源宝最爱

著名教育学者尹建莉老师说：在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他-----这是非常有用的一招。

想要宝宝爱上阅读，我想，家长必须得想一些办法去诱惑宝宝。具体从以下几方面入手

根据孩子的年龄阶段来选择不同类型的书

对于1岁多的孩子，可以选购一些内容简单的布书、立体玩具书，这类绘本的内容简单，颜色丰富，重点在于引起孩子边玩边认知的兴趣。此外，这类绘本通常会有一些简单的规则认知和生活常识学习的内容，有助于孩子进行模仿和感性认知。

对于2-4岁的孩子可以选择《大卫不可以》系列、《不一样的卡梅拉》系列、小白系列丛书等，这些优秀的绘本，都会通过故事、场景的分享传递很多有价值的内容，我和元宝妈妈每天带孩子阅读时，基本孩子的选择就在这几个系列切换，这几天，元宝可以拿着小白系列的小册子，简单的复述一句话故事了。只有带着孩子反复的阅读，体验书中的场景，才能有助于孩子在大脑回路中产生概念、模式的映射，充分的吸收绘本中的养分。

等孩子识字了，可以从漫画书开始，再到武侠小说、侦探小说，这样孩子的阅读兴趣和能力很快就能提升，并呈现出稳定良好的状态

有效的亲子阅读很重要

每个家长都知道阅读习惯培养的重要性，但有的家长忽视了家长在前期阶段引导的重要性，买了一堆书放到家里，等着孩子自己去看，以为这样孩子就能养成阅读的好习惯了。

有效的亲子阅读非常重要。在绘本阅读的时候，可以先由你来读给孩子听，在阅读之前，要先通读一遍准备阅读的绘本书籍，了解故事内容，调整自己的情绪，尽量做到声情并茂的诵读，有一定的节奏和韵律感，用你的声音和绘本的图案，让孩子产生代入感和好奇心，逐步的吸引孩子的注意力。如果可以的话，逐渐引导孩子复述故事给自己听，可以从一句话开始，慢慢的增加，孩子的口语表达能力和自信心会得到很大的提升。

如果你只是像完成一项工作一样朗读绘本的内容，没有足够的情感融入进去，孩子是会感知得到的，这样的做法，难以吸引到孩子一起参与进来，白白浪费宝贵的亲子时光。

家庭良好的阅读氛围很重要

亲子阅读首先要营造的是一种氛围，有些家长在陪孩子阅读时，开着电视、玩着手机，完全是不走心的”阅读“，孩子在这样的氛围中是不会爱上阅读 的，他会被精彩的电视画面所吸引。建议家长在家里设置个阅读区，到了晚上阅读时间，全家人，包括爷爷奶奶都参与进来，拿着自己的书在一起阅读，然后天马行空地分享今天的收获。

结束语：阅读的功能在于”熏陶“而不是”搬运“。眼前可能看不出什么，但只要宝宝读的足够多，丰厚的底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

元宝爸爸聊育儿

孩子阅读要从小抓起

1，孩子在步入小学一年级开始，先学习拼音，在学习拼音的基础上开始识字，事实上有许多家长在学龄前已经教孩子认识了好多字，这样孩子就可以读一些带拼音的课外书。

2，随着孩子慢慢长大，识字量会越来有多，字认识的多，读起来也会更有兴趣。

3，我女儿读书是我引导的，那时她读小学二年级，平时放学写作业，我在旁边读少儿读物，读的有趣的地方还和她分享，一开始她不喜欢，我看完就给她讲，讲到最精彩的部分我就停下来，这时她的好奇心就有了，自己接着往下看，看完又给我讲，慢慢她就像个小老师一样经常和我探讨里面的故事情节和内容，我俩一起阅读。慢慢的，她就形成习惯了，我也经常给她选一些比较有意思有故事情节的书，随着时间的推移，她自己会选一些自己喜欢的书籍，对读书就有兴趣了。

4喜欢读书对一个人的一生有举足轻重的意义，“书中自有黄金屋，读万卷书，行万里路”。在我看来，这些都不是夸大其词，而是实事求是，腹有诗书气自华，这也许是对喜欢读书的人最好的回报吧！

