書痴一個

我也是初學者，一點感受分享一下

剛開始寫字還是寫楷書，九成宮是古人很好的樣板，練每個字時，對照一下，不滿意的，要從基本筆畫練，最後再組字

目前想學好字的途徑很多，在頭條中，你只要關注書法，會有很多優秀書法人士的作品欣賞和學習，特別是經過頭條篩選的視頻更是初學者難得的好教材，你想學什麼樣風格的字體，幾乎都有，也可以購買網上視頻教材，豐富多彩，應有盡有

既然有這麼多的教材可提供，我認為初學者除了看古人經典字帖，還應該多看現代人的書法視頻資料，就等於你跟無數個老師學習，當然先要學習一種字體，讀百家字帖，看成功者的視頻，必會進度很快，目前網上有很多視頻教學班，找到你喜歡的，不要學雜，同樣一個字，特別是行楷，由於筆順的改變，寫出來的字就美觀了，這就需要多看視頻，積累多了，量變引起質變了

初淺看法，不當之處，多批評指正，共同進步！！謝謝

森161315191

我是三品齋主李存章，書法愛好者與習練者。回答這個問題還算有話可說。

學書法先臨帖，早以成為書法愛好者與習練者的普遍共識，不會有多少人持反面意見。至於為什麼學書法要先臨帖？答案很簡單，只有兩個字:捷徑！

其實還有一個問題可以這樣提問，學書法有捷徑可走嗎？答曰:有，兩個字臨帖！

學寫字，也當然可以不臨帖，完全去獨立自學，我想你從七歲開始，到八十歲你的字會叫人不忍睹。為啥兩個同時上學，一塊長大的人，字寫得有天壤之別呢？不用說一個注重臨帖，一個從不臨帖。

比如我有一個堂叔，比我大一歲，比我早上一年學，結果比我還晚畢業兩年，記得我們曾同班同學兩年，只說寫字，他幾乎每天受批評，我幾乎每天受表揚，老師每每批評他他寫的字，則表揚我寫的字。雖然那時沒有字帖可臨，但我知道模仿老師寫字，把老師的字當帖臨。我表叔至今寫不成個字，真像老百姓形容差字說的那句形象比喻:這字寫的像屎殼郎爬的一樣。

至於臨什麼帖，這要看自己的喜好。相中誰的字就臨誰的帖。

我臨帖，楷書主功顏勤禮碑，行書主功聖教序。

李存章藝術園

作為書法愛好者，用自已練書法的心得和你交流，談談建議。作為初學書者，我認為選擇帖方向關鍵，是選楷書，隸書，行書，草書等，這你要認真思考，因為當代書家各有發言，理論頗多，不能確定誰最對或最合適你，但公認為從楷書入手最適合。選帖的內容可不拘，選學楷書的帖很多，四大名楷歐顏趙柳是首選範本，你可到書店找到，比較後喜歡誰的字就選誰，絕對沒錯。然後專心練習，爭取早日入帖。 順便說一下我的自學習字經歷，我選柳體玄秘塔習字10年，後來練蘭亭，那個不適只有我自已明白，三年不入流啊，心灰意冷，於是我摸索解決的方法，寫趙體，顏體，沒效，後來讀到啟功的著作《論書絕句100首》，從“透到刀痕看筆痕”明白，柳是碑帖，蘭亭是墨帖，碑和帖的區別很大，於是我暫停柳，轉寫智永千字文，再次找書感覺。因此，我建議你也可選智永真草千文。

水石7616

這是兩個問題，分別來談談我個人的看法：

一、先說第一個，為什麼臨帖很重要

1、任何人學寫字，都逃不過臨習，只是你是主動地臨，還是被動地臨。有人說，我從來沒有臨過。錯了！沒有臨過怎麼會寫呢？照教科書、照老師黑板上的字，照別人的字跡、照廣告牌上的字寫，那都是臨習，只是被動地，無意識地學而已。

