姜登辉

很多宝宝在 10 个月大的时候就开始跃跃欲试想走路了。那么就会出现到底使不使用学步车的问题！

我的回答是：学步车不但不能帮助宝宝，反而这种学步车存在安全隐患。

加拿大 2004 年就已经禁止使用这种婴儿学步车了，而美国、欧洲也同样不建议给宝宝使用。

在我家宝宝的成长过程中，我从未给孩子用过学步车，因为我知道这其中的利与弊，那么婴儿学步车究竟有什么隐患？

一、宝宝可能会在滑动过程中撞伤、跌伤

宝宝可以快速地滑到任何他感兴趣的地方，

很容易撞到坚硬的桌角、墙、玻璃门，甚至会摔下楼梯。

当地面不平、有门槛或者移动速度太快时，学步车还容易因为失去平衡而翻倒。

二、如果在户外用学步车，危险性更大。

​宝宝可能会触碰到危险物品

坐在学步车里，宝宝可以抓扯原本他够不到的东西，包括家里各种有潜在危险的物品，比如清洁用品、易碎品、散热片、插座、装有热水的容器、带有电线的家用电器、窗帘等，这样容易造成各种意外伤害，包括烫伤、割伤、触电、中毒等。

三、学步车阻止了孩子的大脑自主发展性

学步车其实是干预和打断了大脑和身体之间的对话，给予了身体额外的本不需要的帮助。这就好比读书时我们写作业，本来自己完成是一个消化吸收的过程，但同桌却借你抄。

表面看来孩子好像可以走了，但其实身体和大脑都没有主动运作，而只是被拖着走而已。这种依赖的时间越长，孩子主动锻炼自己各方面能力的意识就会大大被削弱，反而延误了走路的发展。

四、真正学步的方式

我家宝宝从出生开始，不断接受我的大运动训练，3个半月翻身，4个半月会坐，6个月会爬、8个月会站，10个月扶着沙发行走！爬行阶段从6个月开始，一直到11个半月结束、也就是说，爬的过程经历了5歌半月、11个半月开始自主走路！

所以，一定让您的孩子多趴，多爬，他们都是相辅相成的！这两项运动也是最直接也是最有效强化核心肌肉的途径。

也可以使用手推车，帮助宝宝学习走路！

另外，无论哪一项运动，我们家长只可以带着宝宝加强训练，但不可强迫！宝宝到了哪个阶段，自己就会自主完成动作了！

以上所说的，学步车总归是弊大于利！所以不建议使用！

爱婴念念老师

我是桓桓妈妈，很高兴回答你的问题。宝宝学步车肯定对宝宝走路有辅助作用，但是不建议使用。

第一：会造成宝宝在学会走路的很长一段时间里，踮着脚尖走路。

我儿子因为煮饭做事没有人带，所以7.8个月的时候，就给他买了学步车，做事的时候就把他放在学步车里。虽然方便，不怕他从床上或沙发上翻下来。但是后来会走路了，刚开始很长一段时间里，他都是踮着脚尖走，搞得老是摔跤。

第二：宝宝用的时间和次数很少，会走路之后还会占空间。

我儿子不是很喜欢坐，只是做事的时候才把他放里面，到1岁左右就会自己走了，完全用不上，家里有没地方放，就送人了。

第三：还是存在安全隐患。

我儿子坐在车里面，可以说是横冲直撞。好几次都撞到餐桌上，他比较调皮总是喜欢往餐桌里面钻。老是提心吊胆，所以用的次数就更少了。

最后，也有医生专家说，孩子使用学步车会让他跳过“爬行”的阶段，会导致他身体协调性和平衡感差。剥夺了孩子的学习机会和影响了智力的发展，细细琢磨也是有些道理的。

所以，我以后要是生二胎的话，我是不会给二宝用的。以上是个人的意见。宝妈可以参考。

桓桓妈妈

你好，还是有用的，不要总坐，可以辅助下当个玩具，我带宝宝体检的时候，当时还不会走路，大夫就说千万不要让孩子总坐学步车，可以当玩具玩下，做多了会影响孩子走路姿势，腿部发育，还是自然学会的好，对孩子各方面发育都有好处。我是龙凤胎宝宝，男宝宝四个多月就让大人架着走，太累了，才买的学步车，应该是不到十个月就做了，女孩做的少。一直都是男孩子走的好，有点快，女孩走路退还发抖那，可是就这样还是两个小家伙算是同一时间会走路的。现在快两岁了，男孩走路总爱摔跤，女孩几乎不这样，不知道是不是这个的原因。只要宝妈掌握好这个度，宝宝就会健健康康茁壮成长的！

