親媽是班主任是什麼樣的體驗?

勳子愛生活


哈哈,我的歷史雖然有點兒老了,也來說說吧,就當回憶錄提前劇透了。

上個世紀80-90年代,是我的學生時代,小學3-5年級父親都是數學老師兼校長,初中學校因為學區辦公地點設在此,又導致班主任與任課老師都與父親成了朋友,到了高中,學校離家直線距離一公里,班主任與父親亦是朋友,可以說自己一直是在監控下走過來的。

小學時代開始,抱著一個南瓜報了名,那南瓜就成了學校食堂中午的午餐,連自己的名字也因為幼兒園班主任說我的二個妹妹名字最後一字相同,而獨有我的不一樣,一句話把我的名字最後一個字也改為了二個妹妹名字最後一個相同的字,這事一直記憶猶深。

小學階段最討厭語文老師叫背課文,有時候還叫倒著背,因為這個常常偷偷罵老師,可是一罵開了馬上就會被知曉,罰站比較簡單,站講臺、站教室後門牆角、站教室門口都是常亊,最怕的就是站教室門口,因為整個學校就一回字形結構,一打上課鈴老師出辦公室上課,經過任何一段走廊都會被看得一清二楚,於是乎站門口100%被父親抓住,站辦公室算好的,有時候還得要跪(現在學生不可能有的處罰了。

最大的好處就是做作業啊,數學作業,前一天偷翻父親的備課本,我出第二天要安排的作業直接在課間做了,下午放學後可以狂玩,特別是晩上如果周圍五公里範圍有露天電影,那麼下午第一節課課間回家告訴母親下午放學就要吃飯,吃完三五一夥步行去看露天電影,白天在學校處於父親有形與無形的監控下,放學後則是自己的天堂,父親一般只要作業做完了、做對了就可以自由安排了。

最記憶猶新的是一次七八個同學一起野外偷偷游泳,不知道哪個女生告訴了班主任,班主任老師走到池塘邊偷偷將我們的衣服書包一起全抱走,於是當晚這七八個光胴胴成群偷偷摸摸步行回家,第二天全校通報批評,罰站是免不了的。

初高中雖然脫離了直接監控,可是每週的學區會議是讓自己提心吊膽的,考試完畢成績出來時提心吊膽地,做了壞事提心吊膽的,平常時無憂無慮,一旦上面的情況出現就有三天緊張期。

臨近小學畢業,畢業考試完畢時,步行回家的路上和同學們說終於擺脫了班主任與父親監控的魔爪,被在後同行不到二十米的班主任聽得清清楚楚,回到學校又在父親辦公室罰站半小時,終於這樣小學畢業了。

這是一個人的歷史,三天三夜說不完,就此打住罷。


YiRon


初中,老媽是班主任,體驗一言難盡……

1.剛升初中,開學那幾天,生病了,沒去上課,課桌一直空著位。有一天,一個很調皮,總愛和老師插科打諢的男生跟我爸說:這個人還來不來,不來,咱把她桌子扔出去吧!我媽:把你桌子扔出去,也不能把她桌子扔出去。男生:為啥?我爸:年級前三,我還指著她呢。

據說男生後來知道我是班主任女兒的時候,表情很有意思。這是教我兩年,我媽,哦不,我的班主任唯一一次在教室表揚我。

2.其他科目老師,總愛提問我。以地理老師尤為明顯。每次我都能答對,地理老師就會表揚我。次數多了,班裡就有一些言論,說因為我媽是班主任,其他老師都偏心我。那時候比較小,很在意這種說法。既然沒辦法改變老師,那我就改變我寄己!以後地理老師再提問我的時候,無論我會不會,我都低頭回答:不知道……

在地理老師失望的大眼注視下,我其實還是蠻委屈的……

3.我媽教語文。有時候會讓幾個學生去黑板默寫課文裡的生僻字。提問的方式,要麼是某橫排學生上來,要麼是某豎排學生上來。但是,沒提問過我。有個男生髮現了這個規律,每次重新排座位的時候,都要坐我後面,說是可以減少去黑板上默寫的概率……大家覺得他說得很有道理。

哦,後來我和這個男生談戀愛了,哈哈哈。這個故事告訴我們,學好概率是多麼重要的一件事!

