亚亚X
好好努力，除了认真复习还要保持心理上的健康发展，切勿着急。制定好自己的学习计划，加油。
奚奚情感
接到邀请内心惶恐
姐姐都高考十余年了[捂脸][捂脸]
不太清楚现在的题型，类别，难度
只依稀记得我们湖南的高考题目难，难，难
复习专业的事情你可以去咨询任课老师
毕竟他们才是经验最丰富的
我能帮你的也许是平复心情
疫情期间，不是只有你一个人受影响
所有考生都受到影响
你们没办法在课堂听老师实战点兵
但可以在网上听课
只要你心情平静，学会吸收
效果应该都是一样的
你要做的就是少上网，少被影响
专心致志的听课，做练习，巩固薄弱点
她仍然两耳不闻身边事，一心只读圣贤书
没有什么能够阻挡，你的学习
好好复习，注意身体，姐姐祝你高榜提名
生殖科普小姐姐
疫情防控期间高校在线教学怎么搞？复旦上交华理东华拿出方案
名师投入到一线教学中，教师提前准备课程，以录播课为主、线上讨论答疑、将学生的在线学习表现纳入考核评定……近日，教育部发布了关于疫情防控期间高校在线教学的指导意见，复旦大学、上海交通大学等上海各高校依托优质在线教学资源，陆续推出了相应措施。
复旦大学：2月24日启动网上预备教学
2月12日，复旦大学本科生院教务处发布春季学期本科教学调整相关事宜的通知，通知提到，理论课程于2月24日下午启动网上预备教学，正式开学后转入网上教学。返校入学学生可在返校入学期间选择常规教学方式或网上教学方式学习。
复旦大学副校长徐雷教授在解读上述《通知》时提到，从原定开学日（2月24日）到新的正式开学日之间的这段时间，将是网上教学准备，因为“涉及的老师、课程太多，需要提前做部署”。
第一批网络课程将在2月24日启动，教师会陆续提供教学材料，准备工作持续到3月2日结束；等到正式开学日，则统一部署，开始正规的网上教学；而学生的返校时间取决于疫情的发展，由于存在学生错峰返校的可能，常规教学也将逐步恢复，因此，将有网上教学和常规教学并行的阶段存在。
如何开展网络教学？徐雷表示，网络教学不是课堂教学的网上直播。网络教学的基本原则有重要课程确保网络教学完整教学过程；优先推荐使用已有的在线课程；以录播课为主，不推荐直播课；网络教学体验不好的课程类型，调整教学安排。
上海交通大学：名师上线，主讲教师出镜开讲
日前，上海交通大学正抓紧制定《关于2020学年春季学期“停课不停教、不停学”的工作方案》，让最好的教师投身到一线教学中，免费开放165门优质在线课程，协同联动多个平台和资源，打造一批覆盖全体学生的交大特色课程。
结合课程特色和安排，该校遴选已有线上课程资源，让最好的教师投入一线教学。例如，请国家级教学名师乐经良教授主讲《高等数学II》课程等。
此外，该校要求主讲教师线上出镜开讲，教学团队全体教师参与听课与辅导；改变督导听课方式、修订评教问卷、增加教学质量反馈途径。加强在线答疑辅导，结合线上问卷，对学生进行调查分析，关注学生学习效果；做到线上课程覆盖全体同学，绝大多数同学每天有课上。
该校还积极协同院系组建在线教学服务团队，院系先行，打造一批代表性强的线上课程。例如，电子信息与电气工程学院推出“线上攀登”活动，跟进课程设计，推出10门线上课程预习通道，积极开展防控疫情线上“送学”。
通过中国大学MOOC和“好大学在线”等慕课平台，上海交大向全国免费开放165门优质在线课程。同时，提供全球学术快报、超星智慧图书馆、海研全球科研项目数据库等数据库和电子资源，让学生在线享受优质学术资源。此外，学校整合国家和校内在线精品课程等优质资源，先后组织六场中英文ZOOM和Canvas教师在线教学技能培训，总计覆盖2600余人次。
