看到3月2號高初中畢業班恢復上課是假新聞,可能成真麼?有何依據?

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當這個開學計劃,以紅頭文件的形式,流傳出來的時候,震驚了所有人。

雖然很多地方教育局出來闢謠說,這是假的,不是真的,但是這條信息之所以傳播這麼廣,能夠大範圍的刺激,我們所有人的神經。根本原因還是在於,這次疫情對我們的影響實在是太大了。


復工難復學更難

即使是現在的復工,也是在步履蹣跚,緩緩前行,對於復學來說,只會更難。在疫情沒有完全結束之前,我們相信,它不會被輕易地提上日程。畢竟人命關天,畢竟學生的健康要,比學習重要,哪怕是初三和高三也不行。

疫情的拐點,真的到來了嗎?

有很多一線老師,已經分析了這份假新聞裡面所存在的問題。但是我們很多人,之所以採取寧可信其有、不可信其無的態度,是因為它有著真實性的基礎。

即將到來的三月,是一個月的開始,而且按照目前關於疫情方面的紛紛預測,二月底之前得到完全控制,其實是有可能的,畢竟現在確診人數的增量正在逐漸減少。用雷神山醫院院長的話來說,疫情的拐點其實已經到來。


一點懷疑:這份文件,有沒有可能是一個測試反應的誘餌呢?

但是呢,我們也可以這樣思考,這樣的一份文件出臺,有沒有一種可能,只是測試一下社會的反應,試探一下家長們的態度,然後再根據反應和態度,來確定下一步的做法呢?用無中生有,瞞天過海的計策,似乎也是可行的。如果網友們支持這個計劃,那就有可能被通過,如果網友們的抵制比較堅決,那麼就出面闢謠。這算不算一個成本很小的DEMO,進行運行測試呢?

先全面復工,才能全面復學

通過這件事,我們也可以看到,復工與復學,關係到我們每個人和每個家庭。即使是現在已經全面復工,但是由於各地封村封路現象,依然普遍存在,小區的隔離依然處於硬核的狀態,所以復工並沒有完完全全的恢復產能。即使是現在很多工廠已經復工,但前期所做的工作,無非就是進行盤點,進行車間的消毒,進行五s整理,而對於復學來說,依然顯得任重道遠,步履蹣跚。


結束語:一石之所以激起千層浪,那是因為這個石頭關係到每個人的生活。假新聞得到迅速的流傳,源於我們既相信它的可能性,又懷疑它的真實性。在這種可能性和真實性之間,只會增加我們的疑惑性。當下,我們還在疫情的全面爆發之下,還不是尾聲,對於個人的隔離和防護依然顯得十分重要,我們切不可因為疫情有所好轉,就開始相信一切恢復正軌,然後放鬆警惕。畢竟無形的對手很可怕,我們如今連真正的傳播線路,並不能真正確定。


教育練真堂


有人在網上說,確定了3月2日要開學,但也有記者寫文章說,這是假新聞,網上傳的文件和通知都是假的,已經跟有關部門查證過了。於是,有人問,3月2日開學是不是假新聞?

矛盾的說法

我在網上看到了好幾個文件,其中一個是江蘇南通中學的通知。裡面寫到了開學安排,3月1日教職工開學,3月2日學生開學。


我有親朋好友在江蘇其他城市,他們學校的安排跟這個類似。3月2日畢業班先開學,過一週後,中學其他年級開學,再一週,小學高年級開學。


因此,你可以說是真的。


但是,昨天又有記者去教育部門求證,教育部門否了這件事,說現在的通知是2月底前不開學,這個通知沒變,其他的等後續通知。

於是,很多人認為網上流傳的3月2日上課的新聞是假的。


看了這件事,我腦海中出來的是量子理論。


量子理論

量子理論裡面有平行宇宙理論、多歷史理論和觀測坍縮理論。大家最熟悉的量子悖論應該是薛定諤的貓,那隻貓被薛定諤設計在一個毒氣箱裡,毒氣箱按一定概率釋放毒氣,貓又死又活。但如果人打開的話,只能看到一隻死貓或者一隻活貓。