阿拉蕾乐园

我是不建议给孩子用学步车的，首先它对宝宝腿部发育很不好，也会影响骨骼的生长。再者，学步车本身也有安全隐患。我女儿是七月份的生日，所以本该学走路的时候正好是夏天，天气炎热，我也比较懒，[害羞][害羞][害羞][害羞]所以一直控制着不让她走，每天就是在床上或者地上跟她爬着玩儿，她也自己扶着床边护栏什么的走几步，我都没有管她。北京的夏天嘛，就怕她学会走路往外跑！[我想静静][我想静静][我想静静]，到了九月份，她一岁两个月，自己就能走了，瞧我这妈当的，多省心！所以，孩子该走路的时候自然就会走了，不用拔苗助长。

确实ok

学步车有用没用我就不说了，分享一下我家宝宝吧，我家宝宝自然分娩，出生时五斤二两，偏瘦，奶水充足，天天吃饱就睡，三个月就白白胖胖，超过很多同龄小朋友了，所以最重要是自然分娩。母乳喝养，小孩免役力强不生病，身体最好，四五个月的时侯，我们就很少抱，放垫子上让她自己玩，五个月就坐稳了，六个月就会爬了，七八个月就会把着沙发站起来了，十个月就会走路，没有学步车，重要的是放小孩自己玩，不要太宝贝，让她自己学会很多，让她大脑发育已好一点，现宝贝三岁了，最多一点小感冒，有时药都不拿，自己就好了，太省心了，总结一下，自然分娩，母乳喂养，也不要太宝贝，顺其自然，对宝宝健康成长，至关重要

眼兄

您好，我是【朵爸育儿碎碎念】，很高兴为你解答。

2011年，我国卫生部就发文表示，不建议婴儿使用学步车。

为什么不建议使用学步车？

①宝宝使用学步车，身体大部分力量都被学步车支撑着，宝宝要来回的滑动，只需要踮着脚轻轻一用力，车子就走了，但长期下来宝宝就会养成踮着脚走路的习惯，这样不利于足部的发育，还会导致宝宝骨骼生长异常。

②长期依赖学步车的宝宝，下肢承受了身体的大部分力量，容易造成O型腿，而且宝宝的平衡能力和身体协调能力相对不使用学步车的宝宝都会弱很多。

③会有翻车的危险，我们都知道学步车底下安得轮子，如果宝宝有时候稍用大力，在遇到障碍的时候不能及时“刹车”，就很容易造成学步车翻车。翻车后，最容易受伤的就是宝宝的头部。

朵爸建议：

学步车唯一的优点就是能解放妈妈的双手，宝妈们可以选择用推步车来替换学步车。使用推步车，宝宝的双脚能放在地面上，可以刺激足部神经发育。但是我们也不能完全依赖它，让宝宝学会走路，家长还是需要多引导，让宝宝先通过爬行锻炼自己的腿部力量，然后自己靠物品支撑站起来，能扶着东西自己向前走。