四姐笨榨豆油

给大家讲一个我小时候的真实的事吧。

在我上小学2年级的时候，阅读能力非常的差。一篇课文念下来总是磕磕巴巴，念完了也搞不明白文章到底说了什么。我的妈妈发现了这个问题，并没有责怪我不好好看书，也没有强迫我一遍又一遍地念课文，而是给我找来了很多报纸。

大家可不要以为这些报纸上是各种新闻，我现在还记得那些报纸都是法治类的，上面满满的都是各种各样的法治故事。由于每个故事都把破案过程讲的比较详细，我顿时就来了兴趣。

每天中午吃完饭睡觉前，妈妈就挑几段报纸上的内容念给我听，我当然听得津津有味。但是没过几天，妈妈就提出要求，我俩一人念一段。这时候我已经对看故事上瘾了，只好答应了妈妈的要求。再后来，妈妈只读一小段，我读后面的一大段，直到最后妈妈假装困了要睡觉，我只好一个人把报纸上的故事看完。

经过了一个多月的读报纸时间，我并没有发觉自己有什么变化。有一天，老师要求每位同学读一段课文，我才猛然想起来我前一天忘记预习了，这篇课文我完全没有看过。前面的几位同学都读的磕磕巴巴，我的手心也出了不少汗，心想这次又要丢人了。

轮到我了，我硬着头皮站起来，一个字一个字读了起来。可是奇怪的事情发生了，我读的时候竟然完全没有卡磕，后来干脆越读越快，书上的文字就像是我的老朋友一样，对我来说如此的熟悉。就这样，我受到了老师的表扬，回家以后我把这件事高兴地告诉了妈妈，妈妈只是笑着夸了夸我，并没有多说什么。直到多年以后，我才明白了妈妈的良苦用心。

这就是发生在我身上真实的事，这件事不但使我的阅读能力提高，也激发了我学习的兴趣，为了得到老师的表扬，我开始认真学习，很快从一名差生变成了班里的尖子生。所以，不要强迫孩子去阅读枯燥无聊的课本，孩子喜欢什么，就让他去读什么吧，兴趣才是最好的老师。

宝妈小月育儿说

我们孩子四岁，坚持亲子阅读三年多了。孩子很喜欢看书，喜欢听故事。我总结一下我家的经验，主要有以下几个方面。

1.固定的读书场所。我们家读书地点主要有四个个，书房，卧室床上和客厅沙发，还有一个冰箱盒子做的专属于孩子的私人空间。

糯米麻麻Coco

我从事中小学教育工作已12年，我的孩子今年也面临小升初，他的成绩在班上一直是前五名，全年级前十左右。我觉得孩子能取得比较优异的成绩，和他热爱阅读有很大的关系。我来谈谈我个人的体验和心得吧！

父母要想培养孩子热爱阅读的习惯，首先自己必须以身作则。

1 放下您手中的手机，停止刷朋友圈玩游戏，拿起您所喜爱的书籍，报刊，杂志。

2 每天至少空出一小时和孩子一起阅读。

3 父母应尽量减少不必要的聚会，多陪陪孩子。

4 利用休闲时光，和孩子一起交流某本书籍的读后感。

5 鼓励孩子去复述或背诵，他所喜欢的某篇文章或某个故事。（家中有客人来的时候，父母更应该鼓励孩子，增加他们的自信心。）

给孩子提供一个舒适的阅读环境。

比如：您可以在孩子的房间里，专门留有一个空间，摆放书籍。（我孩子的房间里，就有书柜）

给孩子购买书籍，按照他的喜好摆放。我通常是这样摆放书籍的：1最底层,放孩子最喜欢看的书。2 中间一层，摆放孩子还没有完全看过的书籍。3最高一层，摆放孩子已经看过，或者不大感兴趣的书。