2、學書法最有效的辦法就是主動臨帖。主動臨就是批量地將優秀字帖上的字形導入你的腦海裡，書寫的時候刻意回想優秀字跡的模樣，依葫蘆畫瓢地寫下了就好了。

3、臨帖要臨最優秀的帖。向優秀的法帖取經，你才能吸收到充分的營養。那些本身不好的字帖，就會把人帶歪了。

二、再說第二個，有哪些優秀的法帖可以推薦呢？

對於初學者，推薦楷書學習顏真卿的《多寶塔碑》、歐陽詢的《九成宮》；學行書推薦

麓風軒@書法公益課堂，寫字經驗分享！漫漫書法路，加我不孤獨！

麓風軒

《書法初學入門，用自己的教訓給6條建議：選楷書入門；慎臨古帖；如是為了日常書寫學習館閣體是最佳選擇》

臨實用好帖最重要。閱讀朋友的提問，推測這位書友打決練習書法，正處於選帖階段。選帖是給書法選方向的階段。如果為的是應對日常書寫的話，“館閣體”才是最初期最佳選擇！

一、選帖是書法入門方向的選擇，楷書入門已成大眾經驗之談，楷門入門是首選；

其實每個書法淡學習者可能都會經歷一個一過程。只是大家都明白後，可能少走一些彎路而矣。當然還可以針對每個環節做一些準備工作。尤其是在這個市場經濟下的文化市場裡，不被人有意無意地誤導就不錯了。

圖：書法學習者都會經歷的過程圖

楷書是最講究中國漢字的結構特點規範化的書體。實際國家規範漢字也是楷書體系，而且國家分佈的楷書體系同樣由大量書法專家、人體運動生理學家提出一套科學有效的書寫方法。使用這些方法書寫，我們可以少走很多彎路。更容易寫出實用效果。

二、歐楷最接近現代楷書，流行的田英章楷書研究了整套從“筆法”到“間架結構”至“偏旁部首”到“章法”教材，初學選現代字帖練習，入門之路事半功倍，至少少走彎路；

不建議使用古帖。尤其書法初學還先別臨古帖！當下楷書流行大家書帖是實用的好選擇！古帖細節呈現已不那麼真實，也一不太真實的清晰。刻刀是硬物上字體，與軟毛筆字體特點不一樣。

圖：現在留傳下來的古帖實際上只是古人書法轉刻後仿真品而矣，真跡早以不復存在

對於初學者想直接從中學習入門技能難度太大，因為你剛入門書法，不可能有那樣的對古帖的復原經驗。

三、毛筆書法不同於硬筆書法，注重筆法細節，無論那種楷書都會在最初教授筆法，毛筆書法注重筆法表現體現書法風格。

圖：歷史上著名的《靈飛經》小楷是現代硬筆書法主要古帖

但是古藉中直接講筆法的少，大多是現代書法解釋版本。而硬筆書法習書者臨古帖中小楷帖，主要吸收古人小楷結體方法即可。

如果希望較快提高書寫效率，而不是追求精緻的工筆書法效果，那還是間或學習臨寫自然書寫的“館閣體”結構與筆法。

四、田英章楷書重新整理了歐楷書法技法，精簡了筆法結構方法，基本實現了楷書書寫方法的技術化、工藝化、大眾化。

田英章楷書具有明顯的現代特點：技術可複製化。以自身教學經驗發現，這可以讓初學者入門更明白更快捷。事實上，田英章楷書在國內外的流行也證明，這套思想的保險性與實用性。寫好字畢竟是第一目標。

圖：古本中大楷書的書帖由於中間多次變化多了一些什麼，一看就知象拓片

五、關於學習日常書寫技巧的直白建議：多臨“館閣體”；

田英章先生楷書與“館閣體”在技法上有差別，但是差別並不大。比如為了追求書寫效率，館閣體不追求每個一筆畫的“起筆”“折筆”“收筆”節點上的筆鋒突現。最多在“收筆”環節順筆而出即可！

圖：館閣體與田英章楷書的區別圖，館閣體帶有很強的自然書寫特點

附錄1：《書法古帖的形成》歷史上遺留下來的碑帖一般通過兩工藝處理。第一種工藝是選把字直接寫在石頭或是木板上，然後工匠依照字跡來雕刻。從而形成現代留傳下來的刻本書法。但是我們拿到的則是多是拓本。

