悟道休言天命1
我是想三想四的老趙！
12歲的孩子以遊戲為生？
如果您能贊同，那應該是，嗯，老趙佩服！
中國的素質教育現在這麼深入人心了？教育改革這麼厲害了嗎？還是各大高校都已經有“遊戲學院”了？這個老趙不知道！
只知道如果您能贊同，那你家裡絕對有礦，而且是在孩子有生之年都取之不盡用之不竭的大金礦！這麼說來，就比較合理了！根據孩子的興趣愛好去針對性的培養，這句話說出來，還不會顯得那麼唐突！
老趙不會，因為老趙實在是沒有足夠的經濟基礎讓孩子在他喜歡的遊戲道路上為國爭光！早就是貧民百姓一個，還是老老實實培養孩子吧！整不了一些沒用的，自己就這麼一個閨女，還想讓她有份穩定的工作，能考個好大學，當個老師，老趙也就知足了！
最後說一句:其實老趙也想把孩子培養成麻將高手！
想三想四的老趙
●12歲孩子是未成年人，按照中華人民共和國《未成年人保護法》、《義務教育法》、《憲法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，作為家長你是在犯罪。你的行為會導致孩子的身心健康嚴重摧殘，給社會留下無窮隱患。知識改變命運，將來不讀書孩子靠玩遊戲根本不能夠賺錢。中國的遊戲網絡已經害了一代人，它是一種社會悲劇。
●龍生龍鳳生鳳，老鼠兒子會打洞。等待你的孩子長大後會恨死你不給他讀書。他會將你釘在歷史車輪的恥辱柱子上，讓你生不如死。《未成年人保護法》明確規定,國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。我國政府一貫重視保護未成年人的身心健康,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,併為保護未成年人的合法權益作出。中國因為有你這樣厚顏無恥的父親，為了錢而喪盡天良，感到病入膏肓，無藥可救。
知足常樂0724
從法律角度看：我國未成年人保護法和義務教育法規定：在我國凡事年滿6週歲的未成年人有接受義務教育的權利和義務。家庭、學校、社會、司法部門有保證孩子接受義務教育的義務。任何單位和個人不得招收未滿16週歲的未成年人做工。首先未成年人12週歲必須接受義務教育，讓孩子以遊戲謀生違反了義務教育法和未成年人保護法和勞動法，屬於違反行為，家長，用工單位要負法律責任。
從道德角度考慮：未成年人各方面都很不成熟，缺乏辨別是非能力，自我控制能力差。網上有許多不良信息，孩子如果瀏覽
會影響孩子身心健康成長。
提問這樣問題的情況孩子可能上網成癮，在打遊戲方面獲得了一定收入，不愛學習，給家長說自己可以憑此謀生。家長千萬不要傾聽孩子一面之詞。這樣下去會會害了孩子一生。
雪海勁松
這個具體到個人真的無法判斷。第一，現在真的靠遊戲能自立了嗎？如果只是把遊戲當成生活的必需品這個可以有。十二歲孩子從現在依靠遊戲來維持生活那需要一個長期規劃，需要家長極大的配合【主要調節自己對遊戲看法並扮演好經紀人的角色】。
講一個身邊的案例吧，我的表弟【舅舅家】現在19歲，初中二年級就輟學【13歲】，原因就是遊戲，從小學五年級開始接觸王者✘聯盟並沉人其中，輟學後繼續整天呆家裡玩遊戲並學會了直播，當時好的時候一天可能收入過百，但隨著平臺的增多遊戲職業化就變成了只是玩玩而已。持續了三四年。【這中間我舅舅一家不是沒有勸說甚至爭吵，打沒有因為三胎表弟是最小上面倆表妹】。2016年甚至爆發了母子衝突【表弟推了舅媽】，所以在2017春節他們一家人來我家看望我媽媽時我提出一個建議，讓表弟先脫離父母一段時間真正的獨立生活一段時間，慢慢的接觸社會【因表弟什麼技能都沒有，找的一個朋友的飯店去當服務員】，當時大家打成共識，表弟獨立最少一個月，用一個月的工資買一件物品來給舅媽賠罪。