漠菲
小学老师才是最幸福的职业，尤其是想做小女人的。课前预习，家长在辅导，还得签字。作业家长辅导签字，还有连手工课也要家长一起做，拿到学校去全是家长做的[捂脸]
云端上的刺猬
我是小语路人，一位小学语文教师。疫情当下，寒假延长，我一点也不幸福。
我现在无比渴望疫情早日结束，快点开学。因为这个寒假，没有以往放假的轻松，只有忙碌与焦虑。
我来分享一下疫情当下的我的生活日常与感受，请你体会当下的教师幸不幸福——
1月30日，接到校长转发的寒假延期到2月17日以后开学的通知，现在又接到通知2月底前不开学，具体开学日期等教育部门通知。要求做好在线指导学生生活与学习、锻炼等工作。
那天是年初六，要是在往常，还在愉快的假期里。可是，离原定开学时间还有10天，我们就忙起来了。
我立刻行动起来，在班级群里转发延期开学通知，要求孩子们认真完成作业，并预习新课文（我得提供预习微课资料）。因为我教的是六年级毕业班，时间紧，任务重，怕开学太匆忙。
每天学生在群里发预习作业图片，我给他们在线批改。写评语，贴画，纠错，每天至少上百张作业要点评反馈。
再加上学校课程部的事情，制定延期开学工作预案，研究网上授课方法，制定春季教学计划等，任务一项接着一项。刚才还在统计教师在线教学方式与覆盖率呢。
于是，假期从年初六开始就彻底没了！一直忙到现在。
钉钉，腾讯课堂，QQ在线课堂，classln课堂，这是寒假里我了解的几个网上授课的途径，试了几次，都不敢开直播。中年老教师的焦虑呀！
快点开学吧！希望疫情早点过去，武汉加油，湖北加油，中国加油！向奋战在一线的医护人员致敬！早点复学就靠你们了！
小语路人
作为一个高三老师，疫情当下，寒假延长，我真的不幸福。
我们是1月22日（腊月二十八）下午5:30放的寒假，计划2月1 日（正月初六）下午召开高三教师动员大会，晚上正常上晚自习。由于离家比较远，又怕来回折腾就一直呆在学校的教师公寓，第一次没有回家过年。
由于疫情的影响，从2月3日开始，我和同事们都当起了主播，通过直播辅导的方式为高三学生助力高考，这样的生活已经过去了2周了。我分享一下我一天的生活，你们自己觉得幸福不幸福……
6:45 /11:15/17:15 为学校××工作人员送餐
11:00/17:00之前 向教务汇报学生情况（等不到学生的汇报，只能一个一个打电话）
7:20-11:25/13:30-17:35 统计上午/下午各四节课的上课名单，对没听课的打电话家访。我自己每天平均还有三节课要讲。
17:00之前 批改完前一天的作业，提醒学生查看订正，并布置当天作业，提醒学生按时提交。抽取部分作业上报教研室检查。
18:00以后 若有安排晚自习，必须对有问题的学生通过网络答疑的辅导。
感觉比平时上班都累，盯着手机学生没累我自己都累，但是效果实在是让人着急。老师在屏幕这边讲课，学生在屏幕那边干什么的都有，有的学生根本就不上线听课……心累
希望疫情早点结束，学校开学，拯救拯救这群傻乎乎的孩子，自制力太差了。向全体医务人员致敬，一切都要拜托你们啦！最后，弱弱地问一下题主，这有的人到底是谁啊！是不是有啥问题，早点治有救😊
哨站白杨
有人说疫情当下最幸福的职业是学校的老师，你怎么看？
别的教师是否有幸福感，我无从知道，只能说说我自己的感受。
本来按照上期末的安排，本期2月9号报名，10号正式上课。可是，学校响应“停课不停学”的号召，2月7号我们学校就组织起了网上教学，举办了空中课堂，每个年级每个学科一个老师上课，其余老师协助、督促。看似老师没什么事情做，其实，真心比正常上课还操心。督促打卡，督促上课认真听讲莫闲聊，特别是督促作业，那才叫个费神。一周多来，全班63个学生，最好的一天有55个学生提交了作业，最差的一天只有33个，并且还有不少人没按照要求完成。鞭长莫及啊！不管在群里催促几遍，人家就是不回应，或许还在嫌老师唠叨。真叫人郁闷！要是平时有学生不完成作业的现象，至少还可以批评几句，然后一般都能完成了。可是，这个空中课堂，是通过家长联系的，对家长，怎好随便说？