华东理工大学：教师应完成不少于4周的资料建设
2月12日，华东理工大学发布了本科生在线教学实施细则，根据课程性质进行分类指导。
教师可通过华东理工大学多层次信息化学习平台或教育部推荐的在线课程平台开展线上教学。线上教学覆盖公共必修课、学科基础必修课、专业必修课、公共选修课以及专业选修课，学校鼓励教师采取灵活多样的信息化教学方式，如采用校内MOOC教学资源、校外合适课程资源等。
在教学准备及安排方面，教师应完成不少于4周的教学内容相关资料的建设，并于2月26日前上传至教学互动平台。任课教师需开展线上辅导和答疑工作，及时发布学生的线上学习任务，与学生进行线上交流和讨论。而学生的线上学习表现，将纳入课程的平时成绩。
截至目前，华东理工大学已有部分教师开始自行录制课程教学视频。据悉，华东理工大学拟于3月2日启动线上课程教学。届时，任课教师及教务员将会及时跟踪反馈学生的使用情况。
东华大学：学生在线学习表现纳入成绩评定
2月11日，东华大学公布2020年春季学期在线教学组织与管理工作安排，要求在返校前，本科生、研究生统一通过“超星教学平台”开展在线教学。鼓励利用学银在线、爱课程、智慧树、学堂在线、超星尔雅等平台的其他教学资源，辅导学生自主在线学习。
线上授课采用“授课视频+课件+线上讨论答疑+在线作业”等形式开展教学活动，学生按要求按时完成课程学习与考核。量大面广的公共课程，可由学院统筹组建教学团队，线上集体备课，共建课程资源。
任课教师仍按原教学安排编制教学日历，按课表时间、课表学时通过在线教学平台授课。任课教师应在2月底前将线上课程的教学大纲、教学课件（PPT）、部分或全部课程视频、教辅材料等准备完毕。实施在线教学时，任课教师应提前一周完成每周课程的视频录制工作并上传课程资料，供选课学生预习，并发布答疑、在线讨论等时间安排；完整保存在线教学活动的电子记录，完成学生在线学习考勤，并依据考勤、作业等综合测评情况，对学生成绩进行评定。
理论课程中包含的实验、上机等环节，任课教师可适当调整教学计划，报学院批准，待学生返校后补课。如确实无法采用在线教学方式的课程，任课教师须在指定日期前向所在学院提交延期开课申请。
经常用了
考生题主你好，高考在即，你的压力不小是可想而知的，高考中如何提分，建议如下，但愿有所帮助：
一，从现在开始放松心情，变压力为动力。要以理性的心态对待高考，让自己做的更好。
二，在家自己学习要紧盯课本，熟练地掌握理科课目的基本内容，包括定义，定理，例题分析，综合应用。围绕课本，按照高考大纲要求学习，复习，时间紧，任务重，在完成学校学习任务（作业，试卷）的同时，多看看课本，不要在客观题上丢分。切记不要在偏题，怪题上浪费时间。
三，改掉不良习惯，心，眼，手一起动起来，有效地学习，复习，及时发现问题及时纠正错题，不要拖拉。
四，不要想的太多，不要跟其他同学比较，与自己比，比进步，比错题减少了多少，比知识点增加了多少，比还有哪些不足。
五，树立正确的时间观念，按时作息，注意身体，最后冲刺阶段拒绝手机，电脑（出去必要的学习，查找资料）。
六，养成考试答题的好习惯，试卷发下来平静心情，先快速浏览，开始答卷，先易后难，会多少答多少，不要空题，选择题运用排除法，证明方法，计算方法，常识论证方法，几何图形拆分法，逻辑推理法，归纳演绎方法，足可以让你取得满意的成绩。预祝你好好学习高考成功取得理想成绩！🙏🙏🙏🙏🍎🍎🍎🍎
不妥之处请指正。
迷惑的世界与人生
