隔壁老王說手機

往年這時候還沒開學

查閱一下往年的開學時間，就可以發現，2017年全國大部分地區開學時間在2月20日左右，2018年大部分地方開學時間更晚，在2月25日左右，也就是說，往年這個時候壓根都還沒到正式開學的時間，只不過因為今年春節較往年提前了很多，所以寒假放的比較早，差不多在1月15日左右，全國大中小學生都已經放假了，如果還是到2月20日左右開學，寒假就顯得比往年長了一些。

現在只是比原定開學時間晚

但實際上，如果參照往年的開學時間的話，現在根本不算晚，只是原來各個地方計劃中小學開學的時間是2月10日左右，大學基本上是2月17日左右，昨天也開始了正式網上上課。如今因為疫情的影響，各個地方都已經通知二月底之前不開學，也就是說，即便是相比往年，也可能會晚十幾天才能開學，當然，目前疫情還沒有解除，具體開學時間還待定。

疫情已經有扭轉跡象

但是去今天的疫情報道，全國有已經有19個地方實現了清零，其中還包括湖北的神農架林區；另外出現病例較少的貴州，截止2月16日18點，共撤除城市、城鄉交通檢疫點卡點1976個，其中高速卡點467個。這些數據都說明，疫情在很大程度上已經得到了控制，這得益於前期決策的果斷，一線醫務人員的努力，以及全國人民積極配合。雖然目前確診的病歷還有七萬多一點不能掉以輕心，但是相信很快就會出現大的逆轉，很多地區也已經積極地為開學做準備。

延期時間不長，週末就可能補齊

這樣的情況下，相信延期開學的時間不會太久，而且部分地區一些明確規定延期開學耽誤的時間，將通過調整週末暑假等方式進行補齊，如果耽誤的時間不多的情況下，利用週末就完全可以補起來，因為本學期後面還有四個月左右至少有15個週末可以利用，這樣就不至於佔用暑假太多時間。

對比一線的醫務人員，犧牲點假期算不得什麼

特殊情況下，所有人都在配合疫情防控，延期開學也是為了全國大中小學生的身心健康著想，況且他們身後還聯繫著千萬個家庭，在條件不具備的情況下，不幫人開學是對所有人負責，所以即便是佔用部分暑假的時間也沒什麼理所應當的，想想還在一線奮戰的醫生，他們甚至冒著生命危險，卻毫無怨言；犧牲一點假期的時間來彌補前端落下的學習，這有什麼可抱怨的呢？

象牙塔裡講故事

其實，到現在學生開學並沒有晚太多。像北京，就是2月17日開學，如果延遲到2月初開學，也就差10天時間。現在老師已經在上網課了，雖說教委不讓上新課，但要補的課時真的不多。像黑龍江之類的，本來就是3月初開學，所以就沒有延遲。

南方學校稍微有些延遲。如果大家能在3月1日或者2日開學。我看了好幾個省學校私下傳的開學方案，基本初三、高三是3月初開學，其他是3月中旬開學，那麼就差一個月時間。

這麼看來，南方學校如果是3月中旬上課，就會缺一些課時，很有可能會縮短假期。

有些省份是準備這麼幹，像雲南省，在文件中說，延遲開學，暑假順延。

但是雲南省跟很多南方的省份不一樣，它是四季如春，夏天挺舒服的，上課沒問題。有些省份就不行，像重慶。我8月份去過重慶，感覺一出門就像冰棍一樣，被曬化了。中小學生幾十人湊一個小教室，如果沒有合適的空調設備，學生會中暑的。因此，如果要縮短假期，縮短的也是有限。

我估計有些省會動腦筋，把雙休日調整一下，在雙休日多上一些課，然後稍微縮短一點點暑假，再加一點點網課。我認為差不多了。

其實，在我看來，差一個月根本沒有必要補，尤其小學生，放就放了，那點內容老師加快點進度就可以了。

大家說呢？

五道口的顏學姐

在這次疫情之前，各個地區的寒暑假的放假時間和開學時間是由市級教育主管部門規定的。

開學日期現在由省級教育主管部門規定，但是我們可以確定的是隻要這次疫情結束了，那麼暑假的決定權還是在各個市級教育主管部門。

很多人覺得今年因為這次疫情的原因開學延遲了，可能學生學不完學習內容，其實這種想法是錯誤的，為什麼說是錯誤的呢？因為我們可以看一看往年有過3月以後開學的時候，同時正常仍然是7月放假，也就意味著往年的時間和今年如果3月份開學的時間應當是一致的，也就意味著教學內容根本就不需要做過多的調整。

