當前，全面防控疫情進入關鍵時期，為打贏疫情防控阻擊戰，也為了切實保障全體師生的生命安全和身體健康，教育系統全面推遲春季學期開學日期。教師作為重要的科技工作者，開展科研工作時，面臨疫情防控帶來的新形勢。
現根據廣西城市職業大學各科技工作者的實際情況，提出疫情期間科研面臨的問題與訴求，並就問題與訴求提出解決之道，與廣大科技工作者共勉、共克時艱。
文獻資料獲取途徑不暢
疫情爆發後，為防止疫情擴散，學校及時響應教育部的號召，發佈延遲開學的通知。但許多教師者面臨不能如期返校，在校外期間無法訪問數據庫進行學習和科研的問題。為保證廣大科技工作者順暢地檢索、閱讀文獻、撰寫論文，需要學校與學術數據庫平臺的共同努力。一方面，學校也在積極尋找廣大教師在校外也能夠獲取文獻資料的方法；另一方面，各學術數據庫平臺也應在全國人民同心協力抗擊疫情之際，主動設計方案，為廣大科技工作者提供便利。
部分科研工作難以開展
根據學科類型、研究方法的不同，部分科學研究工作需要通過實地調研、實驗模擬等方式採集數據。但這場始料未及的疫情，使得各地交通管制，學校目前也只能開展遠程網上辦公，這讓部分教師無法實地開展科學研究，無疑影響了相關科研工作的正常進度。在這樣的形勢下，相關部門要具體情況具體分析，適當調整部分課題的結題時間，為廣大科技工作者提供一定便利。
疫情相關科學研究成果發表
應對重大疫情，不僅需要強大的物資保障與技術支持，也需要充分的思想保證與精神支撐，在疫情肆虐的時候，許多與疫情有關的科學研究也在全面開展。為更好地服務疫情防控工作，相關部門需要適當調整工作安排，幫助疫情相關的的科研成果及時發表。學校也積極鼓勵教師針對疫情開展相關研究，比如重大疫情應對中思想教育途徑與方式創新研究、新形勢下高校應對重大疫情的有效實踐及理論思考、重大疫情應對中促進大學生成熟成長的方式方法研究等。
學校疫情防控工作分散科研精力
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，同時又豐富學生的居家生活，學校積極採取措施。一方面，籌備開展網絡教學，組織教師在線指導學生學習、豐富學生寒假生活，確保停課不停教、不停學；另一方面，安排教師向家長與學生宣傳疫情防控，開展疫情下的學生心理疏導工作，統計學生身體狀況數據等。學校的疫情防控工作必不可少，但一定程度上也分散了教師的科研精力。
2020年初這場舉國關注的疫情，對各行各業都帶來了巨大的影響，廣大科技工作者在防控疫情的過程中扮演著重要的角色，也面臨著眾多的問題，但疫情就是命令，防控就是責任，大家只要堅定必勝的信念，萬眾一心，眾志成城，相信所有的問題都會克服，我們終將取得抗擊疫情的勝利。（王永奎）
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