育人有方
我是一名偏远地区的村级小学的数学老师，其他地方怎么样我不知道，但是我们村级小学在线教育效果真的是一言难尽。不像其他地方，不要求我们录课，也不要求直播课，有优秀的名师授课，在地方教育频道播出，学生按课程表上课即可，也可以在手机上听课，课后本班任课老师对自己班的学生答疑解惑，布置作业，学生做作业，老师改作业就可以。也许上级教育部门没有预计到就是这样很多学生也是无法上课，我个人认为很大程度上是学生和家长对学习的态度有关系的，很多学生说没有流量，当地教育部门教育三大通信运营商，免费给学生提供流量。可是，听课的人还是寥寥无几，布置的作业也不做。以前总是说是老师不会教，现在都是名师授课，学生也还是不学，不做。
小猫95564511
我是一位教师，我认为上网课效果不好！我每晚10:00左右备完课，第二天早上7:00多准备早读，语文、数学、英语三科轮流上，还得督促学生填写健康信息，健康卡，打卡作业，批改作业，一天下来眼花缭乱！我家学生上中学，她早上6:30就开始早读了，我感觉她比我还累！连续几天我抽查学生背书，就不见学生回话，我猜想估计学生就没有在线！所以我打算开学后重新再讲！
用户1419361151436
自从网课以及电视直播开展以来，简直是鸡飞狗跳，家长老师出现各种吐槽，网课与电视直播到底为什么引起家长跟孩子的各种抱怨呢？
今天我们一起来看看。
01风中凌乱老师篇
老师：不想当主播，学生：不想上网课，教育部：电视直播！家长……
1.没有彩排效果差
孩子的老师禁言后开始讲课，结果他自己没开语音，孩子们凌乱地坐了40分钟。
老师不应当主播。春晚还得彩排呢，何况……
2.“夹生饭”难以下咽
网课、电视课都是给有条件的学生特别是小学生玩玩而已，开学后，必须全部从头学起！
可是一锅“夹生饭”已经做好，开学孩子还会认真学吗？值得怀疑！
不仅仅中小学，大学，也快疯了。要修的课比较多，一天要上11节课，只有公休才能休息一下午。各种软件，各种群，还没法做实验。
所以很多人建议停止一切网课，在没开学之前，让老师给学生复习以前的课程，等疫情过去了在上课，时间不够暑假可以压缩。
02怨声载道家长篇
1.孩子上个网课，比上班还累！
取消网课，全国顺延，面对面都不一定教好，网课一定能吗？搞坏祖国花朵视力还差不多。
一天到晚抱着手机不是打卡就是大图这日子没法过了。
现在不仅仅是上网课问题，后续是不是还配上打印机，投影仪，还要个专职保姆盯着。
学习到没学好，眼睛都要瞎了。
害怕孩子看坏眼睛，又为了打印方便，临时买了大屏电脑，打印机，有没有和我一样的。
2.电视怎么上课呀？搞不懂。
小孩子年级不一样，地域不一样，教材内容不一样，电视里的内容总归是一样的吧？
我就想问问，只有一台电视机，孩子有两个的怎么办，或者干脆没电视机的怎么办？
不要电视的，家里电视都不看了，而且两个孩子上学怎么分开看。
现在买电视还来得及吗????
电视直播？孩子多的家庭需配多少台电视？刚好是过年期间，孩子都在外婆家，孙子、外孙都在一起。
站着说话不腰疼，有了解过农村生活吗？假如有两三个小孩是不是要买两三台电视？
任何措施的实施，都要考虑现实情况，否则就是无根之木！
03欲盖弥彰学生篇
1.身在曹营心在汉。
请在这个期间强制关闭王者荣耀，直播，抖音，快手等等娱乐，不然很多孩子身在曹营心在汉。
手机上的游戏广告太多，对小朋友不好。
就是，一不小心就看游戏或者聊天，害孩子了一天离不开手机。
2.欲盖弥彰一目了然
面对大家呼吁听之网课，有的孩子有不同意见：
别啊！千万不要停!!!停了我手机就……呸，我就不能愉快地学习了!!!