4.數學老師,總愛佈置很多作業,而且很兇。我們都寫不完,而且很怕他。有一天,數學課前一節是我爸的課。但是大家都很害怕下節課的數學老師檢查作業。我就下課的時候,去求我媽。然後下節課我媽一進班就說,這節課和你們下午的自習課調一下。這節課,你們自習吧。大家都覺得我超厲害。

5.他收了班裡很多小說,男生的,女生的。然後放在他辦公室裡。結果就是……全讓我偷偷看了……什麼《麻雀要革命》《那小子很壞》《壞蛋是怎麼練成的》,還有一些紙質很惡劣的金庸古龍的盜版小說……

(是不是暴露了年齡!)

我媽要是知道,估計會氣死!這大概就是傳說中的螳螂捕蟬黃雀在後吧……

6.有一次,我在教室走廊走著,看見我們班幾個男生在教室前門那窸窸窣窣的圍成一個圈,等我走進了,看見一隻受傷的老鼠躺在地上,於是捏起來飛快的跑向我爸的辦公室,養在了一個盒子裡,還把連帽衫的帽子卸下來給老鼠墊上(帽子可拆卸的那種連帽衫)。據說,那幾個男生原本是想嚇唬我……對不起了,兄弟!那時候有點虎!

說起來,我媽的辦公室,不僅養過老鼠,還養過燕子。燕子是因為,一個下雨天,我們班教室門前屋脊的燕子窩掉下來了,幾個小燕子在地上嗷嗷待哺。老燕子還不來。我就拿去我媽辦公室養了。

還有一次,是我去廁所,回來看到一個自行車籃子上停著一隻小雞,一直在那很悽慘的叫。於是,我就把它拿班裡去了,藏在書桌裡,然後那節課正好是我媽的課……於是,我媽邊講課,小雞邊叫,好在沒那麼淒厲了。我周圍的學生都在壓抑著笑。好不容易熬到了放學……然後我就求我同桌帶她家去養……我同桌特別好,放學就飛快地把小雞帶回家了,還特別趕地來上晚自習……後來還跟我講,她媽媽給小雞壘了一個窩……同桌是個特別好的女生。然後回家之後,我媽就問我:上課的時候,你是不是又逮了只雞……原來,他知道……只是沒有在課上戳穿我……

(感覺我中學時代,和很多奇怪的動物打交道……)

7.當時,班裡有幾個男生,很調皮。被媽爸批評了。估計心裡不服氣,就趁我不在,把我的桌子給砸了……桌面就裂了,不想跟我媽講,買了一張海報貼上去,寫卷子的話,如果不用書墊著,很容易就戳破卷子,因為底下那塊板子往下凹陷。

就還挺委屈。覺得如果班主任不是我媽,我也會很雄赳赳氣昂昂去找老師評理~但是因為我媽受了欺負,只能默默承受了……

8.有次我在家講,說我後桌那個男生,說我早讀,讀課文很好聽……我媽就讓我給他讀一段,我沒答應。然後第二天上課講課文的時候,他就說:下面這一段,找個同學有感情朗讀課文……(他平時幾乎不會提問我)但是!當時我特麼!心裡咯噔一下!果然他喊了我的名字。我記得特別清楚,是《紫藤蘿瀑布》那一課。“未見過開得這樣盛的藤蘿……”那一段。

這是赤裸裸的以權謀私!身為班主任,不羞愧麼!

9.有次在外面跟他吵架了。因為他要我放假去補習班,我不去。就氣呼呼的回到了班裡。然後過一會,他也黑著臉來班裡。喊我出去一下,我不理。他就直接來我旁邊位置,用手敲了敲我桌子,示意我跟他出去。當時周圍氣壓特別低……我旁邊同學趕緊給我讓位,拉我出去……我也害怕他在班裡教訓我……就跟他出去了。後來,我回到班裡的時候,我周圍同學紛紛問我,誰贏了,誰贏了~我說我啊~然後就有幾個男生特別開心:我就知道是她贏!給我打一禮拜水!

原來他們趁我出去和我媽協商,打賭我倆吵架誰會贏!

