米老头237426167
如果一个家庭只有一个孩子，对这个孩子过分的宠溺，什么都让着孩子，一味的夸赞孩子，一家人都围着这个孩子转，不能好好的教导孩子思想，时间久了会让孩子觉得大家对他的爱是理所当然，甚至会让孩子变的自私，但是如果有一天家里突然多了一个孩子，父母在没有和孩子沟通好的情况下，孩子是接受不了的，因为在他的意识里，从没有跟别人分享过家人爱的他会觉得家人的爱一直都是他一个人的
MMTONGZHUANG
这个问题我挺有资格回答的，我记得我爸妈生二胎的时候我就是反对的，我认为其实是不能说是家庭教育导致的，真正让我反对的原因应该是以下几点：
1.旁人的教唆
我记得当我爸妈跟我说给我生个弟弟妹妹的时候，就有很多大人在旁边开玩笑说：“你爸妈打算不要你了”，等之类的话语，这让年幼的我很是害怕。
2.经济条件
经济条件不是说我当时知道我家没钱，而是我小时候自己就很穷，所以我听到生孩子要那么多钱，那在我当时心中是个天价了，毕竟我一天零花钱就两毛，所以这也是我反对的原因。
3.不愿分享
其实我当时并没有想过什么会分享父母的爱，只是不愿意分享自己所拥有的东西，认为只要二胎一出生，我的所有玩具、零花钱什么的都要分一半给他。
其实不要把孩子的想法想的那么深奥，孩子的思想都是很单纯的，而我现在跟我妹妹的感情是很好的，我也非常幸运我有一个妹妹。
北鼻驾到
同样是孩子，小孩子和大孩子在反对父母生二胎时候心理是有差异的，有一个共同点就是父母准备工作没有做好，没有提前和孩子沟通二孩是拐杖的两支，是相辅相衬的骨肉亲人，除了父母，两人就是最佳支点了。所以还是有教育缺失问题。
再说说孩子反对的心理：小孩子就比较单纯，听多了别人说的，有了弟弟妹妹，父母就爱弟弟妹妹不再爱她了，她手里的玩具，身上的漂亮衣服都要给弟弟妹妹了，妈妈带弟弟妹妹，她就需要给弟弟妹妹洗衣服，做饭了。在这样信息轰炸下，没有小孩子能接受父母生二胎。大一点的孩子想得更多了，又有金钱概念了，受其他人影响，他会觉得，父母的1万元钱，本来都是他的，现在要分5000元给弟弟妹妹了。本来可以读昂贵的私立学校，现在只能读公立学校了，本来可以一对一补课的，现在只能补大课了，爸爸妈妈本来可以轮流背他，抱他出行的，因为有弟弟妹妹，抱小的弟弟妹妹，他就只能自己走了，他心理就把所有东西都一分为二，觉得被掠夺了属于自己的东西，所以也不愿意家里都一个抢他东西的二胎。
所以父母在要二孩以前，要多关注大宝的心理状态，多让他看到有兄妹，姐妹，兄弟的互相照应支持，有困难时候的分担，全家团聚时候的欢乐祥和，慢慢接受被妹妹，弟弟分享了一些东西，但是自己又能得到另外一些美好。
长山方小文
这跟教育有关系吗？这是因为这个孩子爱爸爸妈妈不愿意分享。
你愿意你老公找小三小四吗，你愿意和别人一起分享你老公吗？自己越喜欢的东西越不想分享出去。
我现在特别讨厌你们，觉得好像反对要二胎的都是有问题的孩子，这是人性使然好不好？
我是中国第一代独生子女，生于70年代末。我现在活了40多年，我从来就不希望我爸爸妈妈生个二胎，我觉得我爸爸妈妈是我一个人的，所以我从小到大都有极强的安全感。我不会觉得我爸爸妈妈会偏心，我也不会怀疑我爸爸妈妈做任何一件事情，会有私心会有想法，我们这种家庭结构极其简单。
孩子的世界很简单。在孩子世界里，父母是他的全部。但是在父母的世界里，孩子并不是他的全部。所以孩子只想守住他的全部，没有那么复杂的想法。 你们非要认为不让爸爸妈妈生二胎的孩子是自私，那我也说一句扎你们心窝的话，那些让爸爸妈妈生二胎的孩子，都是不够爱爸爸妈妈的孩子。
唯家至珍
为什么有些小孩子反对父母生二胎，是什么样的家庭教育导致该结果？
我认为有下面两方面的原因：
1、教养方式是否民主。越民主的教养方式，儿童拥有更多的自主性，同意父母生二胎的几率越高。拥有民主意识的家长，注重孩子的参与，尊重和理解孩子的兴趣，经常与孩子情感沟通，亲子关系比较积极，父母常会与孩子商量家庭事务，孩子也往往能够参与到家庭决策中。这些家庭中的儿童更多的采用理智的应对方式处理情感问题， 能很好的规范自己的行为。
