初三数学通过什么样的教学方法可以提高成绩 ?

汐汐的兮兮


基础,基础,基础,本身初中内容不多,都是一些不太复杂的运算,所以认真把课本过一遍,基本就可以了,毕竟中考基础知识占比是非常大的


数学之师


我是黄冈人,初中和高中理科成绩还不错,学习理科有一点心得体会,其实理科的学习有一定的相通,我的方法就是做好笔记,笔记是特别重要的东西,自己要对笔记不断的总结,归纳,记录一下,另外就是课外书一定要一本难度大于考试的标准,仔细精度,做笔记,感想随时写在边上,不是一遍两遍的做,当你做多了之后,理科作业我后来都是看题不用动手,脑海中能浮现这个题目的套路,他的考点,趋势,模型在脑海中都清楚的知道,其实到这个程度得益之前的归纳总结,能够透过问题看知识题目的本质,也就是万变不离其宗


钢混工匠


在初三的最后一个学期,学生所学知识基本上已经没有了,主要任务就是帮助学生复习所学的知识,熟练它们,进行模拟训练,和应考技巧、心态的辅导。

进行系统化复习,熟练每个知识点

初三的下学期肯定要做的是帮助学生进行系统化复习,熟练所学知识。因为是复习,加上时间有限,所以要以讲解为辅,练习为主。以中等难度的题目为主,过于简单的可以适当练一些,偏南怪题遇到了就练习和讲解,没有必要刻意找些偏南怪题专门练。


多进行模拟训练,让学生发现自己存在的不足,感受考试氛围

除了学校组织的大型模拟考试之外,平时也要在自己班上组织几次模拟训练。一定要限时,让学生熟悉考试时间之内如何分配每道题所用的时间。进行模拟考试的另一个好处就是学生能够发现自己存在的问题,以方便进行查漏补缺,各个击破。尤其是近几年的真题一定要做下。

进行考试前的技巧、心态辅导

每年中考,都会有很多超常发挥和失常发挥的学生,除去知识掌握程度不同之外,影响最大的就是考试的技巧、心态辅导了。作为老师,要把自己的考试技巧、心态调整技巧教给学生。比如考试的时候先做把会做的做了,不会的做完整套试卷后再回过来想;不能过多受外界因素的影响,监场老师在身边转,不要理会监场老师的目光……

同样的教学方法,不同的老师用会产生不同的教学效果。没有绝对好的教学方法,但是把自己知道的教学方法,细心、精心、耐心地去做,你班上的成绩会越来越好。


海燕数学


要学好初中数学迎接中考,关键是需要掌握好基础知识点,学会融会贯通,组合应用!

1.回归课本,打好基础知识

课本的“本”是根本的本,是学习知识的基本载体。回归课本,就是学好打好基础知识,掌握好数学概念、定理、公式和一些常用数据。把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系,使之烂熟于心,同时将课本后面的练习题弄懂弄通。

2.加强运算能力

计算能力差,是中考数学考试反应出来的主要问题之一。数学成绩想有所突破,必须加强计算能力的训练!

方法是,多找到一些精妙的题目,多做,多总结,无论是解题方法,还是运算方法都要掌握,这样才能熟能生巧,稳扎稳打。

3.训练和加强逻辑推理能力

同类型的题目做了又一遍,稍微换个问法或者做个变形就不会了!所以,学生需要掌握好基本概念和基本原理,提高对数学问题进行分析综合、推理证明的能力。需要从基础入手,多加练习,多反思和总结!

4.答题要规范,态度要认真

有些学生做题的时候,还没有读完,就把答案写出来了,正确率可想而知。做题时认真、细心,答题要规范!在练习的时候,把作业当成考试,平时考试要当做中考考。“作业考试化,考试中考化”!

5.提高做题速度和效率

平时做好题型分类,养成总结、整理的好习惯。同一类型的题目,要反复练习,有意识的提高做题速度。针对错题,建立数学错题本,写清错误原因和正确方法以及解决此类问题的方法。

6.熟悉各种题型和模型。

特别是几何,要搜集整理好各种基础模型。因为任何一道几何难题,实际上是几个基础模型的组合和叠加。只有熟练掌握了基础模型,才可能找到解决几何难题的钥匙!

总之,要通过做1个题目,掌握1个方法,从而解决1类题目!


罗老师的数学课


不知道你说的初三是六三制还是五四制,感觉这么提问应该是六三制吧。毕业班了,要提高数学成绩,如果基础比较牢固,多刷题是很好的方法。如果基础一般,那就重在打实基础,从数式去练习,必须做到每题必会,能够举一反三,融会贯通。如果基础很差,说实在话,你能吃苦还有希望,你若不能,这一门只能祈祷了!!!


胡思乱想的驴


典型例题讲解,通过解题思路分析掌握多种题型。也就是多刷题,在刷题过程中总结归纳,掌握解题技巧提高成绩。


用户5995765335


数学的学习,初三了除了抓初三数学知识点,还要抓初二的,中考的关键在初二!在丹阳华南工商银行那边有一家辅导班,叶老师不错


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