第二種方法又怎樣呢？先是書法家寫好作品。然後按照作品筆跡用刀把輪廓拓印在石碑上，再進一步雕刻即可。類似雙鉤。現代人再從最後碑刻來拓印書帖。

六、學習田楷技法以實現現代規範字書法；學習館閣體實現現代規範楷書效率書寫；

但是對於初學者，你必須明白，書法體並不適應工作書寫與考場考試，因為要不是工楷就是追求筆畫險峻而極慢的書寫效率；要不就是追求個性化藝術，失去書寫的規範性難以識別！

而館閣體的書寫技巧與硬筆書法書寫習慣基本一致。中小學性學習書寫技能，學習館閣體尤其值得學習。學習的技能自然運用到日常書寫中。

最後的說明：初學者學習現代人書帖，可以更多吸收巨大的研究成果，站在巨從肩上起步！哈！而且還可以直接與日常書寫的規劃字在技巧上互相補充。如果你是是書法老師，你的學生也最喜歡這樣的教法。

另外，我們的書寫最終都要在紙上書寫的多，所以直接學習由人寫在紙上字帖肯定順手得多！

創新炎黃

一丶臨摹經典法帖是學習書法的必由之路，除此別無他法！

(一)丶古往今來無數書家的經驗表明，學習書法必須要臨帖，而且必須臨摹古代的經典法帖。因為通過臨摹古代的書法經典，能讓習書者在最短的時間裡掌握經典作品中的用筆原則(方法)丶結字規律丶章法佈局等技巧，使得學習者在學習書法之初就能站在巨人的肩膀上，將古人的好的經驗與技巧為我們所用，減少摸索的時間丶避免或少走彎路，提高學習效率與效果。

(二)丶什麼是書法經典？所謂書法經典是指經過歷史淘汰後得到歷代書家丶學者丶公眾認可與推崇並傳承下來的優秀書法作品。這些經典法帖是前代書法家長期研究與實踐的成果與結晶，包括了前人幾乎所有的書寫法則丶用筆技巧丶結字規律丶章法規範等等，具有權威性與示範性。

二丶摹帖臨帖的常用方式方法有哪些？書法學習的主要途徑是臨摹碑帖。臨摹碑帖的主要目的有二:一是技巧訓練並獲取技巧丶二是領略風格。摹帖與臨帖有著不同的方式方法，古賢曾對摹帖與臨帖有過準確的解釋，大意是“摹易得形丶臨可得意！”臨帖的方式與方法也不能混為一談，這是很多人容易疏忽與混淆的問題！從而導致在評價與描述上出現混亂。

(一)丶摹帖及需要注繼的問題。摹帖是訓練筆法，同時結字也能得到一定的訓練。摹帖是將所臨之帖置於臨紙之下，然後在臨紙上描畫，通常的描紅即是摹帖。前賢發明的這種方法非常實用，尤其是對於魏楷的學習效果非常好！摹寫每一筆時一定要一次性完成，並把筆畫一次性完全填滿。如果不能一次性完成並填滿筆畫，訓練就失去意義，訓練效果就不好。這是摹帖的要領所在

(二)丶臨帖的方式方法。方式與方法是兩種截然不同的臨帖手段，是並行不悖的兩種手段。它們都能達到相應的訓練意圖，但方式與方法則完全屬於兩個範疇。方式——屬於技術範疇，具有操作和應用的臨帖手段。方法——屬於藝術範疇，注重法度和審美的臨帖手段。

1丶臨帖的方式。臨帖的方式主要是指使用的技術手段。是根據臨帖的意圖丶思路丶目的丶程度等來靈活運用。

1)依數字臨帖的方式(1)選臨。選出有典型意義的丶有技術含量的丶有技巧難度的有特色味道的或自己需要與喜歡的字練習進行臨習。目的是找出自己的訓練點，進行針對性地訓練某個技術環節。(在臨帖訓練中，選臨是最常採用的方式，因為它最大的優勢是可以免去重複和無意義的訓練丶強化個別技巧和關鍵技巧的訓練，利用較少的時間集中的訓練和獲取最核心的技巧！(2)節臨。節臨指的是節選原帖比較精彩的局部或具有某種特別技巧的一段文字臨習。目的是有針對性地訓練局部環節的技巧與手法。(3)通臨。通臨指的是一字不少的通篇臨習。目的是體會作品整體的章法丶樣式丶節奏丶韻律和風格。