一、物理重新回归课本 在这最后的冲刺阶段，考生应该按考纲回顾课本知识(概念、公式、定理、定律)。对重点知识的核心要加以强化：如匀变速直线运动公式的推论比基本公式更常考查;向心力、洛仑兹力一定不作功;克服安培力做功等于回路产生的内能、产生的热量;曲线运动总按正交分解;动量定理、动量守恒要先选正方向;克服安培力做功等于整个电路产生的焦耳热求解带电粒子在磁场中运动问题应画轨迹，找圆心，求半径。 重视物理实验：考生实验要从目的、原理、器材、步骤、数据处理、误差分析6个方面着手。设计试验要遵循的原则：安全性、准确性、方便性。 全面考虑试题条件：如摩擦力是动摩擦还是静摩擦;弹簧弹力是拉力还是压力;电荷是正还是负，有无初速，是否仅受电场或磁场力作用。成像是实像还是虚像。矢量方向是否确定，机械波向左还是向右传……要注重物理思维方法的灵活运用，一条路走不通就要变换思路考虑问题：如整体法、隔离法、逆向思维法、控制变量法、等效法、对称法、图像法等等;联系实际题要注意抽象成某些物理模型。 回归课本形成体系：高考在即，这时考生应该回归课本，盘点一下自己的知识结构，在自己的大脑中形成一个知识体系。同学们可以把以前做过的试卷、题目整理后，检视自己曾经出过的错题，从中找到自己知识上的漏洞，思维方式上的偏差，解题规范上的漏洞。对于这些错题尽量重新做一遍，在这个过程中要思考当初出错的原因，必要时还要重新回到课本澄清一些概念。 高考前大多考生基本是放假在家自主复习，有的考生这个时间只看书、只看笔记，不做卷子，结果高考找不到感觉，建议这期间一定每天做卷子，可以是做过的卷子，练练手、热热身、找找感觉，一做就有信心，不要做新的难的卷子，使自己的信心受到挫折。
0孤月痕0
只要你好好努力，就能提高200分以上。希望你做好吃苦的准备，再加上恰当的学习方法，相信你一定会成功的！高三这一年真的很重要，一定要好好利用你的时间，因为离高考剩下的时间也不多了，学习效率非常重要。大部分学生很努力的学习，熬夜背诵，就是考不出好成绩，因为大脑不机智。想要提高学习成绩，需要做到以下四点:
1、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝；
2、学习时要全神贯注，坚持体育锻炼，学习要主动；
3、注意整理，学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起；
4、提高自己的记忆力和理解力，这是提高学习成绩最重要的秘诀。之前我的记忆力很差，直到下载过一套开发大脑的课程，我的记忆力才提高了，经过学习《特斯拉训练》，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，轻松自学各科知识，最终考上了大学。希望我的分享能让你提高成绩，祝你学有所成，望采纳！
Mis大大的曹先生
高考面临，确实是一个突击、冲刺的关键阶段，希望同学们复习卓有成效！
说到高考如何提分的问题，可能老师们更有发言权，更有经验。在此，我简单谈几点建议仅供同学们参考。我认为在居家隔离期间的复习，注意这样几个方面：一是增强针对性，提高有效性，制订一个适合本人情况的复习计划安排；凡事预则立，不预则废，因为时间已经比较紧了，在这样的情况下，有必要作一个精细的复习时间安排，以便掌握复习的节奏与进展，防止因为专注，而顾此失彼。二是有意识地对课程、章节知识进行倾斜，以突出重点。在时间的分配上，特别是有些偏科的同学，或者对某一章节某一个方面的知识掌握理解较差，一直以来的考试在这方面的成绩都不十分理想，对于这样的同学，在复习的时候就不能“平均分配复习的时间”,而要在自己的弱项上多花一些精力和时间，以防止某科考试拉下的分数太多，而失去被录取的机会。三是进行订正式复习，以突破难点；就是在复习中，要把自己曾经做错了的题，或者自己容易弄错的题汇成一册，专门”拿“出来反复练习，切实把这些”问题“弄懂弄通学会。对于那些在复习中也没有搞懂的，可以电话(网)上请教老师，绝对不能留下“问题”，把不懂的知识忽视过去。四是劳逸结合，均衡营养。因为居家隔离的情况下复习，活动的范围小，自然而然活动的量就不够，所以要以清淡为主，不可吃的过于油腻，可以多听吃点鱼、蔬菜，平时喝点牛奶之类来补营养。再次同学们复习快乐！