家长一定要及时对孩子的书籍进行整理归类，在您整理归类孩子书籍的同时：一方面，您能及时了解孩子喜欢哪种类型的书籍;另一方面，也能够方便孩子阅读。

因为孩子面临小升初，我必须等到孩子毕业之后，重新再给他整理书柜，所以有点乱。还请各位朋友们见谅。😂

培养孩子的阅读能力，将会为孩子日后的学习打下坚实的基础。

以我自己孩子为例来说。一个热爱阅读的孩子，他的成绩一定不会差。喜爱阅读的孩子通常有以下特点：

1 语文的词汇量比普通的孩子更多。

我深刻的记得：孩子二年级的语文期中考试中，有道题让孩子填量词。“一（）房子”，我的孩子在括号里填的“幢”，其他孩子填的是“座”。当时我立刻领悟到了，阅读对孩子有多重要。

（这是我的孩子在三年级，语文考试的成绩）

2 热爱阅读的孩子，他们的写作能力比一般的孩子更强。

从孩子上幼儿园一直到现在，从没有间断过阅读这个习惯。我一直鼓励孩子将读到的认为好的文章，运用到自己的写作方面。一直以来，孩子的写作能力比较好。

（这是孩子全校评比作文中获得的奖状。）

3 培养好孩子阅读的习惯，也有助于其他科目的学习。

我的孩子数学成绩一直比较优秀。（这是他三年级数学期末考试的试卷。）

阅读能力比较强的孩子，他们的 理解能力比普通孩子更好。对题目的理解能力的差距，也将决定孩子的数学成绩。数学从最初的计算，到注重锻炼孩子的逻辑思维能力，这种差距在将来会愈来愈明显。

阅读习惯的培养，无论是对孩子的学习，还是个人修养等都有很好的促进作用。

感谢您的阅读，如果您有什么想法，欢迎留言与我交流。如果您对我的文章感兴趣的话，也可关注我的头条号“我和孩子一同成长”

中小学教育达人

让孩子爱上阅读我是这样做的。

首先，在儿子小的时候学前的时候吧，每天睡觉前都给他读故事，读小学的时候，认识一两千字了，每晚就自己读故事，读完后还讲给妈妈听。然后根据孩子的年龄特点购置适合孩子的读物。如《小猪唏哩呼噜》《亲情故事》《幽默益智故事》《睡前故事》等等，根据每个年级教育部建议读的内容在网上一次性购买，花钱要便宜一点，我也介绍给我的学生读。家长也抽点时间读读孩子的书，跟孩子交流读书的收获和感受。

其次，布置书房，营造读书的氛围，孩子每天在书房完成作业后，预习好第二天要上的课文后，看半小时的课外书。引导孩子摘抄书中的优美词句，背诵精彩段落，积累素材，为写作文作好铺垫。

第三，家长要做好榜样。榜样的力量是很大的，父母爱读书，孩子也爱读书。父母爱玩手机，孩子玩也爱玩手机。父母爱打麻将，孩子是玩游戏的高手。父母的一言一行都影响着孩子，身教重于言教！所以看孩子爱不爱读书，也反思一下自己。一个不爱读书的家长，孩子肯定也不会对读书感兴趣！

第四，要跟孩子讲清楚读书的目的！读书应该是我们生活的常态，活到老，学到老！读书不仅让我们获得知识，还陶冶我们的情超，丰富我们的内心世界！一日不读书，会感觉自己面目可憎！读书还要有所选择，多读一些有益身心的正能量的书，不要去读那些不健康的黄色书刊，降低我们的品味，还腐蚀我们的心灵！

希望朋友们读书好，读好书，好读书！

何梅老师

以我个人从小的经历，我认为培养孩子阅读的习惯，要从孩子幼儿时抓起。我建议先给宝宝讲故事开始，家长提前熟悉一些童话故事，每晚睡前或者空闲时讲给孩子听，等到孩子有了听故事的兴趣后，再在讲故事时留点余地不讲或者故事的悬念，吸引孩子按捺不住，自己去西安求看。让孩子看书，可以从两三岁时开始，先给孩子买一些咬不烂扯不坏的硬纸板或塑料印刷的看图识物的书，等到五六岁时，给孩子买一些带有故事情节的幼儿画报，上小学低年级期间，可以给孩子买带拼音标注的故事书，以此循序渐进，培养和增强孩子看书的习惯和阅读的兴趣。