10.當時我們班同學給每個老師都起了外號。我媽也有。不過,他們誰要是當我面喊,我就立馬切換成戰鬥模式,給他們打!久而久之,對我媽的外號那兩個字,聽覺特別敏感。看到和那兩個字相關的字眼,都很害怕引起同學的聯想。這件事當時很煩躁了。

反正父母是自己班主任,就有開心也有不開心了。如果讓我選的話,我不會選我媽當我班主任啦。想做一個無論做什麼都不會被和我媽牽扯到的普通學生啦。

春風十里書香遠


親媽是班主任,絕對是一件悲催的事情。 我在上初中時,我們李曉斌的媽媽就是我們的班主任。由於這個同學保密工作做的好,整個初一都沒有人知道這件事。只是感覺我同學一上班主任的課就非常的認真,從來不做小動作。班主任對他也要求很嚴格,經常讓他回答問題,一旦回答不好,就是一頓痛批。考試不好就得受皮肉之苦。看到如此“惡毒班主任”,下課後就會安慰他,說說班主任的壞話,他總是說:沒事的,老師也是對我好。聽到這話,我就互相擠眼走開了。

班主任平時對我們班要求很嚴格,每次都要爭取到年級優秀班級。像對我們這些調皮搗蛋的學生是輕者罰站、跑步, 重者就要受皮肉之苦。我們真是敢怒不敢言,背地裡沒少罵她。初一年級是新環境,我們都不敢太放肆。到初二,有一次我幾個因遲到被罰跑步,上課時,李曉斌又被罰站。所以放學後我們找到李曉斌,商量怎麼懲罰一下班主任。最後商量決定把班主任辦公室裡的花拔了。可李曉斌不同意,問他原因,他也不說,只是說:老師是為我們好,被查到會被學校開除的。最後我誰也沒有聽他的,下了晚自習,爬窗跳進去把花拔了。

可第二天班主任……


易水江山


親媽是班主任,對我來講真是一種不好的體驗,我媽是小學老師,我念的小學剛好是我媽工作的小學,小時候比較貪玩,學習成績也一直中游,我的老師找家長可方便了,直接領我到我媽的辦公室,其實我尋思我也沒有什麼地方不對,只是成績在中游,所以所有老師都嚴格要求我,別的小孩輕描淡寫就過去的事,到我這就必須叫我媽來訓我了。每次聽我媽教訓我:所有教師子女你是最差的!的時候,就很難過,為毛我要是教師子女。

小學我奧數班的,奧數班的課我媽教,有一次老師叫我去拿東西,所以晚了5分鐘才到奧數班,並把原因與我媽講清楚。結果我媽直接一個耳光上來,並對其他同學說:我不是作為一個老師打他的,而是作為一個母親打她的!我當時委屈的要死,明明我什麼都沒有做錯,為什麼要打我?

那時我對我媽總懷有恐懼的情緒,4年級有一次我考有些犯困,只考了46分(說實話我也不知道會這麼低,我平時再差也有80多的),老師叫我拿試卷給我媽籤個字,我嚇得離家出走了,晚上9點多才被找到。我媽後來總和我講:哎呦不就一次考不好嗎?你為什麼覺得我會打你呢?我是一點也不信的,平時考試沒有90就要講我,打我也沒少打,我要是不鬧這一出,你不打我,誰信啊?

6年級,我被分到我媽班上,我媽對我的要求也愈發嚴格,我每天也都有種心驚膽戰的感覺,好在那時候成績不錯,一直全班前5,我媽也沒有多說我什麼。但我有幾次與同學鬧矛盾,她總先幫著同學講話,可能他覺得幫自己兒子講話會表現的有失公正吧!

我媽認為我6年級的表現只是我學習生涯的開始,但沒想到,6年級已經是我的巔峰了,以後的初中高中,失去我媽控制的我本性開始顯露,變得懶,貪玩。大概就是觸底反彈吧。以前小學的內容我不懂我媽還可以給我補一補,但初中高中她真的無能為力了。

而我,也幾乎接受了自暴自棄的學習生涯,變得不求上進,但是我底子還是有的,再加上也沒有完全放棄,所以在中考時我還是抓住了一點小尾巴,考上一所高中。(全市中考淘汰率大概50%,算上鄉下的初中)

到了高中我媽託關係給我找了一個班級,說教師水平是普通班最高的。結果那班主任教書可以,管人不行。班上大佬太多,他都被氣的抑鬱了,當時全校30起處分,15起在我們班。老師在上面上課,全班一半人要麼玩手機要麼睡覺。老師呢?管不了也就默許了。在這個環境一開始我還是嚴格遵守校規的,但時間久了。我的生活也逐漸腐化,抽菸,喝酒,帶手機,逃課。全都幹過(好在幹得隱秘沒有挨處分),我媽這時候也實在管不了我了,只好放任我隨波逐流。高二高三時倒是聯繫了老師給我補課。我問她高一的時候為什麼不管我了,她說第一你當時處在的環境管你也沒用,第二,放縱的話也可以是一種人生體驗。我媽這時對我的成績也不算太上心了。

