老田创业空间站
分享高考经验
肯定是会的，中考高考都是围绕热点来展开的，但是这个热点可以从多方面，就这次疫情来说，可以从在疫情情况下，例如:自媒体人阿荣坚持在自媒体岗位，医生护士坚持在前线，社工，志愿者不畏艰险，从这些方面开展叙述。
但是肯定不会考你疫情带来的影响，疫情的危害这些方面，而是通过疫情来旁敲侧击，显示人性光辉，希望对您有帮助，谢谢。
职场阿荣
很高兴能回答您的问题，我是一名在读研究生，曾经经历过两次高考和一次中考，大大小小的考试也经历过很多，对此我做出了一点自己的总结。每一个考试都会有固定的规律，对于中考高考这种大考规律性更加强，所以我认为，此次疫情非常有可能出现在作文素材当中。
命题人会怎么出题？
回顾以往的大小考试中的热点考题，无一例外都会考到考试当年的热点、热门话题。那么今年2020年的首要话题就是此次新型冠状病毒，此次疫情对于大家都会留下深刻的印象，即便是这样，往往也很多考生抓不住命题人真正想表达的意思。好比2008年汶川地震，尽管很多老师都提醒学生此次考生会有关于汶川地震的考题，但是很多人还是不能把握命题人的意思。
那么，我认为有以下几个出题热点供大家参考。1.生命不息，学习不止。疫情对各行各业最严重的就是要求进行人员隔离，这就造成了假期的延长，耽误许多学生的学习，但是国家很快就出台了政策，那就是“放假不放学”，鼓励广大学生在家完成学习。
2.万众一心，众志成城。在自然灾害面前，人类的力量往往显得那么的渺小，但是面对自然的力量，中国人每次都是依靠着团结，依靠了人民的力量度过了种种灾难。所以，面对此次疫情，我们更应该在灾难面前保持团结一心，只有心连心，灾难才能更快地过去。
3.时间不止，梦想不息。梦想、理想是每年的热门考点，面对疫情命题人的思考可能从时间出发，联想到每个人的理想，信念。最基本的就是当你只有有限的生命的时候，你最想做的一件事是什么。
考生应该如何去准备？
面对大考，每一个考试都将投身于复习之中而忘记了关心社会热点话题，关注社会重大事件。我给每位考试的建议就是多看课外阅读，多去体会人与人之间的情感，体验生活的不易，命题人一般都是中年人，他们的社会阅历都比较丰富，所以，要写好高考、中考作文，我们就应该怀着更加成熟的角度去思考问题。
关于疫情方面的话题、例子多去了解，多掌握一些简简单单能抒发心底最真诚的情感的语句，用最简单的句子去抒发最真的感情，这才是命题人、改卷人想要看到的作文。所以，在生活中去感受，用内心最深处的情感体会生活，这就是出题人想要得到的效果。<strong>
疫情早日过去，生活早日恢复平静
最后，我想说。在这次疫情中，我们每一个人都是受害者，工厂停工，社会不安定，人心惶惶，居家隔离。在这次灾难面前，我们只有更好地实施国家的规定，那就是不要乱走动。但就是这样不能乱走动，造成我国经济不流动，绝大部分人的生活受到了影响，疫情到来的最后是对我们每一个人人性的考验。一些知识尚欠缺的人怀着唯恐天下不乱的心情，希望这次疫情更加严重，但是灾难无情人有情。我真诚地希望这次疫情早日过去。
<strong>
我是一名在读研究生，一位教育领域自媒体创作者，如果您对我的回答还算满意，请点赞支持一下，感谢您！
教育经
我可以非常肯定地回答：不会。
因为这样的写作素材，对检查学生的写作水平意义和价值并不十分大。检查学生的写作水平，哪个话题不能检查呢？为什么非要用这次疫情当素材？更重要的是，用这次疫情当素材，风险比较大。