不能停呀！两千多块的手机买来就是为了上网课的呀！
这些孩子的内心真正想法，我们一目了然，不再多言！
网课不是不可以上，前提是最好要有个单纯的网络环境。现在的软件和设备都不具备，没有家长监督的孩子可以为所欲为。即便有家长监督的孩子，家长也无法做到时时刻刻监督到位。
04一地鸡毛泪满襟
网课，教师累，学生累，家长累！
所以说网络教育本身就很不现实，孩子不可能和成人一样的自控。
这次网课改变了教育吗？不，改变了视力！
现代科技应该教育先行，许多教育问题都能用现代科技来解决，不但不应该拒绝现代科技在教育教学上的应用，更应该先行一步，走在各行各业的前头。
但前提是充分调研，把握好尺度，否则则就会一地鸡毛，难以收场！
正所谓世间安得双全法，不负如来不负卿。有些事情有利有弊，关键是看到底利大于弊，还是弊大于利。
对于网课，你是什么样的态度呢？你又在上网课中面临什么样的境遇呢？欢迎留言！
新高考前沿
最近上网课的效果好不好？
效果好不好，看要怎么比。
坦率地说，跟面对面的课堂授课相比，效果不好。
原因也是多方面的：
1.老师的原因。
相当一部分教师对网络授课是完全陌生的，突然之间“赶鸭子上架”，还难以驾驭这种上课模式。
比如，我本人平时上课的话，特别注意语言严谨，精炼，基本能杜绝没有意义的语气词。
可是，由于对这种授课模式的陌生，讲完课后回头看录制的视频，凭空增加了很多我最讨厌的语气词。
2.学生的原因。
网络授课模式对于那些自制力较强，学习兴趣浓厚的学生来说，或许还会比面对面授课效果好。
但是中小学的学生大部分还是自制力较差。这些学生缺乏面对面上课的仪式感，在家里上课也比较随意。不能做到全心全意的去学，效果当然不会好。
3.网络的原因。
面对一拥而上的全民网课，各大运营商服务能力有限，接连出现崩溃事故。
还有其他的一些平台对网课的评价判断等等状况，也会影响网课的效果。
网络授课的效果尽管有这样那样的问题，效果不尽人意。但是总好过什么也不做。
在当前疫情形势下，何时能正常复课，谁也不敢保证。包括各地官方文件，也只是限定何时之前不能开学。
然而，学习的事情，又是“一日学习一日功，一日不学十日空”。学生在家，如果不能正常的学习，荒废时间较久的话，对学生的影响也不难预料。
所以网络授课在现在的形势下，又是最好的选择。不能因为出现一些问题，就“因噎废食”。
咱们不管是老师还是学生，都克服克服困难，共同度过难关吧。
以上是专注中学数理的豆棚散人为您分忧。
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豆棚散人
不太好。
1.非高三、初三毕业班不准上新课，只能线上答疑丶指导之类的。于是各种五花八门[捂脸]
2.高三、初三毕业班网课因人而异。不太熟悉电脑操作的老师上起恼火。有些老师进步又太快，因为没有学生反馈。
希望疫情过去，能早日返校学习。
雨打我心
在这个非常时期，教育界不得已停课，又从学生利益出发，不停学，网上课堂，得以大规模推广，优势比较明显，在线课堂，学生观课方便，可自主安排时间，另外平台上的功能实用，学生查看作业方便，教师批改方便，数据统计科学，资源丰富。弊端，上网课，是在非常时期的非常手段，部分学生老师不太适应，技术不熟练，还需进一步的实践操作。线上线下结合，应该是比较理想的状态，希望疫情过后，网课依旧能服务于学生，老师，服务于教育事业。
随时学数学
想学的没啥不好
