有人提出疫情过后医疗人员子女高考应照顾加分,你支持吗?你怎么看?

于无声处34


前人栽树,后人乘凉。建议参加疫情牺牲的子女免试进入牺牲城市或省的学府,成绩优异的可子承父母业。


蜀人俗人庶人


我是一位长年在高三的老师,我爱人是医护人员,虽然她没有在重疫区,但也是没日没夜地,快一个月了,二个孩子向我找妈妈的次数不知道多少次了。但我希望他们长大的时候靠的是自己,而不是父母。

高考加分本来就是一个敏感话题,再加上为疫情而逆行奋斗的医疗人员这个话题,更加触动有识之士的神经。国家更应该理性的对待这个问题。

我认为疫情过后,给医疗人员更多关爱,从物质和精神上的奖励,再到医患问题时对医疗人员的照顾方面更加的实际,我不支持给其子女高考加分。

首先,高考的目的是什么?是国家以人为本,选拔人才!高考是选拔性考试,高考的公平性关系到人才的选拔,而人才则关系国家的发展、国家的未来!所以不能因为疫情中医疗人员的贡献而忽略了高考的目的和公平性。其次,从1978年至2018年,我国对高考加分的政策不断地发生变革。这也能看出国家对高考加分政策的重视,是理性的。从国家到各省市,高考的政策也是三年一小变五年一大变,目的就是保证高考的公平性和人才的选拔。2018年3月21日,教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,对2018年的高校招生做出部署。《通知》指出,要进一步提高中西部地区及人口大省高考录取率,中央部门所属高校要向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜;全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。所以对于疫情中的医疗人员的贡献奖励,国家应该会慎重考虑的。

最后,希望,每一位奋斗在一线的医护人员都能平安归来,我们早日战胜病毒!你平安归来就好,其他的不在乎。








明哥化学课堂


大家好!我回答比问题。这次新冠状疫情可以看出多方面人员的职业操守,当官的、农民装修工、清洁工、志愿者、司机、个体商户、慈善机构、医疗体系,支援湖北的医务工作者。这次疫情是考验一个人的人格、担当、责任,也是个照妖镜,看得出一个人的人格、敢于勇于担负冲最前面,不怕牺牲真正做事的人。

支持、支持国家给予全国的一万多名医务工作者,参加支援抗疫颁发奖章和证书,工资补助。

参与2020年支援湖北疫情的医务人员回原单位也应优先分房、提干,提职,核心人员培养对象。

但要求医务者其子女免考和入读特级学校、高考加分的,是有损社会不公平,应不纳取。

全国各省市医务人员应国家号召出征湖北支援应该是医疗系统的份内事,医务专业是国家培养了你,国家危难之际,需要你应意不容辞前去一线抗疫是不可非议,不可能国家分排不专业的种田、修车、电焊工去救患病的人员,作为医务工作者是天职,也是各行其职,有钱出钱,有力出力,打扙就需要军人出马。

至于支援湖北疫情一线的还有各个行业的无名英雄,甚至有很多志愿者、清洁工,医务清洁工者、司机、挖机等人都在帮扶疫区,没有报酬,没有工资,没有吃宿,都是自己负担,那么、他们的子女高考加分,学校分配有着落吗?

在这里提醒无脑的读者一味喊囗号,这样一线加工资,那里一线人员给房子,这里安排家属优待,那里优先子女学校,无论什么职业,前往一线参与的都是有职业操守、有素质、有人格的群体,但我还是敬重支援武汉第一批及第二批的医务工作者。


顺流北流


不赞成,因为这件事得分开说,也得分开来看,医务人员是挺辛苦也很危险,但不管怎么说这是他们的本职工作对吧,再说白点什么工作都有它的危险性,比如消防.灾难救援队等,还有许多工种都是在特殊时候存在风险,辛苦危险自不必说,问题在于为什么要高考加分,是因为在这段非常时期,医务人员没办法照顾孩子学习?还是他(她)们不顾自身安全照顾病患,所以你才会有这一问,但别忘了大众病患也是受害者,他们也无法照顾孩子学习还饱受痛苦,还有在一线的那些义务管控人员等,这些人是不是也该考虑一下?这分明就是不合理的事并且这是两码事,纯属个人看法。