但是沒想到的是，不到一星期舅媽看到表弟工作時的樣子心痛的哭了，又把他領回家。我因自身工作原因半年後才知道，真的無語。他們家又開始輪迴，一年家裡鬥爭不斷。實在看不下去，2018年春節我又一次參與其中，建議乾脆把表弟安排外出深圳進工廠打工，直到年前準備安排他去學習編程。【我每一次能參與其中是因為我也玩遊戲，瞭解遊戲】。所以一個12歲的孩子靠遊戲自立生活是不可能的，那需要家長的極大付出。
惠氏君寶
我覺得不利於孩子健康成長，十二歲的孩子應該以學習為主，遊戲只不好是你空閒時間開發大腦，益智的遊戲，就算你可以在遊戲中謀生，但我覺得作為他的家長也不會同意孩子的做法，現在孩子們普遍學習壓力大，應該把心用在學習上，遊戲還是要嚴格控制的，畢竟有些遊戲玩家，你不知道會他給孩子帶來怎樣的人生影響！千萬注意！經常玩遊戲會毀掉一個孩子，毀掉一個家，這不是危言聳聽，我身邊就有真實的例子，希望作為家長，一定要嚴格約束，尤其自制力不好的孩子！希望我的回答，你能滿意！[靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃][靈光一閃]
xuexingyu520
我不敢斷言你會不會成功，但是我不建議你這樣做。
也許在當下這個流量為王的社會，確實可以通過遊戲或遊戲直播的方式，快速實現人生的躍遷，收入高投入低，貌似是一個非常優秀的選項。
但是社會發展得很快，快到我們無法想象。回看當年月入3萬的遊戲主播，很多也沒能堅持下來。如果在正當學習的青少年時期全身心地投入到遊戲中，是否具有持續的競爭力呢？不得而知。
青少年正是樹立人生觀價值觀的時候，在校學習的不光是知識，還有一個人的閱歷，與現實中人與人交際的能力，人生觀世界觀價值觀，受用一生。遊戲可以寒暑假課後做為興趣，賺錢又有社會經歷。而以遊戲為生，機會成本我覺得是挺大的。
韓寒對於當年輟學，他表示退學是一件很失敗的事，說明在一項挑戰裡不能勝任，只能退出，這不值得學習。
萌淇淇碎碎念
您好！我是松涯愛生活，一名生活領域創作者。很高興回答這個問題，對於這個問題我願意從父母角度分析一下我的看法，希望對你有幫助！
一、 從孩子的前途看
神童方仲永的例子就是很好的敗筆，一個天資聰明的小孩因為缺少後天的培養和教育，最後只是一個普通人，真的好可惜呀！所以我們做父母的一定不要讓孩子現在的過人之處，成為賺錢的工具，而要在他合適的年齡做他該做的事，賺錢不是孩子的的義務，愛玩遊戲是他們的興趣，我們要正確引導他們，可以玩但不能忽略了他們現在的學習任務，更不能成天去開直播成了賺錢的工具，娛樂都有周期性的，等過幾年熱度降了，你又讓他何去何從呢？
賺錢是成人的事，不能讓短期內的大量收入讓12歲的孩子喪失了本該和同齡人擁有的教育，從前途上若父母之愛子，則會為他計深遠的，所以我們要從保護下一代出發，不可被金錢所毀。
二、 從健康角度看
一個12歲的孩子正是身體發育期，視力身高等都在快速發育，一個長期在電腦前，和一個陽光愛運動的孩子，你會覺得哪一個更精神呢？上學的孩子生物鐘有規律，和同學交往會懂禮，上體育課會很陽光，搞起比賽活動會象個小大人，生活中處處都能讓他覺得能學到本領，他能融入到同齡人中去，遊戲只是生活的一部分，成天搞直播，成人就罷了，一個孩子又怎會和小夥伴一樣健康健康的長大呢，怕是眼睛都要玩瞎了。在該學習的年齡學習，該賺錢的年齡再去做賺錢的事，這樣對孩子才公平！
以上就是我對這個問題的回答，不知能不能對你有幫助?