一代国摄
高考理科还有不到120天如何提分？（而现在又面对疫情在家的效率不高）？
努力努力再努力，学习学习再学习，一切听从党的召唤，心里装着中国，不怕艰苦，迎难而上，加油！同学们，祝你们在高考中胜出，考出好成绩，报效国家！
晓晓7018043432568
1.把课本吃透。高考出题肯定是根据指定的教材出，高考的题目，几乎都可以在课本中找到原型—当然经过多层的综合和深化。书上的例题更不要放过，每道例题都可能是高考题目的原型，一定要吃透。
2.读书三遍。第一遍应该以整体浏览为主，争取明白全书概要，不要求理解每个具体知识点;第二遍才细致的理清重点难点;第三遍就是重新梳理，记忆背诵知识点。这样三遍下来，这本书才算基本上看过了。
3.做题。做题必须把握一个原则：先求精，再求多;先求慢，再求快；先求质量，再求数量。
4.背题。所谓背题，并不是说一定就要把整个题目背下来。而是把做过的练习册.试卷等每隔一段时间拿出来看一看。包括之前学习过的知识，老师上课讲的东西也是一样。
时间紧迫，越是关键时刻越要坚持，拼一把吧，或许120天也能创造奇迹！莘莘学子，加油[加油][加油]＾０＾~
阿晴1010
疫情严重，在家复习的效率相反可能会更高，想系统提升成绩的请看完全文答案，想在个别科目上迅速提升成绩的同学或家长，请直接看第三部分，各科如何攻破。
一、对话自己，要不要未来
距离高考的时间不多，通过模拟考试其实已经知道自己当下大致的水平，不管成绩好与坏，排名高于低，切莫惊慌。时代在飞速地发展，当下的孩子大多很清楚社会的含义，也看得懂什么是好的未来，必须自己先认真起来，问一问自己想不想考上大学，想不想考一个好大学、读一个好专业，想不想要一个较为明朗的未来。如果你觉得自己是凤毛菱角的少数人，不用通过大学即可实现人生的美梦，这个当然就不是问题。但大多数孩子，我想都需要去挤这座独木桥，只有走过去，才能看到希望、看到光明。
所以，问清楚自己的想法，剩下的就是华山一条路——冲刺拼命，在最后的几个月，把它当做你人生中第一次疯狂的举措，以后你会发现价值是难以衡量的。
二、知己知彼，坚决执行目标和计划
凡事预则立，当你有了动力后，当然还需要方法和计划。首先必须非常清楚自己的水平
和当下的排名，根据这个去制定提分的目标和学校的备选；其次，借鉴一些成熟的经验，结
合自身的实际情况，坚决地去执行计划，相信最后的目标结果自然就不会差。
成绩较差，排名中等靠后
基于此种现状，大体可遵循以下几条大的原则来冲刺：
1.头等大事是攻克课本弥补知识点
因为你的基础薄弱，这个时候最需要的是抓紧时间来弥补知识点，而看书攻克书本的知识点以及例题就是头等大事。事实上，如果你能下功夫掌握课本内主要的知识点，即使忽略那些边缘化、碎片化的知识，答卷水平也远超两百分。因此，看课本时要耐心，第一遍先把教材里的黑体字、重要概念记清楚了，同时寻求老师或者同学的帮助一定要真正去理解。即使无法全部真正理解，在有了强有力的生背记忆的基础上，再进行第二遍、第三遍的复习与记忆，一定能够促进知识的掌握，这个时候再去有计划地拼命刷题，惊喜也就在不远处等着你，分数的上涨自然水到渠成。
