2020-02-18 21:16:39 青三拾

這兩天釘釘自嘲的視頻傳得挺火，這種用於自嘲的精神可嘉。在“停課不停學”的理念影響下，各大學校陸續開啟了直播授課的教學模式，釘釘作為一個平臺方提供周到細緻的服務讓小學生們體會到了“停課不停學”的網課教學模式。

一夜之間，釘釘的評分從4.9直接下降到1.4，各大軟件商店突增了幾十萬條差評。通過這些“真誠用心”的評論，可以看出釘釘的周到服務是如何讓學生崩潰的。釘釘的運營同學們一定不會想到，有那麼一天會被小學生噴得體無完膚。釘釘被1星評分並不是產品自身質量問題，而且是它提供的服務令小學生很不高興，情緒很不好。本來每天可以開開心心的玩耍，現在倒好了，不上學還得上課。作為沒有生活壓力的小學生來說，是多麼的不爽啊！

隨著每一次的上班、上學日期的推遲，最開心的就是小學生了，延期了寒假，但萬萬沒想到依託現在強大的互聯網屬性，足不出戶讓你學。雖然上網課很不開心，但是起碼不愁吃喝，沒有別的壓力。作為職場人、小店老闆、企業主等等之類的人來說可不一樣了，時間不等人。等的時間越久，情緒越不好，心理也就越焦慮。說好了一週，一週後又是一週，等到何時才能結束？

也許不同的人呆在家的心情

小學生：好想玩到開學，好想天天玩遊戲，開什麼網課？

互聯網從業者：遠程辦公真香，只不過遠程視頻卡卡卡！

餐飲從業者：房東能不能免租？現在還有人訂餐麼？

旅遊從業者：今年算是衰透了，上半年沒指望了。

小企業主：還不通知復工，貸款什麼還上？什麼？現在政策可以稍微晚點還了，可是還沒復工還是很緊張。

………………

除了小學生外的群體，等待的時間越久，心理情緒波動越大，心理越焦慮。正常的假期內，大家都在關注著疫情的發展，疫情是否對工作上班有影響，能影響到什麼程度等等。可是現在有些行業復工都沒個消息，著實讓人焦急不安。

焦慮情緒從何而來

節後焦慮驟升，你須過五大心理關！然而，七天法定假期一過，人們就普遍開始復原上班、工作的偏緊心態，但是，這種正常回歸的心態和行動被嚴峻的疫情擋住了，不得不繼續滯留家中延續春節的假日，事實上，無論城市市面上，還是家中，都已經不是傳統意義上的節日氣氛了，不應該再繼續的節日不得不延續，而應該啟動的上班日、工作日無法實現開門大吉，大家必然產生一種莫名的焦慮，這就是所謂“節日錯落症”。所以，這個“經濟壓力症”恐怕也是要伴隨疫情的解除而逐步解決的，希望大家當前疫情局面下，還是要有足夠的耐心，不要過於焦慮和急躁，因為急也沒用啊，不如耐心等待疫情高峰過去，這些天不妨在家中做一點開工前的各項準備工作，也可以通過網絡做一點替代性的工作，或者

補補課，學一點東西，都是克服“經濟壓力症”的好辦法。

怎麼克服“經濟壓力症”

種種現象都在表明，搞副業，確切地說，利用業餘時間，發自內心地搞副業，心甘情願地再加班，再創收，已經開始成為不少職場人的不二選擇，有著令人著迷的“誘惑力”。個人看來，搞副業是一種很性感的“加班”。不僅可以擁有面對突然失業的風險，還能為自己多增加一些收入。在這次疫情之下，擁有副業的人心理壓力會稍微少些，經濟壓力沒那麼大。