蜂巢联盟海风
通过这次疫情期间的线上网络授课，我们对学生们进行了在线匿名问卷调查，结果显示高中学段（重点中学）的学生，很大一部分是认可网络学习的，认为效果还是不错的。我们预测：未来很大一批学生和家长将会接纳网络课。这样就相当于培育了网络学习的习惯。传统的线下教培机构的空间将会受到一定程度的挤压，往线上走或许是必由之路。但是，这一次的网络课，也会诞生一批学校老师参与到网络授课补习中来，这样，小型的教培机构压力将会非常大。
茅庐教育
老张也是从事教育培训行业，目前自己开了个小辅导班 ，主要是做中学生晚辅和周末一对一辅导。目前生源不错，晚辅有十六七个人。周末一对一基本上是满课的。
老张认为影响对我不是很大，因为相对我这种规模相对比较小，没有各种人工工资开支，只需要房租。但是对老张损失也极大，寒假加上二月我大概会失去3万块钱左右。也就是说如果不存在疫情正常工作我将会有三万多的收入而这样的话我将损失一到两个月房租因为我租的房租非常便宜一个月才一千五百块钱所以老所以老张觉得对自己影响不是很大。但是对于大型机构来说那就不一样啦。
老张很多朋友。在大型教育培训机构里面从事管理岗位教学岗位。他们普遍反映过来的消息是，如果五月份不复工，那么全市80%左右的培训机构将会倒闭。这里说的培训机构指的是那种经过教育主管部门行政准可的，有社会办学许可证的培训机构。当然像老张这种目前还没办证的。各项开支比较小的培训机构来说影响不是很大。目前老张也在努力学习线上教育技巧，购买了一些器材，尝试着和同学们进行线上交流线上教学。但是效果反应不是很好。因为不是面对面，而数理化课程，各种知识点需要大量的计算。过程不同步，困扰性也很大。
至于怎样把损失降到最低。
首先，老张认为应该与时俱进，打铁还需自身硬！在保证线下教学质量的前提下，增大线上教育投入规模，培训教师的线上教育手段、能力、技巧，做到线上线下同步。能让家长灵活选择在家还是面对面进行教学。
其次，老张认为应该提高教师的教学水平，提高我们的服务意识，把怎么样留住学生，留住家长当成教育机构的首要任务。
再次，节源开流。减少一些在广告宣传上面的。成本通过长期沉淀下来的口碑，家长口口相传的方式来增加学生增加续学率、续费率。往往很多大机构在广告推广方面投入占了整个机构开支的30%左右。这样给机构的发展造成非常大的资金压力。
最后，最后可以增大业务种类来增加收入，比如可以搞晚自习辅导与周末辅导相结合的方式，或者是走小而精精而专的方向。或者是增加项目，比如说艺考，还有体育生考试等各种方法来增加收入。
老张目前觉得可以这样，不足之处还望各位勘正。或者留言一起探讨，谢谢大家！
老张说数理化
这个对于一些个人班来说冲击不是很强烈，无非就是把现在的课向暑假推了，暑假这个黄金假期赚不到钱了。对于机构来说估计严重一些，有的是要给老师开工资的，其他的和个人班没什么区别。现在网上说很多机构这不好过那不好过，全是卖惨。教育行业投入了是什么，房租各行各业都有，人工工资，各行各业也都有。我们当地最大一家机构6000学生，每个学生5000+，一年3000多万。60多个老师一年也就400万工资，他的房租最多100万（4个校区）。老板不赚钱。
大海老师数学课堂
2018年我就想做线上课堂直播培训班，当时，找过几家大的教育机构，都是说，这样一来课外培训就没办法盈利了。但是疫情来的时候，逼着现在的学校都在做了。
这种线上的培训直播班未来必然是一种固有的形态出现。它的出现和最后只有一个结果。那就是课外的培训机构全部倒闭。
除非，你能把线上课堂培训直播做大。但我知道，现在已经有好多人在准备在学校的线上课堂结束后继续做下去了。它还有一个最大的优点，线上互动回放和免费。
你要不就自己做线上培训直播，要不就倒闭。想按照以前的做法盈利。非常非常不可能了。
讲股台
在这次疫情当中，线下经济雪上加霜，但线上经济却迎来爆发，互联网的优势再次被深度发掘。像盒马先生、每日优先这样线上买菜平台，稍微晚点都买不到，生意火爆。原本只做堂食的餐饮则纷纷布局美团、小程序、饿了么等无接触外卖服务，最大化止损又保留消费大众当中的存在感。
当然也有一些行业是不能完全线上化的，比如说教育培训行业，有很多产品是不能够完全线上化，但我们却可以借助线上平台获取客户资源。
教育培训公司之前主要是通过发传单、硬广以及销售人员在门店周边地推去获得自己的客户，最初的线上推广以百度最为流行，如今像朋友圈这样能精准定向的平台的优势更加凸显。那么适合教育类机构的平台有哪些，主要有：朋友圈、美柚、抖音、快手、微博等；常用且效果比较好的方法，是开设的一些9.9元体验正价课程的方式来获取客户资料，因为有信心来上体验课程后能让客户去购买正价课程，实现一个低成本转化成交高客单价的营销，