轉眼高三到了,這兩年雖然成績變差了,但家庭關係卻和睦了許多,可能是因為我媽接受了我是差生的事實吧!現在參加了提前招生。準備早些出去工作,掙錢。因為學校我實在不想呆了。大專是南京的,專業都還不錯。

回想過去,我對我媽是尊敬的,她是一個很好的老師,教的班級的數學成績都是數一數二的。據說她懷我時快9個月了,還在上課,不知道是不是真的。

但同時,我對我媽也是有些厭惡的,她總是以“教師子女”這個身份綁架我。逼迫我學習,並且總是說:“我一個老師,兒子成績這麼差,你真給我丟臉。”這類話。我在初中之後脫離了她的控制成績開始下降,主觀原因是因為我貪玩,懶惰的本質,但實際上可能也有對媽媽的報復吧!每次看到她為我的成績無可奈何的樣子,我慚愧自卑的同時卻又有一種莫名的喜悅。“你越是想管我,我就越要脫離你的控制。”差不多是這樣一種心態吧。

當然,我最厭惡的,還是我自己了。如果我的自制力能強一點。學習的意願能多一點,或許我就不是現在這個境地吧!但可惜,我沒做到,就算能做到的話也晚了。我媽不管怎麼管我,出發點總是好的。而我,6年級離開了她的束縛之後就一直放飛自我。完全沒有在意父母的感受與自己的前途。看到我這樣,我媽也很難過吧!畢竟她從小就嚴格要求我,而我卻成了一個差生。我想我大概一直欠我媽一句對不起吧!


王二丶傻


親媽是班主任是一種什麼體驗?

痛並快樂著,而且你只能是個學霸。

小學1-5年級,親媽都是我的班主任,從小就知道學霸是什麼體驗。成績排名,除了一次第二名、一次第三名,其它的都是第一名,果然真學霸。

從小學1年級的時候,媽媽就當我的班主任,我就是我們班的班長,不知道是我媽徇私,還是我從小就具有管理天賦,每當老師不在的時候,我就擔當起班長的責任。不能說話,更不能嬉戲打鬧,好好學習,天天向上。



小孩子哪是有那麼好管的啊,結果就有一次處理不當,同學感覺受了委屈,第二天家長來學校找來了,媽媽知道了狠狠的批了我一頓。那時就感覺當班長不容易啊。

4年級的時候,期末考試考砸了,考了全班第三名,頓時感覺掛不住了。主動向媽媽提出主動卸任班長,因為那時感覺不是第一名不配做班長,同時也是給媽媽賭氣。


因為大家都知道媽媽是老師,在學校裡也算小有名氣吧,高年級的同學有時會送我東西,也會逗我玩。但是不能調皮搗蛋,不然媽媽都會第一時間就會知道,然後,你懂得。

每天放學回到家,第一件事,就是很把作業寫完,不然什麼事情也不能幹。那麼好看的動畫片,以及那麼多的小夥伴,這一切的一切,都有個前題,那就是把作業寫好。


平凡的沈子


親媽是班主任這種事我還真遇到過,當然,不是我的親媽,是我同學的親媽。我在上小學的時候,班裡就有一個女生,她的親媽做了我們班兩年的班主任。我們做為旁人也能感受得到“媽主任”對女兒的威嚴。我用兩個小故事來闡述這個問題吧。

1、班上的尖子生,卻成天挨訓

報歉,小學同學的名字有點記不起來了,估且叫她小田吧,小田在班裡面的成績名列前茅,算是典型的尖子生。本來應該感到驕傲的,卻偏偏驕傲不起來。因為我們班主任對她特別兇,在課堂上,只要是班主任的課,小田都是老老實實的端坐著。而且,班主任還特別喜歡讓小田站起來答題,如果答不上來或是答錯了,那就慘了,基本就是挨訓的,很多次小田都被訓哭。雖然,我記憶中小田和老師的模樣已經模糊了,但那些場景卻歷歷在目。我想當時的小田比我更感到無語吧,可能會質疑:“這倒底是不是親媽呀”,這種感受不但小田能體會,連我們都有所體會。

