静怡勤反复练
人这一生，总要经历一些失败、一些挫折、一些不理解，这是每个人成长的必经过程。孩子经历的越早越对孩子有好处，当然，大人在孩子遭遇失败时的处理方式也很重要。
一、要勇敢地去面对失败、面对挫折，正视困难，不退缩，不逃避。为什么这么说？既然必须要经历，逃不掉，绕着走也行不通，那不如直接去面对，只有接触了，经历了，下次就是过来人了，再遇到失败也就没什么大不了，不怕了，也不恐惧了，反而可以从容地去解决问题了。
二、失败的原因是什么？为什么失败？和孩子坐下来，把这个原因参透，找出症结。任何事情最怕较真，一旦较真，就什么事都不是事了，最后，孩子会发现，这次失败也没什么大不了，也不是没有办法了，只要自己下次注意，就不会重蹈覆辙。
三、告诉孩子，长大就是解决问题的，不解决问题永远长不大。孩子会说，我要长大，我来解决问题。大多数孩子都渴望长大，有着较强的自尊。
总之，当孩子遭遇失败，我们大人应该感到高兴，说明他在逐步成长，我们在旁加以引导就可以了！
云清视记
第一步：停下来，不带评判的观察，真正的看见孩子。
先和大家分享一个我女儿和爸爸互动案例吧。我女儿参加了小主持人兴趣班，有一次家长开放日，轮到女儿上台表演了，她畏畏缩缩的就是不肯上台，最后虽然勉强上台，但是说的磕磕巴巴，完全没有发挥出应有的水平。一下台，爸爸忍不住就一顿数落：你怎么搞的！昨天在家里表演的多好！怎么今天台上表现那么糟糕……
在这个案例中，我们可以看到，爸爸对孩子有着先入为主的评判：你昨天在家表演的这么好，今天上台的时候也应该表演得一样好！如果我们可以放下评判，首先停下来，清空自己的预设，去客观的观察，我们的眼前可能就会出现那个虽然有些紧张怯场，但仍然非常努力读完整首儿歌的孩子。爸爸可以先跟孩子共情，表达出对孩子努力的肯定和欣赏：爸爸发现这次你真的非常努力在为表演做准备，并且今天面对这么多陌生人，还可以完整的完成表演，这很不容易！
当我们真正看见孩子，看见孩子不完美的表现背后的努力，我们才能真正找到鼓励孩子的那个点，让孩子感受到，他的努力能被我们看见，努力、勇气本身，比成功的结果更加可贵！
第二步，转换视角，专注于解决问题。
在案例当中，我们看到爸爸的第一反应是对孩子的怪罪和斥责：你怎么搞的！今天台上表现怎么这么糟糕……在这里我们要做的第二步，就是转换视角，把对孩子的责备转换成：我可以为你提供什么帮助？也就是正面管教工具卡中提倡的：专注于解决问题，而非追究责任。
具体点说，爸爸可以在共情后，和孩子一起探讨：如何做能够帮助孩子缓解上台紧张的情绪。比如说平时可以在家模拟上台表演、邀请其他小伙伴来当听众、尝试在其他公众场合表演等等。这就是我说的转换视角，专注于解决问题。
第三步，切割目标，小步前进。
孩子之所以气馁，是因为她认定自己做不到。那么，或许这一步对她来说步伐迈的太大了。不妨细分步骤，把大目标切割成一个个小目标，帮助孩子找到迈出一小步的方向。最有力量的鼓励，源自于孩子自己完成某件事的过程。
举个例子：要孩子在十天内完成背下100个单词的任务。如果孩子光盯着100个单词这个大目标来看，难免焦虑甚至因为太难完成而采取拖延磨蹭的方式应对。而假如孩子把100个单词平均拆分到十天当中，每天都背10个单词，是不是就容易多了呢？当孩子第一天完成10个单词，第二天又完成10个单词，每天都达成目标，他就会一天比一天更加自信，更有力量感和成就感。这就是我要讲的最后一点，切割目标，小步前进，让孩子在体验成功完成小目标的喜悦之中重建自信。