2)根據進度臨帖的方式。有對臨與背臨兩種。(1)對臨:對照臨習。將帖置架，眼察手擬，心摹手追。目的是準確參照原帖，以訓練並獲取技巧。在臨習某帖的初期和中期階段常使用此法，也是最常用的方式之一。(2)背臨:不看原帖，憑記憶再現原帖。目的是檢測自己對原帖的學習程度丶理解程度丶和掌握技巧的程度與水平。是臨帖更高階段的訓練手段。

3)依字大小臨帖的方式。有等臨丶放臨丶縮臨三种放式。(1)等臨:對等大小的臨寫，目的是訓練並提高臨寫的精確度，可以更加入微地體察原帖的技巧與風格。(2)放臨:就是放大臨寫，目的是增加手臂的揮運半徑訓練，以提高書寫能力的準確性與變通能力。(3)縮臨:縮小臨寫，目的是訓練小字的書寫能力，小楷學習往往採用此方式訓練！

(二)臨帖的方法。臨帖方法的主要依據是藝術手段，根據自己的藝術追求丶意圖丶思路丶目的丶程度等來靈活運用。主要有“形臨丶意臨丶創臨”三種。

1)形臨:就是以形為主要目的的臨帖方法。形臨的要旨是:儘量臨出原帖的筆形丶字形和章法樣式，力求精確與準確。孫過庭《書譜》有云:“察之者尚精丶擬之者貴似。”形臨的關鍵就是求“形似”！只有臨得準確，才能體會和正確獲取原帖技巧丶把握風格特徵。形臨的最高境界是“形神兼備”！學習書法要十分重視形臨的訓練，形臨是臨帖的主要訓練手段。

2)意臨:意臨指的是臨出原帖的“大意”，也就是臨出願帖的“大概”，臨的結果和原帖有似與不似之分。如果盡似那就是形臨而非意臨，如果盡不似，那就不是意臨，甚至都不是臨的範疇了。凡是“臨”就必須有“似”的成分，否則就是孫過庭所貶斥的那種“任筆成體，聚墨成形”了。意臨方法通常有“強調技巧範疇”與“強調風格範疇”兩種。

3)創臨:創臨是指臨帖時摻以創作意識和手段。創臨與意臨有許多相似之處，都有改變原帖的問題。意臨改變稍大丶創臨改變較大，但都有“似”的含量或成分，創臨是師古而不泥古的同時，有更強烈的創作意識參與。

三丶臨摹經典範本

(一)楷書 歐陽詢《九成宮醴泉銘》褚遂良《雁塔聖教序》顏真卿《多寶塔碑》《顏勤禮碑》柳公權《玄秘塔》趙孟頫《三門記》(二)行書:王羲之《蘭亭序》顏真卿《祭侄文稿》蘇軾《黃州寒食詩帖》趙孟頫《洛神賦》(三)隸書:《乙瑛碑》《禮器碑》曹全碑(四)草書:王羲之《十七帖》孫過庭《書譜》《靈飛經》智永《真草千字文》懷素《自敘帖》黃庭堅《松風閣詩帖》米芾《蜀素帖》趙孟頫《道德經》王鐸作品等等。我是釣魚島上垂釣客，是書法業餘愛好者與草書書體習研者，歡迎關注釣魚島上垂釣客。歡迎大家留言交流丶批評指正！

落月灣中垂釣客

感謝！首先是不是喜歡毛筆字，然後是選擇一本喜歡的字貼！比如是篆書或者楷書，我是喜歡草書一直臨孫過庭書譜和顏真卿楷書！然後臨各種字體！所以喜歡毛筆字字體才是一直臨貼三年！十年或者二十年更長時間！應該是享受臨習書法過程，堅持不懈長年累月練習一般情況堅持不下來！所以還是把毛筆字看看就好，不要想著成為書法家就好！