这次疫情，对国家和民族来讲，是一次伤痛。疫情过去后，短期内，很多人都不愿意再提及、回忆这次疫情。如果在中、高考中将它作为素材去命题，不等于是在揭伤疤么？中、高考这么重要、敏感的考试中，绝不会涉及这类题目。
由此判断，中、高考中不会以此次疫情来当作文素材。
本次疫情，我们看到、经历了许多充满正能量的事情，鼓舞了士气、弘扬了美德。但也爆出不少负面新闻，将许多人不堪的一面暴露了出来。所以，判卷老师不会排斥学生个人在写作时，从正能量的角度去引用疫情中发生的事情。但这是考生的个人行为，影响不大。如果在考试命题中将这次疫情当素材，那就另当别论了。
我个人并不建议学生在中、高考作文时涉及这次疫情的话题，有些敏感，话题的深入度不好把握。
最终结论：中、高考不会把此次疫情当成作文素材，也不建议学生在写作中涉及这类话题。
自然学习
近两年中高考试题和时事热点关联越来越大，此次疫情出现在2020年中高考试卷中的可能性非常之大。
哪些知识点将可能成为考查热点？同学们又该如何准备？
这份各科对新型冠状病毒肺炎的相关知识点总结，及时全面， 建议大家都提前了解一下。
就语文学科而言，疫情可能会在语言运用和作文中考查。
比如2008年的汶川地震发生以后，全国约有13个市级中考都考察了汶川地震，而高考的全国一卷则进行了作文方面的命题。
这一次的疫情发生在2020年初，就时间上来说，完全赶得上高考命题。而中考紧跟高考，命题的内容也可能会涉及到。
中考试卷中，情景对话可以围绕口罩的话题展开，材料探究可以给出武汉疫情蔓延的材料，让学生进行概括，考察其概括能力，而在表文转换里，也可以给出一系列新增、确诊、疑似病例的表格，考察学生的文字转换能力。
高考试卷中，关于疫情的考察命题动向将可能出现在文本阅读中。
这就要求同学们在这段时间都应该重点关注各大城市的疫情报道，尤其要看官方媒体发布的新闻报道，比如新闻联播、人民日报等官方媒体，借鉴他们报道疫情时的表达和概括方式。
在作文方面，由于中高考作文都不限文体，同学们均可以自由发挥。
但就议论文而言，建议同学们将立意方向放在家国情怀上，运用写作素材也不局限于本次疫情，而是放眼于整个中国历史。
而在记叙文上，建议同学多练习夹叙夹议文章的写作方法，将重点放在描写人的宝贵精神品质上，再就故事发表自己的启发和感悟，在这一次疫情中的那些典型人物、典型实例对整个社会造成的正能量的散发都可以运用到写作中。
▼作文好词好句积累
每一场特殊战斗，都需要一批英勇的战士；每一次生死搏斗，都会涌现一批无畏的勇士。
“国有战，召必回，战必胜！”面对疫情，广大医护人员冲锋在前，留下“最美逆行者”的身影；各地支援的医疗队紧急集结，在除夕夜向着武汉出发。
这些天，被口罩勒到破皮的脸颊，被汗水浸到泛白的双手，手术室外席地而眠的身影……
在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中，包括医护人员在内的各行各业工作者挺身而出、义无反顾，冲锋在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地的生命赞歌。
“摧伤虽多意愈厉，直与天地争春回。”没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。
每一笔爱心捐款，每一批医疗物资，都映照着海外侨胞炽热的“中国心”。万水千山，隔不断血脉情；
电脑安防279
在现代文阅读部分，有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情，可能会出现在实用类文本和论述性文本阅读中。