2、手執教鞭,“旁敲“側擊

”媽主任“不但對自家女兒嚴,如果有人敢打擾她家女兒學習,那後果也是很嚴重的。80年代的時候,學校不抓”體罰“這種事,那個時候無論是家長還是老師都覺得“小動作的體罰”很正常,比如:竹鞭打手掌、拎耳朵、罰站等,這種都算是小事,有些老師會拿著教鞭當武器,小小的懲戒一些不聽話的學生。有一次課堂上,小田的同桌趁”媽主任“轉頭寫黑板的時候,悄悄的跟小田”咬耳朵“,兩個稍微開了個小差,”媽主任“轉頭的時候發現這倆人在交頭接耳,這下好了,拿起教鞭就朝同桌頭上打去,這一”旁敲側擊“式的警告,把全班都弄懵了。

上面的故事取自於我的生活,雖然親媽當班主任的感覺,我沒有親身體會過,但那種愛女心切,盼女成鳳的感覺,我還是能深深體會到的,也許我舉得這個例子有點極端,不是每一個”媽主任“都用這種教育方式,但不管是嚴格還是寬鬆,當親媽是班主任的時候,兒女心裡一定是有芥蒂的,因為他們的一舉一動都暴露在親媽眼前,那種不自由和不自在的感覺一定是有的。


大喵史節


我舅媽是我小學1到3年級的班主任。

她一個剛畢業的師範生,分到了一個村小學,一心想出成績,出了成績就能被調走,離開那個該死的黑山溝。

結果我倒黴碰了個這麼個玩應。正好我那當校長的舅因為手有殘疾被人看不起,一看來了個經濟條件差、有知識、有點顏值的年輕女老師,就開啟了追求模式。

我,校長的外甥。我兩夥計,分別是本校副校長的侄子和體育老師的兒子。不過那會我們也確實調皮,這個咱得承認。我們三個人就三天兩頭捱打。每每回想起那會挨的打,我腦子直接蹦出來一串三字經典國罵。

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我們那裡民風很淳樸的。我一哥當老師那會,把村裡一學生差點打廢了。打的人家住了院,天天喊腦子疼,家長還不敢找我哥,怕我哥一生氣不管他孩了。人家沒辦法跑去找我叔了。“你和咱大侄子說一聲,孩子本來就是因為笨才捱打,他再打腦袋這不是更傻了?!打的我孩都不敢上學了天天喊腦袋疼。孩子笨可以朝著屁股打,不好好學習就狠狠打,打屁股沒事。”我叔一聽這話,託人送禮的讓我哥去單位的後勤了,怕真打出個好歹來對不起人家。

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我們三個因為算是老師子弟,也可能我舅的追求讓她有了底氣,她可以肆無忌憚的打。再來別的幾個調皮搗蛋的,每次體罰捱打總有我們中的幾個。

記得有次高年級的人爬籃球架摔下來住了院,告我們所有人都不準爬單槓雙槓籃球架啥的。我們還是偷偷爬,雙槓上坐著我班一堆人被她發現了,捱打的只有我們3+1。

自習課大家大都在說話打鬧,我們三個倒是沒說話打鬧,都在那裡看閒書呢,得,捱打罰站的還是我們3+3。

我們上輩子是挖了你家祖墳還是玩弄你家女性了至於你這麼針對我們幾個?!

二年級下期末考試有個數學新題型沒見過,大多數人都看不懂題,說是這三分是她的責任,低了97分一分一棍子。雖然那個題我做對了,但我考了96分,捱了5棍子(直徑2.5-3釐米的棍子,打人都是咬牙切齒的打),說我錯了不該錯的4分,本來很有希望考滿分的,再多打1棍子。我一同學考了72分(唯一的低於80分的人)棍子倒是沒挨,開學了被強行留級了。因為留級天天被人嘲笑,唸了半年退學了。

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還好她三年級下因為要生小孩就休假了,我們換了班主任,挺好的。終於不用受虐了。

PS:三年級下+四五年級的班主任是我本家一侄子的媳婦,她對我這個叔叔還算照顧,起碼不用捱打了。小錯說我幾句,錯的多了或者犯了大錯直接讓我舅和我爸來鎮壓,鎮壓一次總能規矩起碼一半個月。

我人小不懂事,就是調皮了一些,總得給個犯錯的機會吧?!