宝宝走路晚，会不会跟智力发育有关系呢？

研究表明，约有50%的宝宝在11~15个月可以放手走，而90%可以在14个月大独自行走，最迟在18个月大都会自行走路。

而宝宝用了学步车学走路，要比没用学步车学走路的，还要慢一些才能学会自己独立行走。这主要是因为长期用学步车的宝宝，缺乏平衡能力。

由此可见，宝宝学走路这个跟自身的身体发育状况有关系，有些走路早，有些晚，父母也不必过于担心。我们应该根据宝宝自身的发展，适时的加以引导就可以了。

有哪些错误的引导方式呢？

1.没有爬直接就走

现在有很多宝宝都是没有经过爬行阶段，直接就站起来开始走路的。对宝宝来说，爬行可以很好的锻炼全身的力量，尤其是腿部力量，还可以锻炼宝宝的平衡能力。

就拿我家大宝来说，当时就是因为住在农村，冬天太冷了，基本上就没有把她放在地下，所以导致没有经过爬行阶段，直接走了，现在就发现她上体育课的时候，协调能力还有攀爬能力都比同年龄段的小朋友要弱很多。

2.大人牵着宝宝走

大人牵着宝宝走，不利于宝宝前庭平衡能力的发展。长期下来宝宝还会产生依赖，喜欢踮着脚走路。而且如果大人稍不注意，用力太大，有可能会导致宝宝胳膊脱臼。

我家宝宝一岁多的时候，我和她妈妈一边牵一只手拉着她玩荡秋千的游戏，然后因为我们两个用力不均匀，爸爸的劲稍大一些，结果爸爸牵的那边胳膊就被扯脱臼了。

朵爸建议：

大人牵着宝宝走，因为要适应宝宝的身高，所以基本都会弯着腰，时间长了会腰酸背痛。而宝宝没有经过正确的引导，没有爬直接走，不利于大运动的发展。

所以我们应该根据宝宝的发展，6~8个月就锻炼宝宝的坐立和爬行能力。让宝宝先学会平稳的坐立，自如的爬行，然后他自己慢慢的站起来，扶着物体走，这样大人也会轻松很多。

我家二宝就是到了她会坐的时候，我们就经常让她自己一个人坐在爬爬垫上玩玩具，然后她因为要去拿她想要的玩具，就会想办法，就匍匐着去拿，几天下来就会爬了。

学会爬以后，有一天她突然就自己顺着沙发站起来了，我们就在沙发上摆一些吸引她的玩具，她要去拿就慢慢移动，然后就会走了。一切都很顺利，大人没费什么心。

宝宝会爬以后只要大人把危险的地方弄上防撞角，就可以放心的让宝宝自己去探索了。宝宝的适应能力和学习能力是很强的，不需要学步车，很快就会借助物体站起来，慢慢就会自己走了。（在宝宝学会走路以后可以给宝宝准备一个防摔护头枕，不怕宝宝摔倒的时候伤到头部。）

综上所述，可以看出使用学步车不仅存在很多危险因素，对宝宝的生长发育，也会有诸多阻碍。所以为了孩子的健康成长，我们应该根据宝宝自身发展情况，让他去经历爬、走路、跌倒、再站起这个过程。让他自由地去探索、去学习，相信每个宝宝都能自主学会走路。

希望我的回答对你和同样有此疑问的人有帮助。

朵爸育儿碎碎念

学步车的利弊

· 益处

代步作用

代步车，顾名思义，它能帮助宝宝学习独立行走。

2.克服恐惧

它可以帮助宝宝克服恐惧，独自开始站立行走的第一步。

3.不易摔跤

代步车相比其他宝宝在学习走路时的辅助品更能起到保护的作用，宝宝不容易摔跤。

4.解放家长

其可以减轻看护宝宝的负担，让家长不需要时时刻刻拉着宝宝。

· 害处

1.限制活动

代步车会将宝宝的活动范围禁锢在一定的空间里，活动的限度和空间变小了。

2.减少锻炼机会

在宝宝正常的练习走路的过程中，总是避免不了磕磕碰碰。可以说，正是一次又一次的摔倒和爬起让宝宝学会了走路这样的重复过程能够增强宝宝的协调性。在成功爬起来后，孩子心中会油然而生一种自豪感,但若是使用学步车显然剥夺了宝宝摔跤进行学习的机会。

