育人有方
这位朋友你好，我是一名老师，我来给你分析一下这个问题，我从老师、学生、家长三个角度给你分析一下这个问题。
作为老师，他工作的出发点应该是想锻炼一下孩子的写作能力，毕竟孩子亲身经历了这件事，写起来更加有内涵，同时也是为了防止孩子在家没事做，玩游戏，玩手机，总起来说出发点是好的。
作为学生，应该抓住这次机会锻炼自己的写作能力，让自己在这漫长的假期中保持一个学习状态，未随时开学做准备，本来这学期时间就会很短，如果开学后进入状态慢，他会更加的跟不上。
从家长分角度，结合这篇文章，加强一下对孩子的教育，让孩子意识到生活的不容易，他会更加努力的。
希望我的回答能对你有所帮助，想了解更多孩子教育问题，在今日头条关注我吧。
小小人生521
这是引导学生关注现实、关注生活的有效方式，我认为很好。
我也给我的学生布置过很多类似的作业。
比如：上网收索钟南山院士的事迹，为钟南山拟写年表，根据你对钟南山院士的了解，写写自己的感想。
又比如：上网收索武汉医生、有“疫情吹哨第一人”之称的李文亮的事迹。假如他获得了今年的“感动中国人物”称号，请为他写一段一百字左右的颁奖词。
还比如：为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，全国各地紧急启动了防疫宣传，请你也以此为主题拟写两幅宣传语。
等等。
学生不能一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。关注现实并投身现实，是我们每一个国人的责任。
伟哥的思想自修室
我认为：中小学老师应该让学生写一篇抗击疫情的文章。
首先，通过写抗疫的文章可以加深学生对疫情的认识，了解疫情给我国人民造成的灾难，从而激发学生探索大自然的奥秘，提高学习热情，树立为国家安定繁荣而努力学习的责任感和使命感
新型冠状病毒作为一种潜在的病毒，正悄无声息地侵扰着以武汉为中心的中华大地。据红星日报报道：截至2020年2月18日24时，我国已确诊的新型冠状病人达74280人，死亡2009人，疑似病人还在增加。现在大多工厂还在停工，学生仍在停课，全国上下笼罩在病毒袭扰的阴云之中。
如果我们科学技术发达，能提前认识病毒，做好充分的应对，将它彻底消灭在萌芽状态，它就不会对我国人民造成这样大的灾难。因此，作为中小学生，我们只有努力学习，掌握更多的科学文化知识，勇于探索，顽强实践，才能揭开更多的病毒谜底，将它们扼杀死在萌芽状态，从而使人们安定健康，国家繁荣富强。
其次，学生通过写抗疫作文，能够更加深刻地知道在疫情面前该如何预防，从而培养学生存能力和克服困难能力。
写抗疫情的文章，我们除了会写疫情情况，更多的还要写自己是怎么防御的。比如，不随便外出、不到人群密集的地方去、公共场所要戴好口罩、饭前便后要及时洗手……从而加强了学生如何应对疫情的能力，培养了学生生存能力和克服困难能力。
其次，通过写抗疫作文，知道抗瘦不只是个人的事情，而是全国人民共同的事情，从而培养了学生的爱国热情，激发学生的报国之志。
总之疫情当前让中小学生写抗议的作文，不但可以激学生的学习兴趣，培养学生的生存能力，还有利于激发学生的爱国热情和报国之志。
苏一凡谈教育
这个想法很好。应该让学生们写。
首先，作文源于生活。最近，全国上下都陷入病毒的灾难中。每天，只能待在家里，不能出去玩，不能到学校上课。孩子们的心里总有一股返回校园的激动，他们也许会心里念叨：能回学校多好！校园自由自在的生活现在成了他们的渴望，此时，难道不应该拿起笔抒发一下在家郁闷无聊的感情吗？
其次，激发孩子们的爱国心。每天网上都是抗击疫情高涨的好消息。孩子们耳濡目染，也会为此高兴。让他们写一篇激动人心、抗击疫情必胜的演讲稿也是可以的。
最后，让孩子们知道生活就是作文最好的素材库。把他们在家看到的，想到的，体会到的感受都可以写下来，面对疫情，你想说什么？你们家人是怎样去面对的。总之，孩子们应该动手写一篇抗击疫情的文章。
大同作文韩老师
现在这类时评网上多的是，可以参考一下。当然，最主要的是看作文的具体要求，要先审好题目。
月港乡愁
符合当前实际情况