就和我家小孩子一樣,一歲多的孩子,買的布書啥的天天啃,逮著我用的書是撕+亂畫,一個沒注意撕爛我一本書,上面滿滿的筆記呀,想起來都心疼。我能咋滴?!不管聽不聽先說上幾句,然後只能怪自己沒有收拾好,還能咋?!因為幾本書打罵孩子一通?!我身上的悲劇不能發生在下一代身上。

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我一個表姐在我初中的時候當了我化學老師,對我真不錯的,那會我倒是不導彈了,就是平時考的真扯淡,還好中考化學單科考了個全區前50總算是沒讓表姐的辛苦白費。

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高二班主任是隔壁村子的,我本家一孫女婿。咱輩分高沒辦法,就是世界太小了啊。這後生一開始不知道為啥就喜歡找我茬,我也沒幹啥破事啊。當年中秋的時候我找了幾個同輩的老大哥,去他岳父家把他岳父、他老婆狠狠說了一通,自此就規矩了。


約翰狗剩兒


說說我好朋友上學的一段經歷:

記得那是上初三的時候,我們班主任是個女的,管的特別嚴,人送外號“武則天”,聽名字你就知道有多厲害了吧。

早在初二的時候,就已經被她的稱呼給嚇到了,整個年級無人不知無人不曉,鄰班的估計都被她打了個遍。分班的時候,自己心裡默唸一百遍:不要分到她的班,不要分到她的班..….可誰知上天偏偏喜歡愚弄人,最後只好自我安慰,說這樣自己就可以好好學習了。

她的兒子也剛好是我們班的,說來也巧,我和她兒子小學一個班,初中一個班,高中三年同班了兩年半,但大學就不在一起了,可謂是關係鐵的很。

回到初三,他媽媽很喜歡打人,說實話我也被揍過好幾次,更別提我那個朋友了。他媽媽上課完全不顧他個人感受的,一看他沒注意聽講,就“啪”地一下打了下來,只記得教室格外的安靜,針掉在地上都能聽到的那種。感覺我那個朋友每天都呆呆地,估計他都要被打傻了,可見被親媽管著的滋味也不好受啊。

神奇的事發生在高中的時候,每個週末的中午都能見到她的媽媽親自給他送飯吃,當時可把我們這些沒飯吃的羨慕個半死。

他媽媽前後的反差也未免太大了吧,當時只能用不可思議來形容,所以後來我們也經常拿初中的事開涮。


小陽同學啦


女兒的親媽是初三班主任,女兒初中這三年,我家這一年真是“硝煙瀰漫”。

尤其在女兒初三的時候,我家的這個班主任,嚴厲得讓女兒“膽戰心驚”。每天都要把一些卷子拿回來讓女兒做,女兒的老師留的作業也是一大堆,作業負擔格外的重。

女兒的親媽在檢查作業時,發現沒有做她的卷子,就會大發雷霆。而女兒在重重壓力之下,也會哭哭唧唧的“反抗”。我則在兩人之間左也不是右也不是,常常“惹火上身”,把矛盾攬在我的身上,揹負著“慣孩子”的罪名。

家裡有這對師生,我過得異常的辛苦。做她倆的思想工作,也不是一件容易的事。

苦盡甘來,好在女兒考上了一所比較理想的大學,回顧當年母女之間的“戰爭”,女兒的一句“感謝媽媽”由衷的道出了“可憐天下父母心”的真諦。





老班長1982


親媽是老師沒體驗過,但是姑姑是高中二年級級長就體驗過。

我是名住宿的,星期日到星期四基本都在學校住,其他有時候去姑姑家住,家比較遠,我姑姑對我很好,老師們特別照顧我,同學也是,特別是自習還叫我去辦公室喝湯吃小吃,當然每次去辦公室都有點臉紅,不過習慣大家也自以為然。

而且我是比較調皮的,學習一般般,這個我個人能力問題。也是我比較愛玩遊戲,可以說當時14年比較火的英雄聯盟,我段位鑽石二,所以比較多同學愛遊戲經常放假網吧開黑,這也是我的問題,學習不好。

說到重點:比較尷尬的就是,我姑姑是語文老師,每次答問題基本第一個是我,特別喜歡拿我對比課堂知識開玩笑,一般都是說我一些小事情!等等

然後其他活動都是一樣,沒啥不同,也沒什麼比哪,比那,大家都是學習,比較後悔就是沒好好學習考出個好成績,希望還在讀書的,認真,達到理想



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