艾俊儿v小龍
当孩子遭遇失败，蹲下来抱一抱他，轻轻拍一拍他。接下来同理心，例如，“宝宝很想套中泰迪熊，可是没有套中，所以很伤心，感觉心都要裂开了似的，是不是呀？”宝宝还记得你刚学滑板车的时候吗？那时候滑的怎么样？（不好）后来呢？（画滑的很好）为什么呢？（一开始是它控制我，现在我能控制它了，所以我滑的很好）那刚刚宝宝是怎么样套圈的，我们试试多练习几次或者换一种方法试试，好不好？
逸一育儿
当孩子遭遇失败时，切忌责怪和谩骂！
最合适的办法是，先找出问题，以及出现问题的原因，帮忙引导孩子共同分析解决。
我家小子高二，高一起，每个学期的月考会起伏。试过不同办法。最后发现，在了解这年龄段孩子心理变化基础上，多引导，教会他面对失利本身可能比一次失利有意义的多。
基本上我很少指责他，更多的是帮他分析每次进退的原因。更多的是鼓励他下一次一定能做的更好，前提是调整好心态，总结原因，取长补短，查漏补缺。
希望能有所帮助！
秋疯123
“你真没用，我怎么就生了这么笨的孩子？”在孩子遭遇失败时，家长这样的训斥很可能会导致孩了自暴自弃。教育专家指出，即使在孩子失败的时候，家长也要对孩子进行鼓励，否则将会让孩子误入歧途。
父母本以为这样的责骂会让孩子争口气，却不知道这将给孩子的心灵造成难以想象的伤害，他们会因此产生厌学情绪，对父母产生排斥心理，今后有什么事都不会和他们交流。
在孩子失败时，家长不妨赞美孩子，因为在遭遇失败时，孩子是非常脆弱的，他们极需要情感的安慰。家长不妨使用这样的言语：“怪爸爸妈妈对你关心不够，你已经取得不错的成绩，我们相信你能赶上其他同学。”
每个孩子都喜欢听到赞美，因此，在他们每取得一点成功时，记得给他们一些鼓励。
心理学家认为，每个孩子在成长过程中部会遇到挫折。如果孩子在受挫后得不到适当的引导，常常会失去自信，变得软弱和退缩，而如果得到适当的引导，则会坦然面对挫折，渐渐培养出对挫折的琢受力和意志力。
(1)告诉孩子不要太在意别人的评价。你要告诉孩子，对别人的评价大可不必在意。
(2)多鼓励孩子，让孩子自信起来。面对失败，孩子最需要成人的安慰或鼓励，孩子最期待家长公正的评价和积极的肯定。家长要尽可能多地运用表扬的武器，帮助孩子维持良好的情绪体验，树立再创佳绩的信念，要把孩子当成孩子来对待，不要用成人的标准采要求我们的孩子。无论何时，不能讽刺，挖苦孩子，不要用。不能看电视，不能玩耍，不能早早睡觉”等来惩罚孩子，要防止他们形成自卑人格，产生自我否定甚至反社会的倾向。
(3)鼓励孩子大胆做事。不包办，让孩子自己的事情自己做，父母可提出一些建议，但不要过多干涉，无论是成功还是失败，部让孩子尝一尝滋味。
(4)让孩子了解失败和错误之间的差别。失败不等于错误，没犯错误不等于就不会失败，教会孩子权衡利弊，收获得失。
当孩子遇到挫折或失败时，父母更应该像知心朋友一样关切他，鼓励孩子或和孩子共同战胜困难，当孩子说“我不行”时，你可这样说，我不相信你不行。在孩子取得成绩时，要及时给予鼓励和肯定，但在经过努力未能取得成功时更要鼓励与帮助。虽然他们未取得成功，但应肯定他们所付出的劳动和努力，以保护他们的自信和热情，使他们看到希望，进而激发起积极向上的精神。
当孩子去努力尝试做一件事情的时候，很可能等待他们的并不是成功，而是失败。这个时候，父母就应当及时给予他们鼓励，让他们能鼓起勇气，再试一次、两次甚至更多次，直到成功。