最後祝祖國的花朵陽光、快樂！
松涯愛生活
中國文明歷史悠久，傳統教育也侷限於讀萬卷書行萬里路，書中自有顏如玉，且有黃金屋。。。。。。。。。。。。。。
素質教育的推廣，也在現行時期發展的不錯。比如高考，考文化課，考專業的。專業分體育分舞蹈分美術分書法。。。。給不同類型的學生太多機會和選擇，看自己怎麼去把握，怎麼去橫量，怎麼理解。
作為12歲小朋友也許心智不完善，生活和社交等各方面都缺少成熟穩重，也就是說的孩子氣。別說12歲，就現在2l歲的大學生工作了也表現的不成熟不穩重。獨生女時期，孩子們嬌生慣養，獨斷專行。。。。
首先，學習文化課是基礎。在此條件下適當發現其愛好和興趣，但不能放下學習。老話，活到老學到老。只要你認識到這點，什麼時候都不完。作為l2歲的小孩，普通人普通家庭，一般就是按部就班地上學讀書才是唯一出人頭地的。個別人，他不代表全部。有些孩子，在學習上，不入門，其他領域發現了也不錯。原來叫周洲，智障兒童不也指揮樂隊嗎？丁俊暉，上學初中畢業後，檯球技術已是國寶級，童星有多少走這樣的捷經的？
再說，孩子以遊戲謀生。誰都不可以理解，但凡是家長都不會這樣，讓其過早地走錯了路。遊戲，有些是玩物桑智，有些是一種職業。如果光是玩，l2歲學習階段，不行。如果是當職業，有點早。這個時期玩一會可以，學習不能丟。l2歲的孩子，知道謀生嗎？用得上謀生嗎？這都是家長，想出來的。自己在社會上整天以謀生養家餬口而謀生。現在教育下一代，也在走自己的路。不要害了自己的孩子。不要扭曲了孩子的發展。
其次，孩子可以把遊戲當職業，去研究，去開拓，去昇華。還是那話，學習要麼一塊進行，要麼過後再讀。丁俊暉就是，世界上拿到冠軍了，事業成功了，又去上學了。
孩子學習好，上了大學。學霸，高考750分，上清華上北大上浙大。前段時間，報道，一學霸，出家上五臺山當和尚。也有買肉，也有買煎餅果子的，買菜的，這又怎麼理解怎麼看這個現象？
最後，天才永遠走在同齡人前面。是金子總會發光，總會讓人發現的。總有伯樂來發現你，不是你不成功，而是你時機不成熟。也許
l2歲以遊戲謀生，現在定這個結論太早。誰知明天如何？誰知明天會發生什麼？
現在有些家長，望子成龍的心，太迫切，太急於求成。不切實際，不靠譜，不理智。見別人成功，也跟著學，最後敗在自己。後悔莫及，扭曲了孩子，失去了孩子的童貞。建立一個良好的環境，才能茁壯成長。
用強子戶
12歲應該是進初中學習的年齡吧，以遊戲謀生肯定不行。我們國家法律也不允許12歲的孩子參加工作呀，沒有哪個工作單位允許這麼小的孩子去應聘。使用童工，這是違反勞動法的。一個12歲的小孩子，文化基礎知識都沒有學好，更別說有正確的文化觀，價值觀，人生觀。一個12歲的孩子法律意識淡漠，甚至連真善美都分辨不清，是非曲直都難以分辨，怎麼能進入如此複雜的社會呢？老老實實呆在學校接受文化知識的傳播，接受人生觀，價值觀和文化觀的薰陶吧！該幹什麼事的年齡就去幹什麼事情。
元老師vlog
不可以。何為“生”？難道有錢就有生嗎？在一個生命成長的最關鍵時刻，健康、快樂、尊重、仁義禮智信、利他，哪一個不是“生”，生生不息的生命過早沉溺於此，何來“生”。更何況遊戲之於成長中的孩子們難言喜憂，對自我可控度要求極高，身心影響極大，而讓一個少年兒童以此為“生”而謀求利益，實在本末倒置。
