持长领域方面的问题，没必要浪费时间去学些自已不擅长的领域。理由4.按照人性逻辑推理，如果数学类特长生在以后的科研过程中确实需要外语来辅助科研，可以借助翻译和自学一些外语常识。理由5.可以减少教育成本，很多学生除外语外的其它各科都非常优秀，就因为外语差，为了提高外语分数不得不另请家教补习，无疑中加重了家长的教育成本。理由6.学以致用才是教育的最终目的，在现实生活中外语的运用率是多少？很多人在现实生活中外语的运用率几乎为零，学无所用。7.撇开政治方面的话题来讲，管理一个国家和管理一个企业的理念是一样的，企业要做大做强一定要有各领域方面的专家，一个国家要强大也要有名领域方面的科学家共同支撑。
金金水水
就有人喜爱给外国人馋媚，变成副科难道就无人学了吗。这些年的英语主科，让国人都学会说英语了吗？去国外的人，可能说出你去的国家把中文提到学业主科，自己的语言尚没学好，还主张外语。可知洛阳失初步，笑煞邯郸人，这句话吗，你想把中国推向何方？