不知道為什麼有的人會感覺暑假已經提前過了這種感覺，可能應當不對，畢竟暑假就是暑假，寒假就是寒假，而我們延遲開學，只不過是因為疫情的發生，對於教學內容的影響恐怕也微乎其微，如果在3月中旬左右開學，對於整體的教育教學不會產生任何影響，而如果我們非得找出產生影響的，那只有高三。

所以在目前來看，通過近幾天的觀察來看，結合交通以及企業有關的生產，已經慢慢放開來看，3月份開學除了湖北省全國幾乎是大概率事情。

如果3月初開學的話，甚至也到3月中旬開學的話，根本就不需要延長到暑假中。

如果4月初或者3月底開學，我想教育主管部門有自己的考量，一定有辦法來解決教學時間和教學內容之間的衝突，而我們作為普通老師或者家長，只要聽從教育主管部門的安排就可以了。

最後每位家長在這個特殊時期還是應當教育孩子出門戴口罩做好防護。

義誠老師

今年的暑假算提前過了嗎？我並不這麼認為，學生現在每天都有上網課的任務，我輔導的一名高一學生每天都要用平板學習，因為疫情導致的學校不能開學，學生只通過網絡平臺學習。我認為目前的病毒隔離期比暑假辛苦很多，對比於暑假，至少在完成暑假作業之餘有時間休息，可以到外面玩耍，而現在卻需要好好學習甚至不允許走出小區門口。今年的暑假縮短的可能性有，但是不大，最有可能縮短暑假的地區是湖北。

現在疫情導致的開學延遲並不能算提前過暑假，如果可以，我寧願這場疫情從未發生

教育經

按照正常的開學時間，2月10號左右就開學了，但是今年由於新冠病毒疫情，全國各地都還沒有開學，最早開學的可能是3月初，有的省可能4月份才能夠開學，這樣就耽誤一個月左右的時間。耽誤的時間必須補齊，所以暑假時間必然會縮短暑假。

雲南省的辦法是:暑假時間相應順延。意思就是說，如果春期耽誤30天，那麼暑假延後30天放假。

四川省教育廳辦法是:調整週末和暑期等方式補齊。“調整週末” 主要是把雙休日變成單休日，“調整暑期”是指暑假縮短，暑期用一定時間來上課。

另外，除了四川，山東、湖南、廣東等多省份也採用調整週末和暑期等方式，把延誤的課時補齊。

我覺得首先是把週末兩天時間利用一天，這樣可以多補15天左右的課，其次才是利用暑假，因為暑假南方天氣太熱，很多地方在7月和8月都會出現35攝氏度的高溫天氣，不宜補課。

總之，家長應該放心，學校會採用多種方法相結合，把耽誤時間補齊的。

平淡是真oymlq

暑假是否縮短，我認為主要還是依據不同年級的課程任務量，任務量大無法完成教學的，自然是要縮短暑假了，但如果本身任務量很小，那就完全沒有必要了。

剛剛看了江蘇南通中學的開學通知，初定的時間是3月2日，如果按照這個時間計算的話，實際上本學期課程就縮短了3周。

那麼我們需要做的就是正確評估這3周時間對各個年級的影響，影響大的自然要增加時間，影響小的就可以不考慮增加教學時間。

1、小學生，基本上都能提前20天到一個月完成教學任務，老師只要稍微調整教學計劃，週末和暑假都是不用壓縮的。

2、初中生，週末可以延遲半天時間上課，暑假佔用一週也就差不多能完成教學任務了，畢業班的話可以酌情再多上幾天課。

3、高中生，高一學生週末佔用半天，暑假佔用一週即可，高二學生週末利用一天時間，週日或者週六都行，就算是沒有推遲開學，大多數學校也都是這樣乾的，暑假上課稍微要多一點，我認為15天比較合適。

另外，這兩天很多人把雷神山醫院院長說的那句“拐點已到”拿出來，認為疫情沒事了，但殊不知王院長最後還有一句話“仍不能放鬆警惕”，這也就是告訴我們現在不要想著暑假壓縮的事情，當務之急是齊心協力戰勝疫情，不要天天在想著提前開學。

綜上所述，暑假縮短是存在很大概率的，不過我認為這也是沒辦法的事情。生命安全是擺在第一位的，學習上的內容可以彌補，但生命卻不能。但我認為暑假最多也就佔用到15天左右，再多的話天氣太過炎熱，是不適合給學生坐在教室上課和學習的。

