臥龍先生號
停課不停學對目前來說是唯一的辦法，針對疫情讓學生去學校上課是非常危險的，我相信每一個家長也不願意讓自己的孩子去冒這個危險，那學習怎麼辦，有高三的也有初三的。都面臨著高考和中招，這些孩子和家長都快急死了，怎麼辦呢？只有網上上課這一個也是最好的最好的辦法，有些家長就受不了了，只是讓你陪伴一下你的孩子學習，又不讓你教他，怎麼就不行了，怎麼就太麻煩了，現在又不讓出門，你在家待著又沒有什麼大事，如果說你管不了自己的孩子，說明你太無能，太不負責任了，疫情就在眼前，為什麼不能想辦法克服困難少玩會兒手機，少玩會兒麻將，讓自己的孩子上好課，不要耽誤孩子的學習，同時也避免孩子們往外跑，相信疫情會很快過去，那時孩子們就可以揹著書包放心的去學校學習了。
那個老美女
我曾是學校的負責人，我知道學校每學期，每個年級都是有教學計劃的，每位教師都懂得開學前按教學計劃安排自已所教學科及本學期的教學進度。一旦遇上天災，學生停課，本學期的教學計劃就會無法完成，學生也無法完成本學期應學習的系統知識。怎麼辦？我在區教育局也呆過，我知道，這時做為學校上級主管部門的教育部、各級教育局就會想方設法釆取一切比較好的辦法來減少或彌補這種教學上的損失，幫助學校儘可能的完成教學計劃。現在的高科技——網上教學既是一種無奈，也是目前比較好的辦法了！當然它比不上在校學習的優勢。但家長可以放心！一旦開學後，學校和老師們會盡全力幫學生們把所學知識按學期計劃做一個全面補習和複習，把丟掉的時間和學業幫孩子們找回來！現在的家長都是有知識的人，也希望你們利用宅在家中的時間幫助和督促孩子們順利完成網上學習的任務。更要教學生自覺完成網上老師佈置的作業。要讓學生懂得從小如何在困境中成長，如何在國難之際，通過抗疫情也是對孩子們進行愛祖國、愛人民教育的一個大好機會。
紅沙雅藝
03年非典我和我愛人在北京打工，當時管控很嚴，學校都是停學不停課，用的是手機，不象現在網絡這麼好，在家每天上，下午都要用手機向老師彙報體溫各一次和學習情況。大女兒當時是6年級，小女兒從大班停學在家，兩孩子鎖在家玩，我們倆都在上班，沒空管她們。半學期課程基本上是在家完成的。下半年我們回肥東大女兒上初一老師說成績還不錯，我想說的是，小孩學習靠她自已，現在是條件太好了，。家長，老師管再嚴她不學能怎辦。是樹是草順其自然，非常時期不這麼管控又能有啥好方法。
農村人家566
現在這種情況也只能這樣學習了，這種學習方式主要看一個人的自覺性，我閨女上初二，她一直都很聽話，也不用我們操她的心，主動按時提交老師佈置的作業 ，她說還行，也能聽得懂。網上授課也有一定的弊端，有些學生條件不允許，也會有一些學生不太適應，網上授課全憑學生的自覺性
許昌華哥
山人8331
我認為，網上教學作為教學的一種補充手段是可以的，但仍代替不了傳統的授課。
早在15年前，我就寫過一篇文章《沒有圍牆的"學校課堂”》，在"後喻時代"，後輩接受知識先於和強於先輩，再借助互聯網智能手段，完全可以實現遠程教學。
但說的僅僅是遠程教學，而不是遠程教育。育人，仍離不開傳統學校和傳統課堂。面對面的人情交流絕對強於冷屏間的交流！
臥龍先生號
停課不停學，我覺得還是挺好，因為學生都聽老師的話，家長有時候個人給他佈置作業，小孩都不當回事，根本跟你完成不了，如果不讓學習，再寫一點字，那每天肯定是電視和手機不離手，可以適當的老師給佈置，一些作業，還是比較好，但是佈置的作業不要太多，不要在家長群裡批評，誰好誰不好？這樣把學生逼得太緊
眼中的四季
疫情當前，，停課不停學的觀點無可厚非，首先這樣做起碼出發點是好的。然而我們更強調的是”出發點與歸宿的統一”。從效果上來看，或許會大打折扣的。
孩子長時間呆在家中，缺少學校的特珠氛圍、學習的硬性條件和相應的約束機制；要完全排除干擾不受影響的接受網絡遠程教育，達到學有成效的結果，恐怕付出與回報不能成正比。
實際上，處於非常時期的學生家長們對於自己孩子的學習肯定是倍加關注的，會用各種方法督促輔導學生努力學習的，這一點不用懷疑。
臺城煙雨
其實我覺得學生開學時間，不是農業的春耕春播，趕季節，不允許誤時，所以，是完全可以調整過來的，而且並不需要如此糾結。
調整的方法，就是推遲開學時間，在保證學期時間不減少的情況下，推遲和縮短放暑假的時間。
而署假時間有近兩個月，足夠調控過來。
黃老二
學習的方式與內容有許多，當下國家罹難，每個人情緒緊繃，巴不得明天一切安好如初。莫非還要我們的後代兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，面無表情做個書蟲？何況值得學和做的有很多，未必非要趕時髦，弄得學生家長教師亂哄哄，大家一起沒心情。簡言之，只要願學，可以靈活機動，隨時變更。