当然，离高考的时间不多，必须结合自身的实际状况来进行调整。如果你的成绩全部平均较差，那没有别的选择，只有比所有的人都刻苦，敢于付出，抓紧时间啃课本。如果你某些课程相对较有优势，那可以利用它来调节你的时间安排，尽量在烦躁困乏的时候来攻克优势课程，其他的时间攻克薄弱的部分。同时，一定要制定制定详细的计划来保障在规定时间内啃完课本，然后就必须尽全力来刷题。
2.消化易错易混题，形成错题宝典
在啃书本的同时，必须理论结合实践，对照自己历次考试出错的或容易混淆的考题，想发设法地消灭掉，并通过归类手写成册，这在最后的时间内将成为你绝对的宝典。即使你发现错误的题目太多了，手写成册的册子太厚了，也没有关系，就算你一次抄写再反复查阅，它都会给你带来意想不到的提分惊喜。而只有消灭了这些经常拉分的易错易混题，成绩才会在原有的基础上出现明显的提升。
3.重视答题经验和答题技巧的总结
当你废寝忘食地冲刺一段时候后，应该说你经历的题目已经不少了，这个时候就应该总结在做题上应当如何去做，才会更有效率呢？无外乎两个两个方面：一是总结、完善、提炼答题经验，一是研究答题技巧。必须请教老师或者其他尖子生，获取他们对这一问题的优势经验并结合自己的体会，逐步形成自己的答题经验与技巧。持续一段时候，你会发现你的成绩又水涨船高了。所以，尽可能以低时间成本的方式，直接求助老师或其他同学，加快这一进程。
成绩中等偏上，希望再有突破
1.回归课堂，跟上老师的节奏，抓住老师给与的重点
进入高三之后，基本上不再有新的课程，老师基本上是讲解试卷，或者挑选出重点的知识内容予以强化。成绩中等或偏上的孩子一定要认真对待课堂，并且真正消化掉老师课堂上的内容，保障没有缺失，这是非常重要的第一步。
2.刷题，查缺补漏
通过做大量的题，找出自己不懂或不清楚的知识点进行补充。但是，刷题一定要有量的积累！每天至少要做6份试题，原则上一个科目一套，当然也可以根据自己的实际情况进行调整，比如每天只做3个科目，每个科目做2套。坚持一段时间，你会发现很多自己薄弱的地方，这就是查缺补漏。当然，题海战术最忌讳的就是只重视数量而不重视质量，所以做完试题后，立马对照答案给自己判卷打分；然后，开始总结错题或没有把握的题目，看看自己是否真的能够攻克它，如果不行一定要求助老师或同学，真正理解它并找到解决的方法；同时，一定要将这些错题进行归类手抄成册，可以在任何碎片化的时间不断强化。
只要你在剩下的几个月，持续不断的坚持每天做6套或者以上的试卷，并且严格的保证自己做题的质量，那么你会发现，数量的积累最终将会变成一个质的飞跃，帮助你在高考之中战无不胜攻无不克，达到自己理想的成绩。
3.开始攻关部分自己能够拿下的难题
在大踏步前进的同时，再想进行突破增加分数，那就只有向高考试题中的难题发起进攻。虽然高考每一科试卷上难题的占分比重不是太大，但要与同类水平考生竞争，考上理想中的大学，就需要啃下一部分自己努力还能拿下的难题，确保成绩再有所提升，保障自己最终的高考排名靠前。
4.总结自己的答题经验与技巧
在刷题的时候一定要把它当成真正的考试，在规定的时间内去完成，并且中途不要被打搅不要随意中断，逐渐得出自己的做题速度与时间，并且总结自己的小窍门来加快速度节约时间，比如看题的时候把条件先圈出来，在做题的时候就会不断提醒自己，抓住这些关键词，也就逐渐可以增加答题速度。同时，也需要总结出自己合理的答题时间分配与顺序，尤其是当我们遇到难题的时候，刚开始的时候很难跳过它先去完成其他内容，始终被它牵绊着，于是难题简单题都没有得到很好的答案，时间却已经结束。这些必须通过大量的实战，形成条件反射的行为，必须依靠自己来克服这些心理障碍，培养出自己良好的答题习惯。
