高三了,总感觉学习发挥灵感比用功做积累重要这种思想对吗?

NG枭雄


萧克分享,用心对话!很高兴回答你的问题。

方法千千万,适合你自己的就是最好的。学习时发挥灵感固然很重要,但是知识还是要一定时间的积累才能变成自己的东西,再说灵感来源于你知识的积累,没有那么多的知识积累,所谓的灵感只不过是空想而已。

上学那么长时间,我们也遇到过不同种类的人。有个别同学上课听那么40分钟,每次考试都能考到前几名;有些同学上课认真听讲,下课后埋头苦读,成绩也能名列前茅,但是也有些人成绩也很差;有些同学很聪明,但不认识特别努力,成绩也能中等偏上。每个人的学习方法不相同,学习效果也不一样。适合自己的方法就是最好的方法,鞋子合不合脚,只有自己知道。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习和思考都是很重要的学习方法,离开谁都不可能有好的效果。你如果认为自己多多思考就能取得好成绩,少一点实践那也可以。有些人可能需要做大量的习题才能够掌握好知识,那么他对思考的依赖就没有那么高。我个人认为,学习与思考是一个比例问题,只是这个比例大小和个人有关。我觉得自己没那么聪明,听听课不能得到高分,所以我还是要做很多的习题。当然我也佩服那些聪明的人,似乎没有那么的努力。

爱因斯坦说过: “天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。其实对这句话,我不知道别人怎么理解,我觉得我即使有了这百分之九十九的汗水,也不可能像他一样,因为我们没有那百分之一的灵感,可能爱因斯坦并不缺少这百分之一的灵感,他认为百分之九十九的汗水比较重要。我认为这些并不重要,就像这世界上没有相同的两片叶子一样,同样的方法不可能适用于不同的人。而我们只需要做的是,寻找适合自己的方法,能让自己成功的方法就是好方法,那些毒鸡汤还是让别人去喝吧!

我想对你说的是,一个高三的学生,面对高考还是要踏踏实实的学习,思考也需要,多做一些习题也很重要。你可以寻找适合自己的平衡点,但是你没有必要去把这两个方面分一个高低。多思考,多多实践,肯定是对的,能拿到一个好成绩就行,希望陌生的你前程似锦,一路繁花。





萧克儿


用功积累是长期的坚持,滴水穿石非一日之功,孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”强调了温故而知新的重要性。“天才在于99%的汗水再加上1%的灵感”连众所周知的大科学家都这么认为,这都是实践检验出的真理。高三的学生各方面的知识都已经雄厚,杂而不精,知识的水分挤一挤,纯干货就不多了,一个人的心理素质不强大,遇上怯场现象,也会大打折扣,要说灵感比下功夫苦学见效,还是要在学习知识牢固的基础上学以致用的结果,灵感出自累积,厚积薄发,才是灵感的凸现。

希望高三的学子在努力的基础上蟾宫折冠,金榜题名,加油,迈进理想的大学,实现人生的远大理想。


zjx赵景旭


不知道你有没有看过一个美国电视剧《No Ordinary Family》,就像那个小男孩儿一样,以前打球打的特别烂,后来通过数学计算在球场上频频获胜。

第一,你所说的灵感,就类似于他在球场上一刹那间表现出来的智慧一样,可是我们都知道那是因为他有了超能力,而我们大家都是普通人!

你想一想是不是,和你一样大的人,他跟你一样:相近的年龄、相近的智商、相似的教材。谁都是普通人,天才都是少数!

第二,我想说的是,数学不同于语文,语文不管你写点什么都会得几分,而数学不会就是不会,一分都没有!数学的高考试题是对十几年数学体系的一个综合评估,包涵的内容比较多,这些都需要你平时积累。

我举个例子,去年的高考,一道维纳斯的试题,一堆孩子抱怨试题太难,可是学过奥数的小学学生都能做出来,你信吗?如果你说的灵感是靠考场发挥,那么基本上代表你基础知识没有那么牢,灵感或许只是那一刹那就出现的,但是灵感是无数科学家在很强的专业知识基础上,日思夜想的结果!

最后,送你一句话:想像很可贵,科学放首位!

我们的教育确实是通过知识的学习,来培养学生的创新意识、思维能力,然而,没有牢固基础知识做铺垫的创新,那不叫创新,叫“白日做梦”!就像你说的灵感,没有知识做基础,想一蹴而就,那不叫灵感,叫“撞大运”


数学思维小课堂


既然问出来这话了,说明你自己也觉得好像不那么对……

我是很好奇,这个“灵感”是个啥?

怎么来的?

我能想到的灵感,也不过是偶尔来条辅助线,或者,语文作文灵机一动。

还有好多好多题嘞,剩下的其他的题你是咋个做的……

还有,灵感不是来源于积累吗……这没积累哪里来的灵感?

宛如天选之子,就“嗡”地一下,会做了吗……

真这样,那就只能说优秀[吃瓜群众]



华光瑒


你这是逃避现实的一种不靠谱的自我安慰的想法,快醒醒,去学习,去用功,看时间只有三个月,坚持是人生中最难的事,不要在此刻选择安逸,看好你,加油!相信自己


数学之师


作为一名高三学生,认为灵感比较有作用,是自己认为对的一种想法。

首先,你要明白,高三是一个关键的时期,灵感都是从自己的积累中出来的,这样就要注重自己的积累,子曰温故而知新,这里的知新就是你灵感的源泉。

再者就是要端正自己的学习心态,心态很重要,不要认为自己一次两次的灵感让自己变得优秀,其实越努力的人才会越优秀。在这里努力就要静下心来,把自己的不足弥补回来。

最后,学习是一个日积月累的过程,这个过程会枯燥,但是也要发现其中的美。当经历过高三,蓦然后首你会发现你的付出是有回报的,不往高三的青春。

祝愿每个即将高考的学习都取得满意的成绩。


刘老师学数学


只有扎扎实实的知识积累,才能熟中生巧,发挥灵感。耍小聪明不可取。胜利永远属于不畏艰辛,刻苦努力,赶于攀登的人。


扬帆远航75887


学习好,基础扎实。才有灵感。别指望高考超长发挥。能发挥出实际水平就行。


电工课代表


你的灵感一部分是来源于你的知识的积累。作为一个已经研究生毕业的老师,和你分享下高三时候的经验:1 提高效率,教育不仅仅是让你学习知识,也是锻炼你能力,专注力就是很重要一方面。2 放松心态,高考比较成功的朋友,大多数是效率高,心态好的。自己调节或者寻找家人朋友。这两点对你高考或未来工作都很重要。


芦苇不仅会思考


灵感来源于积累。亲身经历,参与一个统计科研项目,投入很多人力与精力无解。日思夜想魂牵梦绕。某夜深思不得解,卧床迷糊中突闪灵感,赶紧爬起清晰思维。天明召同事复议,编程实施,破解。所以没有魂牵梦绕积累何来灵感突闪。


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