3.增加危险

有时父母会把宝宝放在学步车里很长时间，让宝宝自己活动。这样做其实很危险。如果在操作学步车时跌出车外、撞到头部、被绳子缠绕脖颈的话，父母不能及时发现会很危险。

4.不利于正常发育

通常来说，宝宝的骨骼中胶质物很多、含钙量很少，骨头较软。但是一旦学步车速度太快的话，宝宝只能用两条腿使劲向前蹬地，长此以往大腿的骨头就容易变形，产生罗圈腿。

5.易受伤害

有很多宝宝其实并不具备自己操纵学步车的能力，这样很容易危害身体健康。家长们要知道，宝宝如果在行驶速度较快的学步车里待的时间过长，很容易会过度紧张、激动，这样会影响宝宝智力的发育和性格的形成。

如何选购学步车

1.看学步车是否检验合格

首先家长要看学步车的上面有没有张贴质量检验合格的标志、商品标识和厂商资料。根据统计学家统计，学步车在当前是最容易造成宝宝受到意外伤害的婴儿产品。家长在挑选时必须要考虑产品的安全性能。

2.选择下盘较大型的

若是产品的下盘比较大，能保证它的重心位置偏低，非常稳定，不会轻易翻车。和其他学步车比较而言，在行驶的时候更能与其他物品保持安全距离。轮子较大，且较为坚固的学步车很灵活，更适合家长购买。

3.看学步车有无高低升降功能

如果学步车有可以调节高低升降的设置，这样就有利于于给宝宝调整脚部到地面的距离。这样不仅能给宝宝提供富有安全感的环境，同时也让学步车更加舒服安全，更适合宝宝使用。

学步车适合多大的宝宝

1.宝宝成长轨迹

（1）两个月

通常来说，宝宝在两个月的时候，如果采取俯卧姿势的话就会交替踢腿。

（2）三到四个月

当宝宝在三到四个月大的时候，通常喜欢用肘子撑起上半身。

（3）八到九个月

当宝宝在八到九个月的时候，就已经会用上肢带动着下肢爬行，一岁左右可以用膝盖爬行。而站立、行走往往是从九个月大开始。

（4）一岁左右

宝宝首先从坐发展到扶着站立，一岁的时候能够在扶物品的条件下单脚站立，而且可以扶物走路。基本上，宝宝在一岁三个月左右即可自己独立走路。

2.不要强行驱使宝宝站立

家长千万不要强行驱使并训练宝宝站立，这样会对宝宝的脊柱、骨盆和四肢生长带来不可预计的危害。同样的，等到宝宝长到九个月左右，家长就可以训练他坐学步车。但是不要让宝宝长久的用同一种姿势坐在车里面。要保证宝宝一次坐在车里的时间不能超过30min，否则会影响骨骼肌肉的生长。

3.注意训练方式

宝宝想要站起和他是否有能力站起是不同的概念，家长首先要判断宝宝是否有能力学习站立并可以独立行走。宝宝自己蹬腿只不过是一项平常的全身运动，是其成长的必经之路。即使宝宝自己产生了想要站起的想法，在他满九个月之前，家长也要注意不能立刻训练宝宝，否则会对宝宝的脊柱、骨盆和四肢生长带来不可预计的危害。

学步车使用注意事项

1.不能过早使用学步车

前文已经说过，当宝宝年满十个月以前，家长最好别让宝宝学习坐学步车。太早坐学步车使得他们直接跨越了爬行阶段，这就违背了人体生长发育的自然规律。这样以后很容易出现身体失衡、肌肉协调性失衡等病症，还会造成感觉统合失调、缺乏灵活性、多动症、易冲动等问题。有时候还会造成八字脚及脚步弯曲畸形等病症。

2.购买正规厂家生产的学步车

最适合宝宝使用的学步车应该具备高度适合、部件稳固、车轮不滑的特征。国家质检总局在《婴儿学步车安全要求》中有明确规定。

（1）无突出物

不能装有明显外露的开口管子、速度调节器及其他一切有危害宝宝身体安全的突出物。

（2）安装跨带

一定要安装胯带，其宽度应大于三十五毫米。

（3）离地部分

除脚轮之外，其他部分距离地面的高度必须高于二十五毫米。

3.仔细阅读装配使用方法

家长首先应仔细读学步车的说明书，知道如何装配、使用和保养，并且要确定宝宝的身高已经达到可以乘坐学步车的要求。每一次坐学步车的时间上限、其他安全要求都要达标，之后才能让宝宝去坐。并且要定期对零件进行检查。