在作文部分
既可能围绕战胜疫情的主题命制任务驱动型作文，也可能选择倡议书、感谢信等应用文体
实用类文本部分
可能涉及医学领域的科技文献，论述类文本可能涉及评论或新闻报道。
在古诗文阅读部分
可能会选取一些与瘟疫或中医药相关的诗词或古文，弘扬中华民族战胜疫病的勇敢精神和科学态度。
广东教师证报名
这次中国的疫情属于重大公共卫生事件，国家消耗了极大的人力，物力和财力，这是及其重要的事件，很有可能会作为高考，中考的方向，如果成为中、高考题材的话，可能会侧重点各有不同，中考大概是叙事，散文之类，高考有可能是议论文。
其实，无论是否会是中，高考的方向，作为家长建议在目前疫情期间多跟孩子做交流，这是很好的家长给孩子穿递价值观的机会。
我们孩子太幸福，太安全了，17年前的非典这一代都没经历过，甚至可能都没听说过，如果我们父母给孩子讲“非典”，那会是很遥远，够不到，摸不着的，孩子不会有感觉。
这次疫情孩子们亲身经历体验，资讯，电视，手机，父母的表现，小区的消杀，尤其是每天的病例数据，对于孩子来说是有冲击的。
父母可以鼓励孩子最好是参与孩子去查询资料了解关于“新冠病毒”，这是父母陪伴孩子的很好的过程，同时，孩子真的会感受到父母对自己的关心，一起探索一起学习是美好的亲子时光。
给孩子讲抗疫医护，讲钟南山，李兰娟院士的杰出专业，就是这些兢兢业业的医务工作者，科学家们在为全国人民构筑生命通道。
“疫情吹哨人”的正直，担当；”国家有难，匹夫有责”的潮水般的国内外捐款，捐物资的援助……甚至可以和孩子讨论网红捐款……
分享，讨论的过程父母孩子都可以畅所欲言，这个过程就是价值观的输入过程，而且，建如果父亲参与这个过程对于孩子来说会是非常好的体验。
假若，父母们做了这些后，你会发现你的孩子好像格局大了，会开始有来使命感，真的无所谓它是否是中、高考题目，你的孩子已经交了一份完美答卷了，即使是考试题目，你难道还会担心吗？经历了这个过程，这些积极的价值观会陪伴孩子过一个有意义的人生。
邀请您抓住这次疫情的机会给孩子很好的价值观输入。
夜的猫心理
每年的中高考作文，是所有初中高中毕业班语文老师最关注的问题，也是学生们最关心的问题。下面从两方面分析一下
一、今年的作文，我感觉不会直接以疫情为题，但是从侧面引入主题还是有可能的。因为，这次战役可以说是一场没有硝烟的战争，在这场战争中涌现出了许多可歌可泣的人物和事迹，这其中有冒着生命危险战斗在一线的医护人员，有任劳任怨在自己岗位上坚持战斗的各行各业工作者，还有留在后方支持前线的慈善家和志愿者们，这些人可能都是普通的人，但是他们在做着不平凡的事，这些都是积极的方面，很有可能从某一方面切入到作文素材里
二、疫情带给我们的反思：为什么会发生这次疫情？人们该怎样与大自然和谐友好的相处？这次疫情给人们造成的损失是惨痛的，教训是深刻的，值得人们深思。所以即便这次中高考作文不把这次疫情作为素材，那么我们同学在写作文的时候，也可以把它作为自己的一个小的观点，引入到你的作文之中，引起人们的警醒，从而杜绝此类现象的再度发生
综上所述，至于今年的中考作文是否以此次疫情当作文素材，就看出题者的想法了。不过有一点同学们可以尝试一下，那就是有些题目是可以穿插进你自己的观点的：比如爱，比如担当，比如中国速度，比如尊重生命，比如与自然的和谐相处等等。
不管怎么说，同学们只要努力学习，多多积累各方面的素材，围绕中心立意、布局、谋篇那么你的作文一定会拿到高分的。
海玉承翠
觉得极有可能，这里面需要反思的太多，好多都是生动的教材案例