剛開始大家都覺得這種狀態很荒謬,現在都承認了,這是合理的,並由此發展出了平行宇宙和多歷史理論。按照平行宇宙理論,其實貓兩種狀態都存在,在一個宇宙裡,它活著;在另一個宇宙裡,它死了。既然在兩個宇宙裡,貓的狀態不一樣,那麼它的活動也不一樣,這就是多歷史理論。


雖然貓有兩種狀態,但如果我們人去看的話,只能看到一種確定的狀態,貓只能是死或者只能是活,這叫觀測坍縮。


現在這件事也是如此,3月2日上課或者不上課,是兩件事,這兩件事在不同的空間裡都是同時發生的。在大眾,媒體上,教育部門說2月底前不開學。但在老師內部,教育部門又讓老師提早做好準備。這就是平行宇宙的多歷史。

本來這件事跟薛定諤的貓一樣,疫情就是毒氣室裡的毒氣。大家看南通中學的通知,“初定”、“根據市教育局的統一要求另行通知”,而教育局的通知又取決於疫情的發展。所以貓是又死又活,學校是又開學又不開學,這兩種狀態都存在。


如果沒人關心,那這件事兩個歷史都走著,偏偏有個多事的記者去問教育部門,這就是去觀測。那麼好,按照坍縮理論,只能一個結果,所以教育部門說網上流傳的都不是真的。



五道口的顏學姐


現在疫情的形勢不容樂觀,我們奮戰在疫情一線的醫療工作者們,正在全力以赴的槍救病人正在全力以赴的攻克難關。所以我說在這種時候我們就不要妄加的期盼學生們早點兒上課,我覺得如今學生們在家裡也能上課,就是一種很好的安排,為了孩子們的健康,為了孩子們不畏疫情所傳染,還是靜靜地在家裡等候消息邊學習邊等待最好。


從2月17號的零時起,教育部就開始了網上課堂措施。也就是說,把所有的課程都放在網上來交既開通了網上的課堂,又在中央是教育四套開通了電視課堂。我覺得這也沒有什麼大的損失,孩子們學習上來看還能夠維持正常,這也算是一種幸福吧!

就拿當前這種情況來看,誰也不能拿孩子們的身體健康作賭注,更不能為了學習連孩子的身體都不管了,所以說3月2號開學的事還要看疫情的處置情況,如果疫情得到遏制,那麼孩子們上學也就不是什麼幻想了。另外我想全國的高中生都呆在家裡,所以也不用著急,咱們的孩子先回到學校,我想等到孩子們接到通知時才回學校為最好。


伊春美食美客


我搜索了一下網絡,發現這個新聞還真不是假新聞,是真的!

某某晨報在2月16日就發佈了一則新聞,某省某中學印發一封信,初步確定3月2日組織學生開學,3月1日教職工開始上班,比學生提前一天到校,做好開學前的準備工作。

說句實話,作為一名教師,完全能夠理解這所中學熱切期盼開學的心情。這說明從校長、書記到普通老師對教育教學工作非常重視,有著高度的責任感和使命感,想讓學生早一天返回校園進入正常的學習狀態。

其實不僅這所學校有如此打算,還有不少學校也在策劃儘早開學的事宜。





我認為:學校的心情可以理解,但是何時開學需要聽從省教育廳的統一安排,切不可自行其是

回答這個問題的時候,我專門在全國疫情動態裡面,查到了該中學所在省的有關數據:

確診病例總數是629人,在全國各省市當中位居第六位,今天新增了3個確診病例,這說該省的疫情防控工作還沒有達到柳暗花明的局面,防疫、抗疫工作仍然十分艱鉅。

又查到了該市的有關數據:確診病例總數是40個,在該省位居第八位,防疫工作也不容樂觀。

就是在這種情況下,能夠做出3月2日正式開學的決定,令人不得不佩服該中學領導的魄力和勇氣!


