初中数学蒋老师
开学后被隔离的同学，用钉钉视频会议或者直播对其网上授课，遇到背诵的知识发视频，练习题通过家校本网上发回，错误的题要说明理由
近在远方2019
本次疫情患病的学生数应该是少数，根据情况显示患病的多数是女性，还有是中年男性。就算是有一部分学生被隔离了，那么当开学的时候这一部分学生，没有必要再进行线上教学。生命比什么都重要，这个时候还想着学习，你不要命了。
国家应该教育部出台相应的政策，让他们留级或者是暂缓不赌，下一年再继续上学。
乡村教师小钱
就是利用网络资源对学生远程进行教学呗！
要么就用国家给的统一课件，要么就老师辛苦一点，进行实时网络教学！
最好与方式是把这两者能够结合起来！
因为国家统一的课件，孩子们在各自的家里将会不受约束，可能不会好好听，或者会有一些地方听不明白。
老师们可以利用群视频功能，跟孩子们进行提问、互动、检查作业！
任何人都是需要管理的，何况是小同学们。没有人管理，就会松散自由，也不会按时完成作业，也不会认真听讲！大部分人的学习效果就不会太好。
而我们大部分学生呢，都不是太听父母的话，相反，老师都说的话，他们会在乎一些！
因此老师呢，最好通过网络群视频每天上午和下午都像在身边一样进行提问、检查、互动、检查作业，这样子呢，能够对学生进行有效的管理！学习的效果就和在学校相差不多了！
只是会辛苦了各位老师们！向老师们致敬！
双勤讲学
线上教学以复习、预习、拓展为主，对如何准确把握“停课不停学”的学习内容与学习方式，教育局解释，“不停学”并不是单纯意义上的网络学习，也并不仅仅是学校课程的学习，而是一种广义的学习，只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。
林虩虩
尽量以微课的形式，每天把所学内容制作成微课，各级免费的资源平台上都有。帮助学生定制学习计划，按时观看微课内容，并完成作业。有不明白的地方，可通过微信或视频，在老师的指导下完成学习计划。