我是林果果

既然說的是針對零基礎初學者，不可否認臨帖是必經之路，也是重要的一個訓練步驟，或者說是一個科目，但這並不是最重要的！

我認為，初學者，掌握科學訓練方法，這個是關鍵。比如，在正式進入臨帖之前，必須依據範本特點，先練好常規筆法，然後，接著練熟筆畫，再瞭解一下臨帖的具體操作方式都有哪些，每一種技術方法是解決什麼問題的，乃至哪個步驟應該使用什麼筆和練習紙比較適合，寫多大字體需要採用什麼樣的姿勢、執筆法…… 如果，這些書法原理和常識，事先沒有弄懂，只顧埋頭臨帖，結果只有一個: 誤入歧途、事與願違，悔之晚矣。

所以說，如果承認科學、系統、正規、專業的訓練方法套路，是質量效果保障措施的話，對於初學者來說，最重要的不是臨帖，而是基本功技法訓練!

△圖為我的習作

長期以來，在書法教學、自學活動中，絕大多數人，都把臨帖說成是入門之首，其實，這非常錯誤的！是極不講求科學的，是違背技術與藝術發自然展規律的，諸如多寫多練，每天必須要用掉多少紙……其實，這種野蠻做法和疲勞戰術，實質上是在製造廢品，徒勞無益。

凡是練過多年書法，自以為寫的不錯的，尤其是獲過次獎項的，從事書法寫字教學的人，有誰可曾仔細想過? 當拿起毛筆寫字的那一刻，就意味著，你已經垮入了什麼樣的門檻，接下來幾年、十幾年，甚至幾十年，所做的一切，是否符合程序?到底作錯了什麼沒有?自己的教訓都有哪些?如何讓別人引以為戒?然而，據我瞭解，一些破稱之謂書法大師的，恐怕也從來沒有自省過，不然，怎麼會把他們的歪理邪說編成教材、製成視頻呢？純屬誤導消費。

△圖為我的習作

我認為，學習書法，如同出門旅行選擇交通線路一樣，如果一不留神上錯了車，後果可想而知。試想，工具材料、執筆法、運筆法、臨摹法、筆畫、結字法……這些前期基本功訓練過程，必須掌握和熟練的項目，全都給省略了，或者是敷衍了事走過場，心急火燎去臨帖，怎麼能寫得像、寫得好? 豈不是痴心妄想，自討苦吃。

△圖為我的習作

因此說，臨帖，絕對不是起步入門! 臨帖只是長期精研書法、逐漸熟練技藝必須經歷的過程。相當於公交車的經由站，不是始發站。許多人之所以走錯路、走彎路，誤入歧途，陷進困境，費盡周折，最終事與願違，其中主要原因就是，沒有完全認真的按照書法訓練操作規程辦。

關於初學者選擇什麼範本問題，我是這樣認為的，如果是僅僅出於興趣愛好，沒有長期打算計劃以後練什麼帖，喜歡哪個就練哪個，從哪種字體入手都可以。

按慣例，多數人主張先練唐楷，尤其提倡先學歐體，而且是大楷字，我個人覺得不太合適，為什麼這樣說呢? 打個比方吧，假如你想學聲樂，比較喜歡美聲唱法，可是，你的先天條件只能唱流行歌曲，豈不是張冠李戴、顧此失彼? 這個例子說明，學習書法也是這個道理。個人的興趣點和接受信息能力，往往不成正比，喜歡不一定屬於你，書法也講緣分，比如《九成宮》，有多少追夢人? 成功得手的屈指可數。所以，這一點對於初學者來說，有必要仔細考慮在先。

具體哪些帖適合初學者，我想換個角度講一下，也是需要注意的問題。

我敢肯定的說，歐體、柳體不適合初始階段入門首選。 另外，所謂大楷不適合初學者，因為，它是當代書法家長們為了追求展廳效果，故意擬造成的一種大字書法，尚處於探索試驗中，技法訓練方法體系還沒有建立起來……

既然說書法必須尚古，取法需乎上，那為什麼不練原帖原大? 誰能說清楚?