任何人的一生都不可能一帆风顺，都会因失败而感到灰心沮丧。这时应当鼓励和指导孩子，让他们坦然面对挫折和失败。
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爱生活的阿澄
一个生命来到这个世界，从出生那一刻开始，就充满了成功和失败、喜悦和泪水！对于孩子在日常生活中，出现的失败，我们大可不必纠结。
没有人能够随随便便成功，只有历经风雨才能见彩虹！这个时候我们应该对孩子说5点进行鼓励和支持：
1、孩子，别怕，重新扬帆远航。
2、老爸相信你，你能行。
3、抬头看看蔚蓝天空，你会重新信心。
4、过去的失败就是为成功奠定基础。
5、孩子，成功永远属于坚持不懈者！
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生活中经常会出现孩子受挫，丧失信心，没有胆量去做某件事的情况。有时候孩子会直接表达“我不敢……”而有时候孩子并不会直接，反而会说“我不喜欢……”父母应该给予孩子及时的鼓励和支持，建立孩子的自信心。
首先，孩子更加需要他人的鼓励，因为没有鼓励，孩子稍微遇到一点阻碍和困难，可能就会产生挫败感。如果我们能养成随时随地鼓励孩子的习惯，那么孩子遇到挫折就产生挫败感的可能性就会减少。不要因为这些鼓励的事情太微不足道就不去做，要知道，孩子的自信心就是在这些微不足道的鼓励中一点一滴建立起来的。
其次，在每个孩子成长的过程中，一定会遇到很多挫折，也一定会遇到很多他们认为自己办不到并害怕去尝试的事情。这个时候，如果鼓励不能起作用，那么孩子需要的就不仅仅是鼓励，而是实质性的支持。支持并不是我们代替孩子去做，而是给孩子一些建议和方法，帮助孩子找到自信心，从而让他怀揣这份自信心去独立完成。
当然，鼓励和支持和前提，是无条件的接纳。当父母愿意接受孩子的失败，我们就不会习惯性地拿孩子进行比较，也不会由于孩子不如别人而批评孩子，而是愿意花时间同孩子进行沟通交流。那孩子一定会展现出有自信的一面给我们看。只不过不一定是现在，而是未来的某一天。
元气小姐姐lucky
苦难挫折失败都是上天给予孩子最好的礼物，就看怎么拆解。鼓励孩子的事情这个太难了，我还是个孩子的时候遭遇挫败，直到20多年后，我自己变强大以后才释怀。面对以前的高山，现在感觉像个烂石子，一脚就可以踢开；面对以前波涛汹涌的江河，现在来看感觉就小排水沟，随时可以跨越。正确引导，帮他树立信心，使你的孩子变强大，无坚不摧那是迟早的事。
实用内家拳法践行者
当孩子遇到挫折，要跟孩子耐心沟通，让孩子知道自己错在那里，等孩子知道自己错在那里以后，在慢慢让孩子改正。不能一上来就责备，这样很容易让孩子产生叛逆心里，明明知道自己错了，就为了和家长作对，继续错下去，也影响与孩子的感情。
陪你们慢慢成长
所有的建议都应该放在孩子情绪稳定的时候再进行。
孩子和成年人一样，他们也有“面子”，也需要得到众人的尊重。当她做得不好时，你马上指出来的话，有没有考虑场合，考虑她的自尊心呢？在她和其他孩子一起比赛的时候，输了哭了很正常，我不认为输掉比赛有什么不能哭的。那个时候，最好的方法就是父母和她一起，拍拍她的后背。所有的建议都是在她情绪稳定的情况下提出来才有效，否则，那就会是一个错误的选择。
我相信现在很多的父母都会采用讲道理的方法去教育孩子，但经常选择错误的时间进行了教育。当挫折来临的时候，和孩子一起面对；当获得胜利的时候，让孩子充分体会成功。 想要积极引导孩子正确面对得失的态度，父母需要“刚柔并济”。