三、针对各个学科，科学安排突破
对理科生来讲，理综毕竟是占分最大的一个科目，因此，在距离高考不多的时间里，理
科生要在复习上再上一个台阶，理综须下大力气。但是，要提醒考生的是，复习理综，不必理、化、生平均用力，考生必须结合自己的实际、所擅长的科目展开有重点地复习。换句话说，对自己所擅长的科目只要保持不丢分即可，自己感觉学起来较吃力的科目这些天应重点进攻。高考要考出一个好成绩，不能只靠某一门科目，只有四门科目同时发力，你才有上重点大学的机会。
1.物理
物理分三个模块——选择，实验，大题。
很多同学选择题做不好，因为涉及知识点十分广泛，所以想要物理有所突破，首先应当
回归课本。根据考纲回顾课本知识(概念、公式、定理、定律)，强化重点内容的核心内涵，重新构建自己的物理知识结构，让自己面对题目的时候至少知道是关于哪方面的内容。
实验题的知识点相对单一，根据考纲的要求去熟记相关的定律与知识，比如力学设计的定律和公示（诸如牛三极其变形定律，欧姆定律等），这些必须彻底地背下来；同时，也要将这些知识点关联总结出他们会以哪些形式（比如滑块在传送带的运动和受力，计算加速度/力，圆周/平抛运动的过程受力及速度，小球在管道/绳子不同极值点等），之后遇见熟悉的题型就能联想到如何解题；而电学以定理为主，计算为辅。你也同样需要总结都有什么知识点与题型，这些都是要死背的，即使你无法完全真正理解。
大题的版块十分鲜明，无外乎力学、电学等知识点。这部分的内容只有通过不断地刷题，让你自己形成自己的动手步骤与条件反射。
额外提一句，对众多考生而言，必须要熟悉理综的模式，正常的顺序是物理-化学-生物。如果第一关物理感觉不错，估计后面的都会轻松很多，多年的统计也证明物理成绩好了往往高分就有了。所以，抓紧时间提升物理的单项水平，如果实在无法提升，就按照自己最擅长的科目开始，再做第二擅长的，最后做不擅长的，至少保障心情与情绪是正常的，减少不必要的麻烦。
2.化学
化学这一科提高的必要过程就是总结，你要明白它常考什么，然后不断练习，熟练解题
方法！
不管是选择题还是主观题等，化学科目的的特点就是利用各种各样的奇葩元素物质，结合你学过的知识点，让你来推测或计算等，虽然的确比较难，但多难都只是套路，说到底还是一个基本功的问题。所以回归课本与课堂，考纲要求的知识点与重点必须生背，再逐渐地消化，即使做不到完全消化，至少也要硬背下来。在拥有了足够的知识基础后，尽可能地刷题。通过刷题一定要不断总结关注积累高考最常见的题型，熟悉它会考什么题，想明白为什么要这么考，积累一段时间就会发现轻松很多。而大题则建议把近些年高考题&高校模拟题的大题分类后放在一起做，做之后你就会熟悉它经常考什么题：比如推断会问你最基础的几个问题，实验会问你器材，燃料会问你材料……
3.生物
高考生物试题很多内容与识记有关，所以要想提分必须靠稳打稳记忆背书的。重要的事
情说三遍，回归课本，回归课本，回归课本！通过啃课本将记忆不太牢固的知识点、易混淆的基本概念、似是而非模棱两可的内容，依据《考试大纲》对照教材进行集中盘点，课本中的小资料、课外读、小字形式阅读材料、课本中的图表也要来一个重新扫描，一句话，死记硬背都要心中有大数。
刷题也是必备的，每当看见一道题，请在做完之后认真将题目的关键词找出来，除非你完全掌握了，不管你的答案是否正确，都要翻开书，找到这一页，看看这道题问的知识点在书上怎么说的。当然，没有必须整章看，就看涉及关键词的那几句话就行。很快你会发现很多知识点在被你重复，那证明你已经提分有望了。但如果遇见题目涉及到的页数章节你头一次翻，那你一定要实践，久而久之，你就会相当熟悉知识点，甚至考到这个知识点能联想到相关题型，有题目的结合，能够让你的死记硬背更有效率。