對這個問題我想發表3點看法:

一是該校教書育人的使命感非常強烈,這一點能夠理解;

二是決定開學時間不是兒戲。你們學校的防疫工作措施非常到位了,就對學生到校之後的防疫工作高枕無憂了嗎?學校不是象牙塔,不是真空,是和外界有著千絲萬縷的聯繫,你是切不斷的。

三是學校擅自作出開學決定是一種無政府主義的表現。學校上面有市教育局,市教育局上面有省教育廳。雖然學校具有一定的辦學自主權,但是在當前的特殊時期,我覺得學校還是老老實實地按照上級部門的要求去工作顯得更加穩妥。

即將出現拐點的時間並不是開學的最佳時期

據鍾南山院士預測,2月中旬疫情將出現拐點,達到峰值,但是預計到4月中旬左右全國的疫情才趨於穩定。

看到13連降、14連降甚至20連降的消息後,在興奮之餘就以為疫情就要結束了,馬上就能開學的想法是錯誤的,也是有害的。

現在,為了把疫情所造成的損失降到最低,國家層面也在嘗試著讓一些重要的國計民生領域的企業、工廠復工復產,並沒有說學校可以開學了。

還有一個重要的原因,即使學生不到校,在家還能參加線上學習,一樣不會耽誤新課程的學習。

上海在今天下午的新聞發佈會上已經明確提出,從3月2日起全市各級各類學校的學生將實行線上學習,正式開學的時間將視疫情的發展形勢而定。

在我看來,這才是負責任的政府,把學生的安全放在首要的位置。
各省市的開學時間一定由各自的教育廳進行統一發布,而不是某個地方的教育局甚至學校所能做出的決定,特別是在這個非常時期。


我是朗月寒雪,歡迎關注,一起聊教育。


朗月寒雪


01

老劉家的閨女曼麗,今年就是高三,上午她給她們男班主任發微信:“老哥,咱們班什麼時候開學呀?我都快發黴了!”

她們的班主任回覆說,3月2號就能開學。

曼麗說:“你可別逗我樂了,網上都說了,那是假新聞,謠言。”

她們班主任,就給她發過來了一張當地教育局的通知照片,文件上清清楚楚地寫著:“初定高中開學時間為3月2日……”

02

看到3月2日高初中畢業班恢復上課是假新聞,可能成真嗎?有何依據?

有真也有假!還是真的多!

為什麼這麼說呢?

1、 有假的。

以這張照片為例,這就是一個標準的假新聞,因為這份稿件上數第二行,清清楚楚地寫著:市委常委會議討論稿,而不是紅頭文件的正規通知,對於沒有通過的討論稿,有人急著拿出來晾曬,很顯然就是假新聞。

2、可能成真嗎?當然能!

我在全省各地市都有師範校的同學當老師,在全國也有很多教育領域創作者的朋友,我們幾乎天天在微信群裡溝通,各地各學校都什麼時候開學?

得出的一致結論是:絕大多數學校,都是原定3月2日開學,至於具體開學時間,都在觀望疫情,等待另行通知。

3、有何依據?

要問有什麼依據,現在絕大多數學校,不大可能接收到紅頭文件的通知,當然,南通中學是個例外,他們在大南通網上發了這樣的通知。(下圖)

還有很多學校,都是在微信群裡通知,暫定按照3月2日開學做準備。

當前在疫情尚不完全明朗的情況下,全國絕大多數地方和學校,只是初定和暫定為3月2日開學,至於具體開學時間,還得視當地疫情情況而定,請大家隨時關注當地教育局和學校的通知。



小馬爸爸說教育


看到3月2號高初中班恢復上課是假新聞,可能成真嗎?有何依據?