酒店医生楊鑫
可以采取如下措施去降低损失:
第一:完善的退费机制保住名声。
第二:不能夸大网课的效果，绝对不能用网课替代面授而不退费。
第三:有实力的可以去利用现有的条件，用免费网课去引客，降低的是引客的成本，也就是圈鱼塘。
没有实力的用多重类似的渠道降低下次招生成本。
千万不能坐等！
第四:随着网课的声名鹊起和广泛的接受度，下步可以把网课并入到辅导课程里，做到一次面授，整周或者整个学期网课跟进，这样形成的互补，还有粘性的跟进是下步的主流。
疫情过后。
竞争会加剧非常多！
只为个性化学习
1.首先做好老学员的沟通，对于已报名家长而言，不是想退费，而是孩子还能不能正常补课。
2.疫情期间，做好微课堂、网课、直播等，多方位帮助家长或孩子学习。
3.进行补偿措施，对于所有已报名家长，赠送续费优惠。
4.加强备课，等疫情过后，帮助孩子跟上学习进度！
京城帅客
这次疫情对于线上线下培训机构都存在，关于如何降低损失，损失其实包括了显性损失和隐性损失，而且项目还有素质艺体类和文化课之分，我个人只能尽可能中庸的说一下以下几点建议:
1. 给员工信心，承诺按时发放工资，原有福利不变；如果有核心团队人员，可以考虑分配股份或者给予分红，书面化执行，有人才有机会，才有战斗力。
2. 盘点在疫情中学校现金能够支撑时间，有没有可能拿到投资。当学校现金流遇到困难，要稳定住团队、保障现金流才可以有机会，有实力进行业务调整。
3. 由于学校开学延迟，无法进行进校业务，学校要进行业务转型，例如成立线上教育部，不然就算机构开业了，你的客户也早就被其他家线上课程吸引分流掉，引起退费潮。当然一定要谨记一点，如果线下机构一下子盲目的把所有的业务全部搬到线上，这不是合理的变革，反而可能是一种灭顶之灾。
4.机构现在要想方设法，去做好服务，停课不停服务，哪怕线上督促孩子的学习。学校要建立线上家长社群矩阵，维护好家长的关系。家长也非常的需要安慰。哪怕什么都不说，陪伴也是一个好办法。机构和家长，一起共患难过。这样的感情如果能建立起来，那就太好了。这也会有助于规避家长的退费，同时，有利于后面的续费。用心的服务，家长能感受到。现阶段一定一定一定要慢决策，快行动，也就是渐变平稳，决策和行动的前提都是用户位中心，提升用户体验与服务。真心换真心，通过线上补充线下停课期间的教学和服务，降低退费率，实现机构平稳过渡。
5.做好校区的防护工作，这是最基本的要素。每天消毒，进门检测体温.....这些具体的措施，可以百度参照好未来、高思等知名教育公司的做法。
6.学校招生是学校现金流的关键来源之一，一定现在开始就要寻找好的招生方案，为疫情解禁以后招生做好一切准备，例如方案，人员，礼品，流程，成交促销政策等
希望我的回答能够帮助到您，祝一切顺利！
王先生和他的朋友们
线下教培机构如何度过这次疫情？
从几个方面来讲！
第一，寒假班退费！
寒假班的费用一般在面前，也就是疫情还没大面积要求封城宅在家里之前就已经收取了，按照计划初八一过，校外机构开始寒假班的课程了，可是由于疫情关系，所有线下课程没办法开展。一开始很多机构选择停课延后（这个时候觉得只是一周应该就能过去了）。随着疫情的发展，在加上教育部提出停学不停课的倡议，很多教培机构开始蠢蠢欲动，将线下教学转移到线上，而这个时候家长会觉得，线上和线下所学的东西质量能有保证么？所以有些家长会要求退费！
那么来想一下解决方案，如果你是大体量的机构，从线下转线上，有教师支持，这个并不难，关于费用的问题，在全国总动员打击疫情的时候，很多人会选择捐款捐物，如果把已经收上来的学费的一部分，捐出去，留下基本运行的费用，跟家长说明白，并且发送电子版捐赠证书，家长一定会配合，这样就解决了寒假班退费的问题。
第二，春季招生，如果把上一个问题解决好了，我相信招生也不是问题。而且现在很多公众号和媒体平台都在发推文，内容几乎都是关于本次疫情的，如果你们机构做了捐款同时有一些好的反馈，只需要在加上一句，春天或许来的有些晚，但是我们的爱不会晚，春季新班依旧在行动！只要你报名，百分之多少捐出，孩子的课程一节都不会少！类似这样的话术！
至于裁员的问题，我觉得按照直播上课人数比例跟老师分成就好，没必要裁员，而且现在裁员确实不太好！
我们要相信寒冬很快就会过去，加油中国！
绕口令天天练
由于不能正常开学，也严禁线下上课。培训机构。如何减免损失呢?
一，利用这个机会，大力开发线上课程。此举既可以巩固原来线下客户，又可以开发新产业，拓展新市场。
二，利用这个时间，做好开学后线下上课的推广，报名工作。