多希望他们能自觉督促孩子啊！可是，事与愿违。所以这种空中课堂，如果没有家长的倾力配合，是绝对没有效果的。尽管我每天要用大量的时间看他们的视频作业，常常看得头晕眼花，但是，仍然多么希望他们63份作业一份不落地全部交上来啊！家长朋友，费点心吧，自己的孩子啊，你也有教育孩子的义务啊。如果自己孩子自觉性强，你当然可以当甩手掌柜，但是，事实上不是这样的啊，因为，孩子最喜欢的事情就是“玩”，没有家长的管理，这种网络教学就只是流于形式，只是学校和老师的一厢情愿，怎么会有效果呢？你们说这种情况下，老师有幸福感可言吗？
政府也给学校安排了卡口值守的任务。我们学校安排7个卡口，170多了老师除孕妇、住院病人、滞留外地回不来的老师、当日授课的老师不安排外，其余每个老师都安排，包括领导。不过，学校开始以为大家可能会有意见，那天开了视频动员会之后，任何老师都没有发出杂音。至少我是这样想的：那些社区工作人员，人家从初一开始就没休息过，我们帮他们分担点也没啥，同时也是为我们自己服务嘛，所以大家都积极参与其中。
所以，疫情当下，尽管我们也都忙着，只是觉得做了自己该做的事情，至于幸福与否，与职业无关，那只是一种内心感受罢了。
天蓝蓝zuo
看到这个问题突然让我精神起来了，马上凌晨了，些许的睡意顿时全无。我是一名初中信息技术老师，除任课外，还主管学校的教育信息化管理工作。很乐意分享疫情期间我的一些生活节奏。
最近十几天全家都在家里面，每两天只能出去一个人采购生活必需品，这个任务主要落到了媳妇身上。我在家也没闲着，2月初，“停课不停学”响彻全国，顿时教育行业忙碌起来了。一开始各地区为了响应延迟开学的号召，安排优秀教师录课，建立市区级教学资源。紧接着，校领导安排我寻找合适的直播平台，准备延迟开学后组织老师在线授课。
在线授课对于我们农村初中来说太陌生了，谁也没接触过。大家觉得直播都是网红干的事，让老师搞直播有点难为情。的确，老师们的意见还是蛮大的，但是，疫情不可能短时间结束，直播课成了每个老师必须要做的事。其实在校长安排之前，我已经联系了本地的钉钉工作人员，部署了班级群，教师群。接下来才是这阵子最忙碌的一段时间了，培训全体教师下载安装注册钉钉，然后让班主任邀请学生进群，这一过程持续了好几天才完成。
在闲暇时间我还得提前学习钉钉直播功能，熟悉各种直播方式，然后培训教师。光用钉钉群直播培训老师就搞了好几次才算基本完成任务。
紧接着线上教学正式开始啦，第一天，那过程简直苦不堪言啊，不光老师难受，我想学生也失去信心了吧。技术不熟练、平台卡顿导致各种问题频出，我作为技术指导，不断的接到同事的信息和电话☎️，从早忙到晚，总算基本顺利完成了第一天的直播。晚上，我立刻趁热打铁组织教师针对当天直播遇到的问题进行答疑培训，效果立竿见影，第二天直播顺利多了。
转眼间我校的在线授课已经近一个星期了，老师们终于可以轻松的应对直播了，我的心才算放松下来。现在，老师们白天上课辅导学生，晚上批改在线作业和备课，您说我们是最轻松的人吗[what]
mengfei8208
我家里就有一位老师，刚开始觉得老师和医生的职业不错，娶了一位老师，现在闹疫情，又觉得老师还是比医生好，当然说的有点自私了。不过家里这位老师也开始天天上网课，在家视频开会，打卡，各种工作，相比医生肯定要幸福，但不是大家想象中的什么都不做，安逸的宅在家里。
稀奇的玩家
本人现身说法，是自己的个人经历，不能盖棺定论，功过是非后人评说。我是学校信息教师，在正月十二之前确实没工作上的事，全部精力应付于家庭琐事。
正月十一:接学校领导电话把我定为学校线上教学管理员，明天十点视频会议开始先提前学习。
正月十二:这次会议一直持续到晚上八点，中间休息两次，每次一个半小时吃饭。八点结束教育局的培训后各校开始建设组织结构，建立班级，拉老师。一直持续到半夜十二点，如果当天真搞明白了还有点成就感，但是不完善的地方还太多了。这一天揍了孩子一次，跟老婆吵了一次。