教养方式缺少民主性的家长大多对儿童过于溺爱和迁就， 不注重培养儿童的独立性，这类儿童基本上在家里受到无微不至的照顾，不用自己处理问题，他们对家长过于依赖，自理能力差，而且相对缺乏独立性、自主性和创造性，自我中心性显著，相对于自主性强的儿童比较不容易接受有弟弟妹妹，拒绝分享父母对他们的专宠。
2、电子产品的影响。随着经济发展，电子产品普及，出现了电子产品可以取代妹妹”。现代社会中，独生子女占多数，于是孩子就成为了家庭的中心，家长为了让家中唯一的孩子得到最好的资源的同时，也出现了过度纵容的现象。
现在很多孩子，在孩童时期就过早的接触了电子产品。儿童若长时间与电子产品打交道，造成儿童的“离群”现象。电子产品对于儿童的影响在性别以及年龄上没有差异，多数儿童能够正确的看待电子设备的作用。但随着现代电子设备对于儿童的影响程度提升，同意父母生育二胎的几率大大减小。电子设备成为儿童反对父母生育二胎的主要影响因素之一。
那么家长要采取什么样的方法来教育孩子呢？![]()
1.克服比较心理。养育孩子、孩子的发展没有正确答案和标准答案。有了两个孩子，多数父母都避免不了对两个孩子进行比较，产生“厚此薄彼”的心理。可以产生比较是二胎家庭父母的特殊待遇，然而要时刻提防比较心理的不利影响。家长不应将不同当做差距，以此评判孩子的成长与发展，孩子的养育没有标准答案，家长应善于观察孩子，发现孩子独特个性，鼓励个性发展。
2、设立与大宝的独处时间。二胎家庭，心理变化最大的就是大宝，最应受到关注的也应该是大宝。当弟弟妹妹出生后，大宝可能会出现更粘人的行为，甚至会出现故意欺负婴儿或自理能力退化的现象。孩子“退步”行为背后往往是在告诉父母“爸爸妈妈，我感觉到寂寞，不要总是看着婴儿，你们也看看我”。因此，当大孩子出现故意欺负婴儿或搞破坏的行为，不要认为他是一个坏孩子，尽量理解接纳孩子的想法，减少对孩子的忽略，让他得到与以前一样的关注，尽早度过这段时期。
3、营造和谐的家庭氛围与环境。和谐温馨的家庭环境能够让儿童获得精神上的满足，保持安定愉快的心情，能够使儿童较好的获得安全感。首先，应给予儿童独立的成长空间，给孩子一个自我成长的机会。这样既能培养儿童的独立能力，让儿童获得较强的自我认同感，又能让儿童在相对独立中更加积极地与家长相互交流，增强归属感。其次，要营造民主平等的家庭氛围，对孩子多建议，避免命令和支配；多肯定鼓励和赞赏，少训斥责骂。
4、注意平时的教养方式。在日常生活中，父母不应一味顺应孩子，应当合理满足，采用民主的教养方式，加强孩子独立性的培养，关注儿童的学校生活和同伴关系。
诚佑爸爸育儿分享
孩子的问题根源在于家长，孩子不愿意接受弟弟妹妹是因为有人告诉ta：“弟弟妹妹是来抢爱抢财产的”…这些负面情绪先入为主地占据孩子的思想。却没有人告诉孩子“：弟弟妹妹是同气连枝，是骨肉相连，是亲人，是手足，是这个世上除了爸妈以外最亲的亲人；是来一起给予ta爱并跟ta一起爱父母的亲人”。正面引导及以身作则，相信耳融目染下的孩子一定不会是自私的为我为中心的孩子！
如果您的教育是充满着爱，是分享，是互助，那么孩子就是阳光，是温暖，心底充满了别人。教育孩子就跟种菜一样，看父母撒下的是萝卜还是白菜？如果种下白菜，那一定不会长出萝卜！希望对您有益哪怕一点点！
硕硕妈妈510
教育孩子耐心很重要！
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君宝168
现实中的孩子习惯了家人们宠爱的生活，父母在生个弟弟或妹妹，这是对老大的强迫（他她）也无奈；生二台我因为不是家庭教育的问题。
阳光女人146347627
你好我来回答您的问题:
1.缺乏分享精神
2.社会因素
3.父母本身不跟他沟通
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深圳老龙
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