說句實在話,看到這題目的時候我有點暈了,題主到底是希望是真的還是假的啊?我立即仔細去求證一下。

網傳:江蘇省南通中學黨委、校長室發佈《再致全校師生的一封信》,初定新學期學生開學時間為 3 月 2 日(屆時根據南通市教育局的統一要求另行通知),教職工 3 月 1 日上班。

全體師生要根據疫情防控要求,從 2 月 16 日至 29 日高標準再行自我隔離 14 天,做到居家生活,每天堅持測體溫並按照要求上報信息,開學時提交完整的生活軌跡承諾書和身體健康信息表,為保存健康的身體投入新學期教、學提供可靠的醫學隔離保證。

但經核實,這消息是假的。類似的信息多地教育部門也出來闢謠。

我認為無論真假,非官方消息,我們一律不能起鬨,如果你是學生家長,請一律以學校官方通知、班主任老師發來的通知為標準,其它的消息一律忽略不計。


那3月2號開學可能成真嗎?

據江蘇省官方教育廳2月6號再次發佈的延期開學的通知是不早於2月底,且開學時間會根據疫情的控制,根據相關部門的評估做出決定,具體開學時間會提前通知,這之後教育廳再也沒有出臺過開學時間的相關信息。

猜測3月2號開學,估計是根據教育廳的指示文件做出的最早猜測。

從疫情的情況來看:除湖北省以外,其它省市已經有13天新增病例下降的趨勢,且最新報道顯示,有13個省市已經沒有新增病例,確實是一個好消息。

鍾南山也曾表示:2月中下旬會出現峰值,目前估測數據也有吻合,但目前來說,我們現在仍然不能阻斷的就是人傳人的途徑。這個也是一個巨大的風險。

所以就目前來說,是否具備開學開學的條件,這個沒有專家的測評,也不能胡亂猜測。但我認為家長要保持理智的分辨能力,別偏聽偏信,最好的方法就是安排好孩子的工作和學習,特別是假期作業還沒完成的孩子,家長應該抓緊督促,不要到時候措手不及。


教大育小


我的判斷是:不可能

今天確實有一天比較利好的消息:

16日從黑龍江省教育廳獲悉,針對新冠肺炎疫情防控形勢,黑龍江省提出各中小學暫定3月2日開學,3月2日後不具備開學條件的中小學整合教育教學資源開展線上課程,每節課時長不超過30分鐘。

黑龍江省政府教育廳能夠發出這樣的通知說明有這樣的趨勢和可能,在距離3月1號還有不到半個月的時間,可能我們的疫情控制會取得更大的勝利,更好的效果,到時候能給我們的廣大學生爭取提前開學的時間。

不過我本人並不看好在3月1號左右開學,我覺得應該再晚一些才能夠對廣大學生的健康負責

關於這個問題,我們可以來看一下今天的全國疫情大數據

從疫情大數據上來看,今天還有確診病例,2000多例治癒出院的病例,有1400多例新增的病例,新增的一次病例有1500多例,所以我們國家在控制疫情方面做的確實很出色,不斷的有治癒的出院的病例,同時確診的病例也在減少,這說明我們在朝著一個好的方向發展,但凡事都需要時間,還有不到兩週的時間裡,我覺得貿然開學還是不保險的。

根據中南山教授的說法,這次的冠狀病毒的傳播性要比2003年的薩斯非典肺炎傳播性更強,所以這也給我們的疫情預防帶來了很大的困難,如果沒有萬無一失,或者是特效藥物的出現,絕對不可能在3月1號開學,這對於廣大學生的安全威脅太大了。

而且全國除了黑龍江省還沒有任何一個省份說要在3月2號開學,這說明其他省份都在觀望,都在觀望疫情的發展趨勢,在這個時候越是保守的決定,越是能夠保證廣大人民的安全,我覺得黨和政府一定會做最穩妥的決定,不會讓學校這麼快開學。


宇宙最好老師


3.2號“兩三學員”恢復上課的新聞,已經被教育部門明文闢謠,被證實是假新聞。

初三高三的孩子們,馬上面臨人生中最重要的兩次考試,但是疫情影響,他們的學業將何去何從?