正月十三:六点起床继续完善，教育局要求今天必须架构好，因为明天就进行组织群内教师培训。期间跟其他几个学校的管理员联系咨询问题，你都不敢多问，他们年纪大又一问三不知反过来你还得给他们处理一些问题。跟高一级领导咨询你更不敢多问几遍，怕他们怀疑你长脑子了没，就这样边问边上网查，终于在当天弄得大差不离。
正月十四:全体教师培训，培训完发现自己会的仅是架构组织，怎样线上教学跟其他教师没啥区别，可是你在其他教师眼里肯定啥都懂了，然后各种问题都反馈到你这里问你怎么办?当时我心态是崩溃的，这个东东我其实就比你们多接触两天，而且那两天学的还完全不是一回事。我哪好意思跟其他老师说自己不会你找其他人吧。上网查厚着脸皮问其他学校的老师。
正月十五:准备直播，准备录课，因为明天要全校做试播。这时才发现线上跟线下讲课是两码事。一遍又一遍的准备。
正月十六:今天试播，种种问题又反馈到了我这里，这时我也心态平稳了，继续网上查，继续问会的人呗。
正月十七:网上开学，当天上午钉钉就崩了，用的人太多了，家长，学校老师能找谁?只有我。我能做什么啊!安抚他们，然后上报各种问题。就这样吵吵闹闹结束了第一天。
其实到后来各种问题解决了后就体现了网课的好处，能几个班同时上课，这样主课老师一天就开一节直播课，像我这样的小课教师一星期一节课。其它时间就完全没事干了吗，其实呢你每天还得忙一上午，写反馈，写调查表，整理资料，但确实比前几天闲了许多。
你所说的幸福应该就是说当老师多放假不干活还照样有工资，但我要说其实在当今社会下各行业你既然能干下去肯定就有你能继续做下去的理由，我们不坑蒙拐骗偷挣得都是辛苦钱，给你开工资的人都不是傻子。围城内外的你我其实都是幸福的，也都是不幸的。
东门赏花
疫情当下最幸福的应该算是老师了，这句话说的非常对。
教师的职业是个不错，崇高的职业
教师是一个不错的职业。一年有寒暑两个假期，大约一共能休息80天左右。因为教师是事业编制，所以工资待遇也比较高，而且受人尊敬。教师教书育人。每天的工作就是跟学生们在一起上课，活动，批改作业，教育学生。因为整天面对的都是学生，所以有人说教师的社会关系比较简单。
教师受是一个受人尊敬的职业。在现在社会里，教师的地位比较高。家长和社会上对教师都比较认同，也非常尊敬。他们都认为教师有学历，有素质，有涵养。而且做的是培育祖国花朵的工作，有耐心，品质高。教师们工作认认真真，兢兢业业。在学校里既教授孩子知识，又培育孩子如何做人？教师们通过自己的努力，学生知识获得家长的认可。
疫情下教师的职业做到不出门，然后工资待遇还有保证。
眼下疫情比较严重，国家号召每个人应该尽量的不出门，防止互相传染疾病。教师现在正处于放假期间。因为不用出去工作。就减少患上新冠肺炎的危险。教师传授课程，现在也比较方便，可以通过网络教学。在网络上给学生授课也能够达到传授知识的目的。
在疫情如此严重的情况下，很多门很多人不出门，那么工作就会受到影响，工资也会受到影响。一些中小企业受疫情的影响会纷纷倒闭，有的人这个时候就失业了。失业对一个家庭影响很大，有的家庭可能是房，贷车贷再加上平时和过年的开销比较大，一失业经济上就受到了很大的影响。
而教师的职业比较稳定，因为是事业编制，工作和工资待遇不受疫情的影响。这是国家赋予教师的待遇。即使在寒暑假，教师的工资待遇不变。这主要是国家考虑到教师职业的辛苦。
在平时上的时候，教师比较忙碌。每天最少都是5节课，一节课40分钟。忙碌的时候，教师是连轴转，整整上了一天的课。教师的辛苦就是为了提高学生的学习成绩。同时在思想上给予学生教育，使他们成为德智体美劳全面发展的好学生。
总之：教师是一个既受人尊敬又非常不错的一个职业。当前疫情情况下，教师也积极的发挥着主观能动的作用，号召学生在家中努力学习，积极锻炼，抗击疫情。疫情下最幸福的职业就是教师。等疫情过后，教师恢复工作时，他们一定会积极的投身教育事业当中，恢复以往的忙碌。尊师重道。这个社会所提倡的。我们应该尊重教师，理解教师。教师本身应该努力工作，发愤图强，教书育人，为人师表。
