答好“疫情考題” 要學會“四種思維”


答好“疫情考題” 要學會“四種思維”


眾志成城戰疫情,同舟共濟度難關。全國各地嚴格按照“上下一盤棋”和“多級聯動、協同聯防”的總要求,疫情防控正在依法科學有序推進,潛在的疫情風險逐步降低。這次戰“疫”之所以能快速取得階段性成果,對於各級組織和黨員幹部而言,不僅是信心和勇氣的考量,更是經驗與智慧的見證。答好“疫情考題”最重要的就是學會“四種思維”。

學會超前思維。凡事需謀定而後動,有防有備,遇到危機時,才不會陷入“臨陣磨槍”和“不知所措”的慌亂狀態。戰“疫”經歷告訴我們,困難和問題往往不會給人留下充足的準備時間。面對這次突發疫情,我們緊急啟動應急預案並對疫情風險正確評估,各地在第一時間啟動“一級響應”模式,果斷採取符合實際的管制措施,有效防止了疫情蔓延。可見,我們幹任何一項工作,只要思考在前、謀劃在前,即便危急時刻,也能做到忙而不亂、從容應對。

學會全局思維。所謂全局思維,即是一種戰略眼光,運用到工作實踐中,也就是能夠正確處理好點上與面上、未來與現實、孰輕與孰重的關係。擁有全局思維,遇事才能看清本質、抓住關鍵、把握要害;反之,則分不清主次,還可能弄巧成拙。有些地方應對疫情時只管緊盯疫情本身,而忽略了發展大局,以片面封堵代替值班值守;有些幹部應對上級安排的防控任務,看起來緊張有餘,實則內心鬆懈,以表冊數據代替實地走訪。如此簡單過激的工作方式,就是缺乏全局思維的表現。

學會科學思維。懂得運用科學思維,實際也是一種規避風險的意識。工作不講科學,既是一種隨意作為,也是一種任性妄為,其後果不言而喻。疫情本身並不可怕,可怕的是我們應對疫情時的茫然態度和盲目行為。我們的防控工作之所以能夠有序開展,究其原因,首先是科學判斷。通過專家團隊的系列“實驗數據”,及時準確把握了疫情傳播的客觀規律,使得我們的防控措施更加務實、管用、高效。其次是科學作為。各地按照統一指揮,在落實決策部署上不打折扣、不遺餘力,黨員幹部戒浮戒躁,主動作為、真情作為。故而,當我們面對風險和挑戰,擁有科學思維就是行為底線和致勝關鍵。

學會整合思維。本次疫情發生對公共安全帶來的隱患,絕非限於一城一池,而是遍及全國各地,只不過輕重緩急有所不同。按照中央的統一部署,“協同作戰、全國聯防”的疫情阻擊戰打響,信息互通、資源共享、結隊支援、防控互助……一切都在有條不紊地進行。可見,面對疫情僅靠少數區域或少數人投入戰鬥,肯定力量有限、作用甚微,但若所有地區、所有人肩並肩,連起手來共同戰鬥,則更容易度過難關。為此,工作中我們要善於整合力量,既要善於借力,又要主動出力,做到“同舟共濟、眾志成城”,所有問題、所有困難,終將會迎刃而解。


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