各大網絡平臺都對這個問題解析,但是我想談談我對這個問題的看法:

一:為何各類開學假新聞頻頻謠傳?

疫情期間,全國各地都實行網課教學,家長對網課也是褒貶不一,但是建議取消網課的家長佔大多數,普遍認為孩子學習效率不高,各種上課體驗特別差。

對於想取消網課的家長,我只想說一句話“疫情期間”這是唯一讓孩子學習的方式,網課就算效率再低,總比孩子在家玩要強很多。


假新聞為何頻頻出現,而且傳播速度這麼快呢?應該從幾個角度來看:

孩子自身

因習慣於“課堂教學”,很多學生對網課學習並不擅長,因而產生煩躁、壓抑、沒有學習方向等情緒狀態。

孩子們自制能力有限,很多時候下定決心好好學習,但是看到手機電腦後,經受不住網絡的誘惑,學習的心經常拋到九霄雲外,三分鐘熱度,效率普遍不高。

父母監督

首先父母有工作,得養家餬口,不可能全方面做到監督孩子,監督時間不穩定。其次,就算家長時間足夠監督,但是針對畢業班的題型(綜合知識點題型較多),多數家長看不懂,就算能看懂,也不一定能提出合理的解題方案。

所以家長們對孩子網課只能“乾著急”,心有餘而力不足。



老師講課

所有的老師都沒想到,有一天會“全國網絡授課”,有經驗的老師年齡偏大,對於新的電子產品教學的功能需要時間來學習,但是年輕的老師,網絡雖然學習能力較強,但是授課經驗相對來說少一些。

所以這是老師教學的矛盾點,很多老師也在盼著儘快回到學校正式上課。

不管學生、家長還是老師,都處在極度不安之中,都希望疫情儘快結束,趕緊正式開學。所以網絡一但出現疑似明文規定的開學文件,沒有經過推敲和確定,都在迫不及待的轉發,從而導致謠言四處傳播。

強烈建議所有人,如果沒有教育部門明文規定的通知,請不要以訛傳訛,謠言止於智者。

二:3.2號能否開學呢?