4.家长要注意看护

宝宝坐学步车的时候，必须要有成年人在一旁看守，防止宝宝不正当操作产生意外。

5.因人而异

不是所有的宝宝都适宜坐学步车，患有佝偻病、体重过低、情绪多变、难喂养、怕生、爱哭、脾气不好及患有多动症的宝宝并不适合使用。

6.学步环境要安全

家长应该给宝宝创建一个供他安全练习的空间，这个空间中不能存在电器及插座，周围不要有过多的杂物。家长还要搬走带棱角、带尖刺的物品，避免地面太过光滑，也不能有坡度。

学步车使用误区

1.避免过早让宝宝坐学步车

宝宝太早坐学步车，如同18周岁以下的少年开车一样危险，英国科学家调查发现，宝宝坐学步车带来事故伤害的几率要比使用别的婴儿产品更高。学步车让宝宝的运动速度和高度增加，同时也提高了危险系数。

2.避免让宝宝单独在学步车里

宝宝坐学步车的时候，必须要有成年人在一旁看守，防止宝宝不正当操作产生意外。宝宝在学步车里的时间并不是最安全的，相反倒有可能是最危险的。家长千万不能把宝宝放进去之后就不闻不问。有些爸爸妈妈总觉得当宝宝呆在学步车里是最安全的，不需要别人再跟随照顾，这显然不正确的做法。家长平时可以鼓励宝宝在无危险物的地板上玩耍。

3.明确安全使用指南

过度使用学步车会造成宝宝发育延缓，而不看说明书就购买则更加危险。有些专家考证后确认学步车适用于九个月及以上的宝宝使用，家长还要帮助宝宝控制速度。在购买学步车的时候家长要看好说明书，并遵循使用学步车的安全指南。不过，专家建议家长，最好多让宝宝自己在地板上玩耍锻炼。

4.避免学步车带来的危险

经研究发现，坐学步车带来的大部分意外伤害的原因如下：

（1）车辆翻倒

学步车重心不稳的话会造成翻倒和斜塌，这样宝宝就有可能摔下楼、撞到其他坚硬物品。

（2）烫伤

坐在学步车上的宝宝有机会抓到一些平时拿不到的物品，例如蜡烛、热水杯等，会被烫伤。

（3）碰到有毒物品

坐在学步车上的宝宝也有机会抓到家中的有毒物品，例如酒精等。

豆妈育儿路

学步车不利于孩子真正的学走路

1、自然学步是人类的天性，符合孩子的发育。用学步车干预孩子学步可能会适得其反，正常的学步对孩子的心理成长是有帮助的，还记得菁妈老家的老人经常说：小孩子，就是摔跤摔跤，越摔就越大。孩子学走步时摔跤了，他就知道用这个方式走路行不通，通过不断的了解不正确的走步方法最终学会正确的走路方法。跤摔跤对孩子来说是一种体验或者说是一种学习的必经过程，就像我们学习和工作一样，不可能永远不犯错误，犯了错误我们才从错误中学会经验。

2、用学步车不利于培养孩子的危险意识。不摔跤其实并不利于培养孩子平衡能力，更加不利于培养应有的危险意识，危险意识就是我们看到老虎会害怕会不由自主的拔脚就跑的一种本能。孩子从来没摔跤过，他就不知道摔跤是什么感觉，没有危险意识也是很可怕的，不利于孩子的健康成长。用学步车的孩子可能以后更加容易出现安全事故。

3、从小用学步车导致孩子的脚变形。对于孩子的腰椎脊椎以及腿部发育都有不良的影响。

4、用学步车不利于正确走路。学步车的坐垫让小婴儿坐着脚是没办法放平在地下的，需要垫着脚尖才行，这样的一种学步的方法可能会导致孩子一直到成年还是垫着脚走路。

5、用学步车代替孩子爬不利于孩子的大脑发育。不爬真是不是好事而是坏事，家长因为不想洗衣服，却让孩子错失了太多的锻炼。爬行有利于大脑发育，肌肉发育有利于身体协调能力的学习。