小妖视听

我经常鼓励家人和朋友让孩子爱阅读，也会把自己的经验和他们分享。我觉得以下方法可以有助于爸爸妈妈帮助孩子爱上阅读：

一、阅读要趁早

我家娃才九个月大的时候，我就经常拿着绘本给她读了。那会的绘本很简单，比如“你好”系列，和婴幼儿画报。还记得那会我经常指着绘本上的动物让她指。比如：小熊在在哪？小猫在哪？既锻炼了她的专注力，又锻炼了她的观察力。所以，千万不要觉得孩子太小，啥也不懂，给她吃好喝好就好啦。

二、多买书、买好书

我记得那会我一有空就巴在网上给她找好书。只要当当网、京东网、淘宝网搞活动，我都会买书。而且我开始挑选绘本只有一个原则：挑获得世界大奖的书。因为我知道哪些书能够中大奖，总归有它的理由。结果证明效果很好。买回来的书，孩子基本都爱看，有些书百看不厌。

三、多陪孩子一起读书

有些父母觉得给孩子选好书任务就完成了。殊不知，亲子阅读不但可以增进亲子关系，还有利于培养孩子的安全感。特别是刚开始对书本不感兴趣的孩子，迫切需要你的耐心陪伴，以帮助她形成良好的阅读习惯。而且这种亲子不因孩子识字而终止。

四、根据孩子习惯，选择读书方式

有些过来人会告诉你：孩子多认字对她未来读书会很有帮助。我也尝试过，可是”指读”的最大障碍是无法提高阅读速度，影响了孩子听故事的感受，不利于培养他的想象力。因为孩子反对，我就放弃了。但也有的孩子天生对文字感兴趣。前段时间非常火的一个男孩，叫王恒屹的，他就喜欢让奶奶拿着手指指着书读。事实证明，没有最好的阅读方式，只有最适合孩子的阅读方式。五、及时肯定孩子的阅读行为

当孩子能安静一小会读书时、当孩子自觉地捧起书本时、当孩子和你一起说出书中的语句时，你一定不要忘记夸张地、大声的表扬他。不要范范的用“你真棒”来夸孩子，而是尝试着具体的夸夸她：“宝贝，你真棒，你可以安静五分钟听妈妈读书了”“宝贝，你好棒哦，你这么爱看书。妈妈没来得及陪你读书，你已经自己看上啦”……

所以，充分利用孩子天生是爱听故事的特点，尽早用好书陪读和耐心培养孩子良好的阅读习惯吧！我相信你的孩子一定爱上阅读！

法律游离者

我儿子现在两岁了，很喜欢看书，我平时自己也有看书的习惯，也会读书给他听，他听不懂但是会学我唧唧呱呱的念。

家里能了很多绘本给他，说实话我对他从来没有看书的要求。孩子小坐不住，没必要要求他什么时候看书，要看完几本书。我买的书都成了他玩具的一部分。他可能看一会就丢开，但是他经常拿起来看，还会要我讲给他听这些是什么东西在做什么事情。

我觉得这就是在培养他的习惯，不要去跟别的小孩比什么阅读量，要让他从心里喜欢这个东西，要让书一直像玩具一样陪伴他成长。

Miss陈699

说说我自己培养孩子阅读兴趣的实例吧。我家小妞今年2岁多，目前很喜欢阅读，现在每天晚上睡前会主动缠着我和她爸爸或者奶奶看一会绘本才会睡觉。她自己有一个小书柜，她目前最喜欢看迪斯尼绘本系列。

回想起来，从怀胎十月开始，我和宝爸就每天坚持睡前阅读及音乐胎教。

她出生后，从布书、洞洞书、立体书、启蒙海报等等买了不少，从三个月开始，是直接把书打开放在她面前，让她看图案。

慢慢地，我们开始抱着她读，她会边看边开始喜欢抓书页，看到她喜欢的图案她开始手舞足蹈。

然后把她放床上的时候，就拿播放器放儿歌、数字歌等等给她听。推她出去玩的时候，也是经常背古诗、故事给她听。

一直坚持到现在，她就是开头说的每晚她会缠着我们讲故事了。我现在，两岁多，她有兴趣，可以背一些简单的古诗，然后，词汇量也不错，也偶尔会兴趣勃勃说起大灰狼小红帽等等书中角色。算是有点小成绩吧。以后继续努力。

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