真真棒
我弟媳婦微信上說，她兒子上網課不認真，她都快崩潰了，兒子只要看到她們兩口子拿著手機，馬上就放棄學習，不是看電視就是打遊戲，一家四口四個人四部手機，好像比賽似的吃雞。
愛家胖大姐
我家孩子六年級，今年小升初。跟很多孩子一樣，市裡區裡都給他們提供了豐富的網絡課程，以確保延遲開學期間能夠做到停課不停學。
孩子的所有科目老師甚至包括平常幾乎從來不在群裡說話的音樂、美術老師也都紛紛佈置了一些任務。
不過是說是任務，其實都不是什麼強制要求。
即便是語數英三科的老師也沒有說強迫學生們必須要做到什麼的程度，只是希望家長、學生們能夠不要把這段時間浪費掉了，是複習還是預習都可以，並且明確告知開學後將會從第一課開始講起。
我孩子每天都會有大概7-8個小時的學習任務，這其中也包括網絡課程的學習。
不過我們基本上是不會管他的，都是他自己學，自己寫寫作業、記筆記。
因為新換教材的問題，我們今年沒給孩子購買教材，所以是給孩子打印的。上面是孩子的語文“課上筆記”——因為是錄播，所以記筆記相對容易一些。
至於數學和英語因為他的個人能力相對比較好一些，所以筆記就沒記，只是把作業認真完成而已。
題主說的“輔導”其實在我家三年級（含）之前可以說只要我有時間，連孩子的日常作業我都會檢查，但是從三年級以後我開始逐步放手，即便是孩子的課外輔導班，我也開始慢慢不再陪讀，而是讓他一個人去聽、去學、去完成作業什麼的。
從這樣的嘗試開始到幾乎不用管大概經歷了一年的時間，到了現在，可能連續幾天都不會跟孩子聊關於學習的問題了，除非他有問題問。
孩子的學習都是有已計劃表的，這個表我會跟他一起去完成，畢竟只靠他自己確實會有很多問題考慮不夠周全。
等到計劃表做好之後，我只需要隔段時間去檢查他完成的情況即可。
所以，我們確實不會因為線下變線上就對我們的學習帶來多大的影響，至於心情上也著實沒有什麼特別的。
隨便看看微笑不語
兒子上高二，每天從早上8點到晚上10點面對電腦。以前一個月才讓他玩一次遊戲，現在只能靠他自己自律。作為家長顧慮有二，其一老師轉為主播，因業務和網絡的原因使其效率打了折扣。其二，大多學生也是新手。覺得好玩且在直播間聊天。（我進去聽過一次）。所以我現在只能告訴兒子把老師的課文打印下來，只聽老師講就可以，不看直播間。
文心看世界
我家是一名初三學生，已經具備了自學和自控的能力。
每天能準時參加網課，並完成課後的作業，從不需要做家長的去提醒、督促和幫助檢查。
我想，這樣的自制源於他班主任老師的安排。班主任安排他當一個小組長，負責每天提醒和檢查小組7位成員的學習情況。這樣，肯定他的同時，無形中對他自己也是一個敦促。
田老師的語文課
什麼心情？一是孩子怎麼這麼笨？二是老師為什麼要家長監督孩子完成作業？
其實，這都是你自己找的，監督不籌同輔導，如果孩子實在不會做的時候，你才給孩子講一下，無可厚非。但是，孩子從做作業開始，你就在孩子旁邊，你這個字怎麼寫的？你又做錯了？你坐好……等等。嘮嘮叨叨不停，你讓孩子怎麼思考？怎麼在做題的時候審題？
所以不管你是什麼心情，這都是你自找的。
令狐青雲89088282
公正永生
共同成長，心裡愉悅，雖比不上面對面指導，但是活在當下。還要注意提醒孩子不要在手機或電腦前呆時間太久。
冬去春來20200220
每天在家裡輔導孩子網絡學習，心裡總有一種期待，期待不久能戰勝病毒，孩子可以安心上學讀書。
黃爺30
很開心，能跟著孩子學到很多東西。