综上所述：不建议使用学步车，顺其自然最好。

小小星星亮晶晶

1 学步车的坏处

不利于幼儿身心发展

学步车使宝宝的行动自由被大大限制，学习滚、爬的机会减少了。有了学步车，宝宝可以在家里移动自如，对滚、爬失去兴趣和练习，孩子运动的发育受到一定的影响。学习行走时需要眼、手、足协调，是需要花”力气“来练习的，但依靠学步车的宝宝缺乏真正的锻炼，自然不利于孩子学站练走。

学步车不安全

宝宝坐在学步车里可以快速移动，速度可达1米/秒，而宝宝既不擅移动，也不知危险，很容易从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝宝的头很容易受伤。此外，由于宝宝能快速进入危险地带，如利器、火炉、热水、有毒物品存放处等，令家长猝不及防，因此，受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒等。

影响腿型与走姿

婴儿长期依赖学步车，容易出现发育异常，增加”X“型、”O“型腿的发生率。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。而有的学步车高度不合理，宝宝个子小，坐垫过高，脚不能完全着地，只能用脚尖触地滑行，久而久之，形成踮脚走路的不良姿势。

影响宝宝智力发育

学步车影响宝宝的智力发育。婴儿通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由地探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子的自由活动，剥夺了孩子学习的机会，影响孩子的智力发育。研究显示：使用学步车的孩子智力发育测试方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。

2 学步车的好处

1、为宝宝学走路提供了方便的工具；

2、使宝宝克服胆怯心理，成功独立行走；

3、比宝宝扶桌腿或其他物品学走路更不易摔跤；

4、在某种程度上解放了家长（不必夹着、扶着、拉着宝宝学走路等）。

3 注意事项

学步车弊大于利，因此，不建议婴儿使用学步车。如果家长们想把宝宝放进学步车中，也应注意以下几点：10个月以后再使用；每次坐在学步车时间不超过30分钟（练步时间长容易形成扁平足）；学步车最好在室内使用，并做好安全措施，如将通往楼梯口的门关好，加高门槛，不要在不平地面上活动，避免火炉、热水等为危险物品，移开桌子、椅子等障碍物，远离厕所及水源等；宝宝坐在学步车内，需专门照看，不可忽视。

老阿姨的无聊日常

现在大 部分家长认为学步车是育儿的好帮手，不但可以帮助婴儿学习走路，还能帮助大人解放双手。但事实并非如此，过早让宝宝坐学步车弊大于利。具体学步车有什么利弊呢？

一：不利于幼儿身心发展

学步车使宝宝的行动自由被大大限制，学习滚、爬的机会减少了。有了学步车，宝宝可以在家里移动自如，对滚、爬失去兴趣和练习，孩子运动的发育受到一定的影响。学习行走时需要眼、手、足协调，是需要花”力气“来练习的，但依靠学步车的宝宝缺乏真正的锻炼，自然不利于孩子学站练走。

二：学步车不安全

宝宝坐在学步车里可以快速移动，速度可达1米/秒，而宝宝既不擅移动，也不知危险，很容易从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝宝的头很容易受伤。此外，由于宝宝能快速进入危险地带，如利器、火炉、热水、有毒物品存放处等，令家长猝不及防，因此，受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒等。

三：影响腿型与走姿

婴儿长期依赖学步车，容易出现发育异常，增加”X“型、”O“型腿的发生率。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。而有的学步车高度不合理，宝宝个子小，坐垫过高，脚不能完全着地，只能用脚尖触地滑行，久而久之，形成踮脚走路的不良姿势。

所以我个人不推荐使用学步车，但是可以使用一些小工具来帮助孩子渡过这一阶段，可以让孩子扶着小凳子来练习走路等，希望我的回答能够帮助到你！

關鍵字: 学步车 走路 婴幼儿