涓涓隽水
每年的中考、高考会牵动多少家长的心，这一点已经毋庸置疑了。
但是，作为家长的我们，或许因为学识浅显，或许因为精力有限，或许因为其他原因，总难以成为学生学习路上的助手和指路明灯，最多扮演的是后勤保障的角色，心急如焚，但是无能为力，只能望洋兴叹，感慨良多。
热点问题，尤其是社会热点问题，一直是各类考试的热点，正所谓时政是也。
伴随春节到来的这次疫情，给全国人民到来了很大的苦恼和不便，给国家和社会带来了极大的困难和被动，给一些投机倒把之徒以盗取机会，给人间正道之士以行道之行为。
一粒病毒，映射出很多内容，五颜六色，从国家和社会层面的危机应急处理体制机制和地方领导的处置能力，协调能力等，到社区、家庭乃至个人的对家庭和自身的管理都是一个不小的挑战。
但是，我们能做的是，面对这突如其来的疫情和挑战，应该首先做到冷静处理，而不是被这样的突发事件扰乱了自己的复习策略，扰乱了自己的学习进度，扰乱了自己的坚定信心。
作文素材，现如今越来越朝着多元化、综合性方向发展，很难界定某一话题是否作为作文素材，简单说：什么是和疫情有关呢？如果运用马克思主义哲学中联系的观点来看，万事万物均有联系，那么作文素材肯定是能联系上，但是，无论是中考、高考作为，不会简单的把疫情这个事情单纯的让你作文，顶多是通过其背后的深层次原因或者国家层面的强大动员能力、军队的雷厉风行，医院的视死如归，警察的彻夜值守，交通部门、社区部门、志愿者等等各行各业的联动反映。
如果说就疫情而作文，那其他方面的热点问题就不需要准备了吗？
如果说不把疫情作为作文，那么，其他的热点问题就一定要考吗？
答案都是难以唯一的，
唯一要做的，应该是按照既定的学习计划和复习计划，一步一步的认真复习，而从网络寻求出题策略是非万全之策，只会徒增烦恼，耗费多余精力。
最后，愿一切顺利，考试顺利，谢谢
東山先生
我觉得应该会。
这是整个国家的重大事件，关乎每一个人，
中国人民万众一心，众志成城，同舟共济，迎战疫情。胜利属于武汉，胜利属于中国人民。
热点话题有以下几个点：
1.敬畏自然，养成保护生态，与自然和谐共处的好习惯。要管住嘴，不吃野味。
2.反对谣言，从我做起。灾难的危害，源于恐慌，源于过度反应。我们要坚决与谣言作斗争，不信谣，不传谣，举报谣言。
3.关爱他人，不歧视他人。我们的敌人是病毒，绝不是同胞。我们要给他们关心，生活上帮助他们，心理上安慰他们，让他们知道，我们永远和他们在一起。应给他们安排符合防疫标准的集中安置场所，体现的是人性的温度，也是对疫情控制负责任的态度。
4.商人不哄抬物价，牟取暴利。疫情是对我们共同的考验，没有谁能够置身事外。部分商人哄抬物价，牟取暴利，发国难财惑乱了人心，扰乱了市场秩序，既冒犯了民众，也触犯了法律。一些人的行为害人害己，一定会受到法律严惩。
5.危难时期，信心比黄金更重要。天灾不由人，抗灾不由天。天灾已经来临，不以我们的意志转移，我们能做的就是战胜灾害。我们有党的领导，我们有医护人员的忘我奋战，我们有全国人民的团结一心，坚信胜利属于我们。没有一个冬天是不可逾越的，我们相信，大地回春，隔离结束，疫情消散就在不远的明天。
6.爱心与奉献。84 岁的钟南山院士临危受命，带领专家组及时赶赴重灾区武汉;广大医务工作者坚守岗位、甘于奉献，一直奋战在第一线;广大党员干部放弃休假，奔波在基层农村，全面动员和预警，只为守护一方平安。他们在病毒中逆行，是最美的逆行，更是我们最好的"保护伞"。
7.责任担当，不忘初心。守护人民群众生命安全和身体健康就是守护我们的初心。