有很多人主張先練大楷，然後再練小楷書法、硬筆書法……這純粹是違背科學的歪理邪說! 明明知道大楷字是比較難練的，卻非得堅持練，只能說精神可嘉，實際是自討苦吃。

以我的經驗，初學者從毛筆小楷起步為宜，它與硬筆字寫法一樣的，只是筆不同罷了。況且，無論是毛筆書法、硬筆書法，前期臨摹訓練都使用鉛筆或中性筆。如圖:

趙孟頫、文徵文的字帖應該多讀、多練，例如《讀書樂》、《長春道院》、《崇福寺》等。尤其是他們的小楷字帖。那是真正的手寫體……如圖:

倘若想走書法正宗的路子，為以後發展奠定良好紮實的書法基礎，最好從魏碑裡找適合自己心儀帖的作為切入點。

魏碑是楷書的發源地，也是一個世外桃源，可以用碑山帖海來形容。一帖一貌，妙趣橫生，儀態天然，藝術元素應有盡有。如圖:

△圖為我的習作

以上是我的心得體會，僅供參考。感興趣的朋友請點贊，或關注我，翻閱之前發佈的信息。謝謝支持!

潘茂生書法文化研究

對於這個問題，我的觀點是：初學書法者應臨唐代的楷書字帖。初唐毆陽詢的 《九成宮》可臨；中唐顏真卿的《多寶塔碑》和《麻姑仙壇記》亦可臨；晚唐柳公權的《玄秘塔碑》也可以臨。

上圖為初唐書法家歐陽詢的《九成宮》局部。

為什麼要給題主推薦唐代人的楷書呢？因為唐楷最大的特點就是講究法度。這就是我們常說的“唐人尚法"。

“尚法”，就是普崇、重視法度，並嚴格地按照“法”的要求行事。“法”：即筆法、字法、章法等方面的藝術規範。還有就是特指書法的審美標準和審美模式。

上圖為唐人顏真卿的《麻姑仙壇記》局部。

“尚法”的結果，使唐楷自身建立起嚴謹的藝術規範。從這個角度講，唐楷是真正意義上的“楷書”——後人學習的楷模和典範。歐陽詢 、虞世南、褚遂良、顏真卿、柳公權等人的創作，永遠是垂範後世的“法書”。所以，我為題主推薦唐楷《九成宮》、《多寶塔碑》、《麻姑仙壇記》和《玄秘塔碑》。

上圖為唐人柳公權的楷書。

如果題主對今人的書法感興趣，可臨盧中南和田英章 、田蘊章的楷書。不過，我是一向不主張初學書法者學習當代人的字的。

上圖為田英章臨歐陽詢 《九成宮》局部。

上圖為盧中南的“歐楷”書法作品（局部）。

學楷書，用半生半熟宣紙或人工毛邊紙、優質兼毫毛筆。

以上為個人觀點，經驗之談，僅供參考。

中州耕牛堂主

書法與書寫是兩個不同的概念與範疇。書寫是清晰準確為要，書寫的內容不能引起讀者的誤解或誤讀。書法是利用漢字作為語言符號的藝術創作。不是有些人講的書法是書寫的法度，如果這樣只有臨模，那就只有魏夫人，沒有後來的王羲之了。

中國書法藝術是一門獨特的藝術，不單存是別國沒有。他可利用的只有線條，正是這些長短、粗細、彎直的線條給人以溫柔、粗曠、險峻、律動的不同造型的美感。

中國書法的書體大類上有篆、隸、行、草、楷。每一大類又分很多個體。所以學習書法要首先確定一種自己喜歡的書體，然後找範本臨寫，臨寫的目的是學習前人的結體與佈局。然後才有自己與眾不同的風貌，這是因為你寫的內容不可能與前人完全相同，內容不同結體與佈局也不一樣。

關鍵字: 文化 初學者 書法