所有人都知道,能否正式開學,肯定是以疫情具體情況來定,以大局為重。



“兩三學員”雖然面臨升學壓力,但是在生命安全面前,顯然不值一提。

目前,除武漢外,其他城市確診人數已經連續13天下降,這明顯是鼓舞人心的好消息。我認為如果本地城市連續15天確診病例出現“0”的時候,開學就不遠了。

眾所周知,新型肺炎潛伏期較長,無症狀患者也具有傳染性,所以新型病毒特別“狡猾難纏”。

學校人員較多,所有活動都是聚集性行為,所以,為避免交叉感染,疫情徹底結束後或者傳播性在絕對可控範圍內才能正式返校。



目前所看,只有南通中學正式發文,初定3.2號開學,重點是初定時間,一切還是得疫情具體發展情況來,大家可以看上圖括號裡面的的內容“聽市教育局統一要求另行通知”。

學校開學前肯定對校區內所有角落徹底消毒,而且也會有充足的準備來應對突發事件,做好防止交叉感染的應對措施。

再例如西藏地區,地域遼闊,人員密度較低,感染者少而且全部解除隔離、安全出院,西藏地區3月初開課的可能性也比較大。

綜上所述,各地開學時間肯定以疫情發展為大前提,如果疫情防控在絕對可控範圍內,學校在做足防控疫情的所有準備後,才會正式開學。

畢竟,學業雖重,但生命安全肯定是第一位的。

我是上善李老師,專注於青少年成長教育問題研究,如果您有不同建議,歡迎您展示在評論區,以幫助更多的家長解決問題,謝謝您的評論關注和轉發。


上善李老師


最近,一個標有市教育局的文件上提出,高初中畢業班將於3月2日率先恢復正常上課,高初中其他年級延遲1子周開學,小學高年級延遲2周開學,開學後實行錯時上學。

不過,很多地方都出來闢謠,說沒有發過這樣的通知。但真經認為,這樣的一份材料絕對不是空穴來風,這樣的事情是有可能成真的。

第一,我們也可以看到,這是一份市委常委會的彙報材料,是市教育局向市委常委會彙報開學工作安排情況的彙報。毫無疑問,在教育部發表意見後,這項工作各市都會部署開學的工作。所以,這個材料的出現時間是非常合理的。

第二,這份材料的行文措辭,以及採用的分批返校、錯時上學的思路都是比較靠譜的,就算這份材料只是某人無聊編造的,那也是非常有水平的,絕對是專業人士。除了開學時間外,這份材料也將會成為很多地方發文的借鑑。

第三,這份材料只是彙報材料,常委會是否通過也不得而知,所以,即便這份材料是真實的,也不代表就是最後的結果,只能說,某些地方正在考慮在3月2日開學的問題。所以,各地闢謠也是沒有問題的,畢竟還沒有正式文件嘛。而這份內部材料居然這樣洩露出來,還造成這麼大的輿情,恐怕與會人員裡面有人要挨處分了。

還有些網友發現,南通中學近期發出的給全校師生的一封信裡,也初步明確了3月2日開學。

這可是屬於官方的正式行文,但仔細看也能發現,3月2日開學應該是根據此前教育局“2月底前不開學”的通知來確定的,因此後面括號裡又加了一句“屆時根據市教育局的統一要求另行通知”。也就是說,3月2日,只是一個預通知,不是最終時間。

所以,不管是上面已被闢謠的材料,還是南通中學的這一封告師生信,都不是最終的結果。但是,可以肯定地是,全國很多地方已經在謀劃在3月2日分批開學的工作了,只要教育部不發再次延期的通知,恐怕很多省份就要按照3月2日開學了。



以上都是站在教育管理者這個角度來分析的。如果讓真經站在學生家長的角度來看,我認為3月2日這個時間還是早了點。疫情比較輕的地方,高三、初三、大四、研究生可以考慮在這個時間,其他年級學生還是再等一等吧,其實大家都不急於這十天半個月,安全健康才是第一位的。


高校人才真經


我一直跟大家說過,教育部的通知才是最確切,最值得信賴的通知,其他網上的傳言都只是自己想自己認為並沒有可靠性和可信性。

3月2日開學的通知被髮出來之後,現在各個地區,教育部分別出來進行闢謠,這只是他們的討論稿,他們只是想3月2日開學,但是並沒有經過國家的同意,所以這並不能作為大家相信的依據。



很多人就是依靠這個新聞來博得眾人的眼球,因為很多家長盼望著早日開學,學生們也盼望著早日開學,所以呢,就用這個通知這個新聞來博得大家的興趣

所以我們要做到,不信謠,不傳謠,不造謠。正確的通知,學校都會統一發放通知家長的,我們就在家裡安靜的等待,學校通知就可以了,耐心的陪著孩子上網絡課程,給孩子樹立一個好的榜樣,建造一個溫馨的環境。

但是我們也看到了一個文件卻似上面教育部的通知,所以大家才信以為真。下面,這個南通中學就有這樣的通知。

南通地區目前的疫情控制得比較好,但是國家教育部沒有讓大家確定開學的具體時間,所以這個通知還是暫時的,或者只是學校暫時的文件並沒有獲得國家或者當地政府的允許。

大家可以看一下這個通知下面的落款:江蘇省南通中學黨委、校長室

足以證明這份文件沒有可信性或者沒有法律性。國家會根據疫情的實際發展情況以及各地區的疫情控制情況來確定各個地區的開學時間。具體什麼時間開學都是經過國家嚴重謹慎的檢查判定之後,再會通知大家。


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