金枪鱼1976


不支持,疫情当前,每个人都在做着贡献,只不过医生护士暴露在了闪光灯下。每次出门看到门口的垃圾堆干干净净,社区人员搭个帐篷在测量体温,保安在岗,一切井井有条,成年人做好自己的事,让所有的孩子在一个干净,公平的环境中去全力竞争吧,不要让他们发问:妈妈,为啥你不是医生,军人啊?


蝈蝈24008607


不支持!为疫情做贡献可以通过职称晋升、荣誉称号、调整岗位津贴等方式进行补充与肯定,但是对其子女涉及考试加分就略显不公,毕竟是其父母的功绩,没必要上没有踏入社会的孩子享受其父母的成果。其他孩子怎么办?难道因为父母不是医务工作者就比医务工作者者的孩子起点低吗?!


sensen333


其实一个正常思维的中国人都会同意给奋战在一线的医护人员奖励的!现在很多人没弄清关键的争论点,大家不是不同意奖励他们,而是觉得应该选出一个更合适的奖励方式!有些人说了,给这些冲锋陷阵在一线的医护人员什么奖励都不为过,可是你想过没有?还有很多在一线的年轻的医护人员,还没有结婚、没有孩子,还有一些医护人员孩子都已经上了大学,那么加分的待遇对他们本身就公平吗?这种奖励待遇是部分人能够享受到,而有些人享受不到。所以说奖励医护人员本人是最公平的,又不影响其他的孩子!现在关键是想出一个更好的奖励的办法,而不是在这争论应不应该奖励他们孩子中考加10分的问题!如果那样,孩子不需要加分的医护人员,就都白付出了吗?这公平吗?考虑问题是不得从全面、整体、公平性出发去思考?


不离不弃bl


不同意加分,应该看医疗人员的表现情况,挑选少数表现特别突出的加分,其他的加薪水,评等级。1.救死扶伤本来是医务人员的本职,不仅仅医务人员在这次疫情中贡献了,其他岗位的很多劳动者也在冒着风险付出,比如那些清洁工冒着被传染的高风险,在清洁城市,要加他们也要加。2.学生经过寒窗苦读过来的,如果因为父母的职位而影响他们的竞争,这对学生来说不公平,有点像拼爹。


东哥65904430


★★★这个和我回答的那个中考加分是一样的,中考加分我都不赞成,高考更不赞成。他们的付出是伟大的,我们非常感谢他们,但请不要把任何奖惩都与中高考挂钩,我不认为他们之间有什么联系。

★★★高考大省,一分就代表着上千人,一个孩子多少付出才能换来十分差距,要熬多少个日日夜夜,做多少份习题试卷,用干多少根笔芯才能做到。

★★★就是现在已经存在的高考加分制度我都不赞成,强烈建议全体学生处于一个起跑线上,这种加分,那种加分,已经把一些孩子抛弃了。他们也只是想考个好大学,为什么就这么难呢!

★★★至于奖励,建议奖励用于个人,用于医护这个职业的方面。毕竟,他们之所以受奖,也是因为这个职业,这份职业的天职就是救死扶伤。


人间皆安


有一历史故事:大概春秋时期吧,国家年代记不清了,正值粮食成熟的时候,敌国侵犯需要撤离,粮食还在地里没有收割,但是绝不能留给敌国资敌,有个大臣建议让百姓们自由收割,得到多少都是自己的,这样就能很快收割完粮食,看起来是个不错的主意,又不资敌,又能在战争来临时体恤百姓,这时又有一个大臣马上站出来反对,说如果这样做了将会亡国,问他理由,他说正值国难当头,如果这么做了,那么就会让很多人在这时刻不劳而获,得到了在太平时候也得不到的好处,他们就会盼望这样的不劳而获的时刻到来,甚至付诸于行动,人心道德就会变坏,对于国家这是灾难。


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