大家認為呢，歡迎在下方留言討論！

美蛙英語

我覺得會的！

現在疫情情況勢必開學時間會繼續推遲

為了阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎向校園蔓延，保證師生的身體健康，從1月27日教育部就發佈通知，要求2020年春季學期延遲開學。這幾天來全國各個省份的開學時間都在往後推：

（圖片源於網絡）

現在具體的開學時間上，還沒有一個定論。雖然網上預計說可能在3月15號左右開學，但是就一些疫情嚴重的省份來說3月15號應該是不太可能的。所以開學時間可能會繼續延遲下去，按照學校的往常慣例來說，到暑假應該會縮短假期。

出於學業課程設計和教學質量考慮會縮短假期

不論是小學，中學還是大學都有自己的教學大綱和教學安排。雖然說停課不停學，但這更多的是給焦慮的學生和家長一個安慰。教學的質量其實是由老師授課內容質量和課堂紀律來共同決定的，網課的質量很大程度上比不了課堂教學。網課的聽課效果取決於學生的效率，自律能力。對於高年級或者說有考試壓力的學生來說，可能會有一些驅動力，來促使自己去認真的汲取網課中的知識。低年級的學生除非有家長的管理教育，不然感覺就是在娛樂一樣。最重要的是學生連教材都沒有。停課不停學是特殊情況之下的特殊對策，在停課不停學之下學生究竟能夠學到多少呢？

疫情結束之後，在校時間會縮短，但是這麼短的時間內要完成教學大綱和安排，要麼是走馬觀花要麼就是舉重棄輕……但這是教育不是商業，教育容不得馬虎。而且在明知網課不太靠譜效率低的情況下，我感覺暑假肯定是會縮短了。

為什麼學生會有暑假呢？

有種說法是因為氣候原因，夏天放暑假，為了防止學生因氣候過於炎熱而中暑，冬天放寒假為了防寒。放暑假的時候是一年中最炎熱的時候，並不利於學生學習。這個時間段就是給學生避暑和放鬆調整的時間。但是就近幾年的情況來看，學校的教學條件已經有了很大的改善，避暑的條件也不比家裡差。另一方面放鬆和調整的時間從過年開始到現在……

考生的考試不能兒戲

很多學生面臨著升學的壓力，對於他們來說在家裡面的放鬆休息，很多時候可能帶給他們更多的恐慌和焦慮，反而學校裡面有安排有計劃的教學進度會給他們更多的安全感。

疫情結束之後雙休日和節假日，該壓縮的還是會壓縮的！一群天真的學生黨，咱啥時候佔過學校的便宜，該補的一天不能落……

以上是一些個人看法，希望大家在家也能好好學習啊！歡迎留言一起探討哈😊

橘子的懶貓

老穆認為，不一定！

為什麼這麼說呢？

我們先來看一下當前彌補“損失的時間”主要的三種方式:

第一種: 利用週末和節假日去彌補；

第二種: 利用暑假去彌補；

第三種: 週末、節假日+暑假的方式去彌補

老穆認為，要不要縮短暑期時間，主要取決於兩個因素:

【1】延期開學的天數（損失的時間）

眾所周知，2020春季課程大概有18周的時間，也就是有18個雙休日。

倘若採用單休的話，可以彌補18天的時間。 再加上清明、五一等節假日，大概有22天左右的時間去彌補。

A、如果該地區延期開學的天數低於22天，而該地區也打算利用週末和節假日來彌補的話，那麼，暑期是可以按時放假的，不會縮短暑期時間。

B、如果該地區延期開學天數超過22天，利用暑期來補課也就勢在必行了！

老穆建議採用“大小周+縮短暑期”的方式，這樣學生就不累了。 （大小周: 單休和雙休）

如果一直單休的話，恐怕學生吃不消！

【2】當地的政策要求

如果該地區，就是規定要採取某種方式，不可以用其它方式，那隻能按照規矩辦事了。

比如雲南地區，明確規定“暑假放假時間相應順延”，那麼，雲南暑假肯定要補課了。

朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！

老穆說語文

今年的學生縮短暑假已經成定局，因為很多地方都已經發布了消息，要用暑假的時間來彌補疫情期間丟失的課時量。

學生暑假補課比上學的強度還要大

其實對於一些學生來說，縮短暑假並沒有什麼太大的影響，因為現在的中小學生在暑假期間幾乎沒有不補課的，有的學生甚至在教室的安排比上課的時候還要忙碌各種補課班上個不停所以很多孩子在暑假期間，其實更懷念上學時間的生活。