不想学的啥都不好
化学之家
很高兴回答，网课在这个特殊的时期算是一种被逼无奈的方法，从老师到学生可以说都是怨声载道，课件来不及准备，网络卡顿，学生注意力不集中等等问题。
首先，在教室讲课时老师和学生可以很好的互动，有调皮学生做小动作老师可以及时发现并制止，整个课堂的节奏能很好的掌握。上网课基本都是老师在滔滔不绝的讲，先不说老师有多累，大多数学生估计都听天书了。
其次，课后老师布置的作业学生完成后直接交给老师，老师也会很快批阅并及时发给学生改正错误，网课就多了很多手续，学生写完作业做成电子版发给老师，老师在手机或者电脑上批阅，很多的注记不方便标注，大多数只是简单的画对错。
说了很多的不方便，在这个疫情严峻的特殊时期，又有什么更好的方法呢？虽然有各种困难，但是总比落下孩子的课程好吧，老师，学生，家长我们共同努力，克服这些困难，比起奋战在一线的医生护士，我们这点困难又算什么呢！
个人看法，希望有所帮助[祈祷][祈祷][祈祷]
教育领域工作者
现在是疫情关键时期，学校还不可以开学，能够利用好上网课是不错的选择。
那想要网课效果好，怎么做呢。
1.对于直播的
直播前准备：提前预习，预习当中不懂的，可以记下问题，等直播时可以问老师，准备好笔和本子
直播中：做好笔记，遇到做习题的，一定自己努力去完成，听完课，可以提问不懂的问题。
直播后：完成老师布置的作业，或者自己做对应练习题，巩固下。
2.队长录播的
也要提前预习，不懂的记下来，提前把讲义和联系题提前做，不懂记下，再听录播时就知道为什么错了。
无论是直播还是录播，适合自己的，才是最好的。
初中数学黄老师
我们先来梳理一下为什么要上网课这个问题。
第一，疫情的发展让教育主管部门作出了延迟开学的决定，随之而来的是家长中间蔓延的焦虑情绪。为了缓解家长尤其是初三和高三家长的焦虑，各地都陆续开展了网络授课 。
第二，在卫生、公安，社区，甚至机关工作人员都投身到抗疫战斗中的时候，教育者也需要尽自己的努力，总需要做点什么。
那么网课的效果究竟如何？
首先，我们看到的是大多数家长的焦虑情绪没有解除，有的反而还加重了。
这一段此类网上段子不少：“我不是你爹，只要你把作业完成了你是我爹！”“爸爸做梦都是你们老师在催作业”。
其次，大多数网课采用的还是课堂教学模式。
缺少了班级授课的场景模式，没有了近距离的场景互动，教学效果打了折扣。
第三，家长最担心的孩子视力问题。
每天抱着手机、平板、电脑五六个小时，对视力的影响不可忽视。
第四，很难解决的一线人员子女看护的问题。
在家休假的家长能监督孩子学习上网课，但在一线战斗的医护人员等人的子女在家中无人看管，也是很明显的问题
这几天面对存在的问题，我们看到的变化有哪些。
（1）教育部门明确了网课只预习或者复习 ，不教授新课。
开学零起点教学，教学时间不够可能要利用周末和暑假的一部分时间来补足课时。
（2）网课的尝试和探索在不断进行。
据说上海市要集中全市上千位优秀教师集中教授网课，利用电视传播，类似于网络电视大学的模式。这能解决家中没有网络或者网络拥堵的情况。教师的统一培训、统一授课会比单打独斗的网课要规范齐整。
（3）保护孩子们视力。
很多地方明确要求了网课时间在二十分钟为宜，而且中间要穿插室内运动。
（4）政府已经关注到了医护人员子女的看护问题。
各级政府正在出台具体措施帮助一线的勇士们解决后顾之忧。包括湖北出台的给医护人员子女升学加分的政策。