紫蝶飞舞
看到那么多老师哭诉，我真的是无话可说，相比那些奋战在一线的医护人员，相比那些奋战一线的警察、基层公务员，相比那些躺在医院的的被感染的人，我们这一点苦又算什么呢？
疫情之下，老师们的确是最幸福的一个职业，本人深深感恩！
第一：大部分老师是不用参与一线疫情工作的。
看网上有些地方的老师也参与了疫情工作，到社区帮助测体温做记录等等。
本人所在的地区非常好，所有老师没到室外参与任何疫情工作，目前都在家办公。
很多地方还专门下发文件，不允许任何老师参加疫情工作，就是希望老师们能不受感染，能顺利开学，保护所有孩子的安全。
国家对老师是爱护的，我们每一个老师都要懂得感恩。
第二：老师的工资待遇不受任何疫情的影响。
也许很多企业已经不发工资了，也许有的单位只发基本工资了，也许很多人因为疫情失业了。但老师，工资待遇不受疫情任何影响。
我们每月10号左右工资到账，本月依然是。
县财政现在肯定也不宽裕，但对老师这块，从来不曾拖欠过工资。
我们不该感恩吗？
第三：目前全国只有老师是全部在家办公吧。
我们这里，很多单位已经上班了，只有老师，合理合法的坐在家里上网课。
网课虽然会遇到各种问题，但对老师来讲，比起在校工作量还是减轻了好多。
不用面对学生，不用和学生置气吧；
不用当面批改作业吧；
不用处理学生之间的小纠纷吧；
不用忙着签到开各种会吧。
这还不够吗？
第四：武汉疫情，人人有责任为国分忧，老师做的那点真不算什么！
老师门每天做的最多的就是上报学生的体温外出情况，填各种表格。
然后传达学校的各种信息等。
这个就算是正常上班好多也得做呀，何况疫情期？
至于直播课，一个年级同时讲，一个星期也就讲一天，也算轻松吧。
当然，老师们每天面对各种群各种信息感觉可能也很崩溃，在家可能一天休息的时间也不多，但想想那些在疫情一线的工作人员，我们这点苦又算什么？
本人这一段真的是每天都在感恩。多少人可能因为疫情家破人亡？多少人无故的被感染生死不明？多少人不能外出工作身无分文？........
而我们老师,只不过在家上个网课,有什么好委屈的?
人生如梦LLH
我虽然不是编制的老师，但是我是很愿意来回答一下这个问题：
疫情当下，为了阻断病毒的传播，大部分企业都是延期开工，所以大部分人都是待业在家。特殊时期，非事业单位工作的人在家待业基本是没有工资的，而编制内的教师待业在家还能拿着工资，因此被很多人认为是最幸福的职业，其实这种观点是错误的。
首先，疫情发生时老师需要每天关注学校随时的工作安排。疫情发生是所有人始料未及的，很多学校是要求老师要每天上报所负责班级的学生是否有外出，以及发烧情况，甚至有些学校是要求教师在家长群中反复宣传疫情防控措施。对于家长群中未能联系到的同学，老师均需要排查并电话通知。这些工作其实是一个非常大的工作量！
其次，老师疫情期间也是线上教学的。虽然目前各学校均延期开学，但是大部分学校都开启了线上教学，学校也是要求老师在周一至周五必须按时按点上课。为此，老师也是需要在家认真备课、上课以及做好课后答疑。所以疫情期间，老师的工作也是正常进行的。
第三，有的老师是需要到学校轮班站岗。学校放假期间，为了确保学校公共设施安全，有些学校是安排教师到校轮班值岗。当下疫情尚未得到有效控制，轮班值岗的老师也是会存在极大的感染风险的。所以疫情期间，老师也是很不容易的。
第四，线上教学延伸出来的课后服务耗时费神。平常在校上班时，老师是不负责学生的课后作业，而此次疫情当下，老师也是开启了课后作业答疑，因为全程是通过线上教学，学生的上课情况是不能够有效控制，因此学生学习的质量是不一样的，为此有些时候帮助学生答疑解惑，以及辅导学生的作业甚至会忙到晚上十点。很多老师反映这种工作模式其实比线下学校的教学更苦，更累！
总之，很多人只是看到了教师表面上的“幸福”，实际上老师的工作量并没有减少，反而相比增加很多。所以疫情当下，我们在做好防疫的同时，也要为我们身边那些依然通过其他渠道坚守岗位的老师们点一个温暖的赞！