暑假可能縮短的時間也不是很長

因為根據已經出來的這些地區的政策來看，很多地區採取的方式都是採用單休加縮短暑假的方式，如果按照我們國家現在的疫情控制情況來看，在控制疫情方面做的還是比較出色的尤其是昨天武漢雷神山醫院的院長說病情的拐點已經到來，這說明我們離最後的勝利收官已經不遠了。

尤其是如果廣大學校能夠在3月份開學的話，其實損失的課時量不過是兩週左右的課時量，有的地區甚至能達到三週左右，到那個時候用單休的方式加縮短暑假，可能暑假也不會縮短天數太多。

很多地區暑假很難熬，學習還是靠自己

其實縮短暑假對於很多地區來說也是很難熬的一件事情，因為像武漢重慶這樣的地區就是出了名的火爐城市，在夏季上課，如果教室裡沒有空調的話，對於廣大學生和老師來說是一個極大的考驗。

所以我們還是希望一切能夠早點結束，我們早點開學按照正常的日常來學習，這才是對我們最有利的，同時廣大青少年學生還要注意學習，最終靠的還是自己不要因為疫情而耽誤了自己的學習。

宇宙最好老師

20年註定是不平凡的一年，疫情期間，各地各年級的孩子“停課不停學”，實行網絡授課。

各省份已經陸續出臺文件“縮短假期以彌補學生落下的課程”，週末雙休變單休還是直接縮短暑假時間也會根據各地具體情況而定。

我認為應該從以下幾點看待縮短假期：

一：整體疫情發展狀態

目前來看，疫情確診數量已經連續13天下降，防控疫情雖取得重大進展，但整體來看確診數量，仍很不樂觀。

很多家長會問孩子大概什麼時候能返校？3月份會開學嗎？

各地開學時間肯定以“疫情發展情況”而定，以武漢“重疫區”為例，學生們5.1之前開學的概率比較低。

武漢當地學生，肯定會適當縮短假期時間，或者根據本市情況，適當調整教材，以滿足大多數孩子學習要求。

像感染人數較少的西藏，就一例感染患者，而且已經取消隔離，健康出院。西藏整體面積較大，人員密度相對較低，人群聚集可能性相對少一些，所以傳播性和危險性都比較低。

如果西藏最近半月新增確診病例依然為零，我認為3.1號西藏地區開學的可能性比較大，因耽誤課程量少，而且還有網絡教學，所以西藏地區縮短還是不縮短假期，都“無傷大雅”。

全國各地縮短假期時間，應根據具體疫情態勢和本地教育現狀具體分析。

二：省份地域特點角度來分析假期

暑期溫度南北方差異較大，位於長江以南區域，丘陵盆地較多而且夏季炎熱高溫。

城市學校應該都會配備空調或者風扇，但是很多南方山區或者貧困地區學生，教育條件比較落後，書本教室環境都趕不上城市，很多教室根本連風扇都沒有，更別說空調了。

孩子們在高溫狀態下，先不說學習效率如何，甚至學生身體健康狀態也會堪憂。所以不建議南方城市大量縮短暑假時間。

相比較南方地區，北方相對來說溫度低一些，可適當縮短假期時間以彌補疫情期間落下的課程。

區域不同，假期時間也要根據各地地域特點和本地教學狀態，具體問題具體分析。

三：網課效率來看待假期

疫情期間，全國都在網絡教學，大多數家長反饋，孩子網課效率偏低。

但是家長也認可網課模式，蝸居在家，不能去學校上學，網課模式也是唯一的疫情期間“過渡課程”，孩子學點東西總比在家玩要好很多。

但是孩子畢竟是“貪玩”的年紀，很多孩子在“應付”家長、應付課程，學習效率普遍較低。

所以在正式學校開課後，老師肯定會再整體過一遍知識點，課程知識點多，學習時間短，不管是老師還是學生壓力都比較大。需要大量時間來補足課程，只能通過假期來填充。

綜上所述，縮短暑假時間還是週末雙休變單休，都要根據本地具體情況具體分析，各省份應該都會相應減少假期時間的。

我是上善李老師，專注於青少年成長教育問題，您有更好的建議歡迎您展示在評論區，以幫助更多的家長，謝謝您的評論轉發和關注。

關鍵字: 往年 暑假 教育