鱼儿安慰了大海
个人觉得上网课还是没有用课本的效果好，比如说以前在学校上课都会开很多小差，走神，各种各样都有，更不要说家里对着电脑或者手机，平板了。 心里多少会有想关了摄像头，打游戏，玩，根本就没法听课，老师讲什么都不知道，互动也就会随之减少了，想要网课得到好的效果，更多的还是需要家长和孩子沟通好，鼓励孩子，让孩子自发产生兴趣！
HHbesos
最近因为肺炎出现了很多的宣传“停课不停学”，我看着怎么就别扭，首先孩子们的开学时间就是2月中旬，但现在电视.网络上都在提倡上网课。读高中的我不说，可以理解，但是小学生怎么去解决这个问题，是不是有揠苗助长的感觉！
我其实很气愤的，小学生的课程就只有那么多，本来家长就急，一宣传停课不停学，就把很多家长的心提上来了，为什么？不能输在起跑线上啊 ！我不上人家要上啊，我孩子不学，人家学，这种攀比心里一下就吊起来了，那网课好不好呢？
我个人认为对于有自觉学习能力和初高中也许有用，他们大了，自觉了，有理解能力了，这样促进一下还能理解，但是小学生能做到吗？一些孩子连今天穿什么衣服都不能自理，也不知道冷热的孩子去学网课？你们觉得这是不是有点搞笑？不说了 ，个人调查总结出以下几个方面的问题:
1.城里面搞网课，那农村的孩子怎么办？留守儿童怎么办？有多少农村儿童家里网络都没有开通，老人家带着，说句实在的有些地方连手机都没有！那他们去哪里上课呢？公平吗？
2.城里面那些家里没有设备的家庭怎么办，用手机吗？家长上班去了怎么办？再买一套设备？
3.双亲职工怎么办？都上班了，谁来带，老人家？还是靠自觉？
4.没有课本，用打印，难道人人都能用打印机，人人能用文档？
5.再说了，课程也就是推迟一个月而已，问题很大吗？
所以在某些方面真的不要太注重形式化，这只会起到反作用，必竟弊大于利！这就是我对上网课的一些看法。
市场阿军
没有课本的话多多少少是会影响课堂的。因为你光看着那个手机，他可能眼睛也受不了，而且呢没办法集中注意力。所以，我的提议呢，如果你家里有打印机的话，就是你去网上下一个电子版，然后呢不用一次性打完，把每天要上的那一刻打印出来就可以了。其实小学大部分笔记是记在书上的，所以只要打印每天上课的几页纸就好了。中学的话会用到笔记本内容呢，大部分也是记在笔记本上的，虽然书上也会记在书上，大部分是补充一些知识点之类的。笔记本才是主要的。可是也还是有必要准备一下课文内容。如果没有，那可能条件就比较艰苦了。就只能选择现在笔记本上。小学生的话可能不是很适应。中学比较好，因为中学大部分笔记都是记在笔记本上的。基本上不会有什么太大问题。像我们这一次的话，我们在放寒假之前，老师就要求我们。买了下学期语数外三门课的课本回来。为了寒假预习，然后万万没想到这一次居然派上用场了。因为就是这次疫情来得比较突然。然后就只能上网课了，我们就可以用课本上。也只能说比较幸运。
吾乃良家腐女
个人觉得网课的效果可能没有实际课堂的效果好，但是学生在家很多时候也是喜欢玩手机，看电视之类的，这样的话给他（她）一个手机上网课还可以提起他们对上课的兴趣，还是可以学点东西的，可能上网课操作比较麻烦点，或者长时间对着手机，但是利用学生喜欢玩手机的习惯让他们去学习也不是不可以，休息的时候就合理的休息还是可以的。
果果妈的幸福生活
关于“上网课没有课本，全靠手机，一天下来学生们能否受得了？”这个问题，下面是我的看法。
首先，想说明一下，手机给我们上网课提供了一个便利的渠道，它是我们在家学习的一个工具。
然后，不得不说手机对人体的辐射是非常大的。因此学生在学习的过程中整天对着手机屏幕会导致孩子的近视率上升。
最后，学生应该在有课本的前提下，以手机作为学习的辅助工具，从而更好地在家认真高效地学习。作为家长，应该严格管控好学生使用手机的时间。
好了，以上就是我对于“上网课没有课本，全靠手机，一天下来学生能否受得了的问题”的全部回答。希望对你们有所帮助，谢谢！
雪加
上网课没有课本，全靠手机，学生到底受得了吗？对于这个问题，我也是其中一个即将小升初毕业孩子的母亲，不同的时候，肯定相对于看手机、平板的几率比平时增加很多很多，所有东西都有利有弊！适当学会自我调节，自我保护，也不是说让每个孩子24小时贴在手机上了，没事的时候，看看远方的树、花、草，家长和孩子都要有计划的安排一下时间，自我安排时间很重要，还有准备一点抗疲劳的眼药水也很有必要，自我感觉！劳逸结合一下！！
游鸟飞鱼816
大家好，我是泉城雨婷小阿轩，今天我来回答孩子在家上网课，受得了么这个问题。其实我认为在当前这种情况下，这也是不得已而为之的最好的安排了，主要是在学习过程中，尽量有家长的参与，一是督促孩子集中精力，另一方面也能督促孩子学习间歇增加一些简单的体育运动，透过窗户看一下远方，上课时与电脑的距离等，希望我的回答能对大家有所帮助，谢谢
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泉城雨婷小阿轩
我个人观点，不赞成网上授课这种模式，对孩子的学习承认关系不大，而且对视力造成很大的影响。可以把暑假的时间缩短成一个月。
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路茂振
毛线ZJY
随着信息时代的进步，很多老师上课已经不是以课本上的知识按部就班了。许多老师以自己的传授知识理念引进网络上一些新颖的知识，但在我看来，此举有利亦有弊。全靠手机授课，一天下来学生们的视觉会造成威胁（且不说手机辐射之类），长时间看手机比长时间看书危害更大，而且一天下来的手机授课，视觉肯定会产生疲劳，且无趣的课堂，光是传授知识，却忽略了学生们是否能够吸取知识，这样一来，岂不是事倍功半。再讲讲网络授课的好处，书上的知识是会退化的，而网络端你所想要的知识可以直接搜索的到，例如：一个问题在书上，或许只有一个答案，一个解题思路，而在网络上，会有更多的解决办法，你可以选取适合自己得使用。当然我建议可以多样化授课，其实本没有不聪明的学生，每个人擅长的东西不同，兴趣不同，接受的方式也不同，以上就是我的看法，谢谢！