4.数学
高中数学对大多数学生而言，是各科中最让考生头痛的一门科目。据统计，在高中各科的学习中，考生投入时间最多、精力最大的一门科目就是数学，可成绩最让考生失望的一门科目也是数学。
数学试题分三类。第一类是基础题，这部分只要你花了足够的时间去啃课本，至少构建了一部分数学知识体系，掌握了很多概念性的东西，那这部分其实是可以得到不错的分数的。如果你前十个选择，以及三个较简单的填空经常有不会的，那么你务必把精力先放在基础知识上，把课本例题习题过一遍，确保这十三个小题65分一分不丢。第二类是有难度的小题，这一类的题目，要善于总结。怎么总结？根据题目的条件去总结。数学的知识点不像理综那么直接。其实数学的知识点很多都隐藏在题目条件的处理里。题目给出了条件A，如何从条件A得出推论B，进而得到答案C，或者说，如何使用条件A？这就是知识点。第三类就是难题或者叫压轴题，如果你已经走到了攻克压轴题这个阶段，你需要学的东西就不是一两段话能说完的了。一方面看你平时积累的难题够不够，一方面也看你的运气能否碰到你熟悉的难题，当然即使你不会也尽量别空着，哪怕求个导，联立一下圆锥曲线方程，能拿几分是几分。
在剩下不多的时间里，考生复习数学无论如何得讲究一点策略：第一，前边的必考题现在能拿多少就拿多少，不要再去纠缠；第二，根据自己的实际从后边的选考题中选择一道重点复习，并争取拿下；第三，同其他学科相比，数学答题能力的形成更是离不开大量的做题，因此，复习数学，不能在做题上偷懒。
5.语文
实话语文这门课突击提升的空间并不大，长期的日积月累给予的优势相对较大，但是它
依然有几个提分点——古诗文、文言文、成语病句与作文。
古诗文翻译诗词是需要训练的，只有通过大量的翻译古诗词，让自己逐渐找到翻译成白话文的感觉，就有可能突击成功；同时，还要花时间记清楚专业术语、表达方式、表现手法以及修辞手法。简单粗暴的办法就是文章读完抄答案，看答案是怎么总结、分析的，练完几篇、几十篇，其实也会明白都是格式化的套路。再尝试自己去写答案，进步也是很快的。
文言文则必须搞定基本多义词，只要掌握了各种基本的实词虚词的用法，几个月内可以功力大涨，建议用小纸条每天写十个重点的字的解释与用法，揣在口袋里，上厕所、上街时，想起来就拿出来看。
成语没有捷径，只能靠积累。背诵的同时用卡片抄写，并就含义进行重点标注，在碎片化时间随时可以强化记忆。
作文是短期内最容易提升的部分，所以必须重视。通过日常的积累，准备一些放之四海皆可用的优美名句，并形成手册经常温习。同时，要注意内容和情感也很重要，留心看到的新颖内容与情感方式，转化成自己的写作逻辑。总之，必须有意识地去想象如何把日常看到的好的内容、形式转化为自己发挥的作文。
6.英语
英语是他国语言，要想提分，唯有先把基础打牢，那就是花足够的时间保证单词量。近
几年高考对语法的重视程度有所降低。毫不夸张地说，你看的懂、听得懂，做高考英语基本如鱼得水。所以背单词是王道，至少要保障自己看到单词大致明白什么意思所以，尽可能地先下功夫去解决考纲考纲3500或者核心单词2000。
在解决了词汇量后，不管是完形填空，阅读理解以及一些特殊题型，你都会发现至少大概明白它要问什么了，这个时候才是和语法、逻辑相挂钩。这个时候就得通过刷题来看效果，不会就查、使劲查，常见的词汇也就那么多，几个月下来通过错题或者自己容易搞混的题自然能反复强化记忆。总结下来就是，死背单词，实践刷题，总体提升。
不管有什么好方法，不管有什么好途径，孩子都需要付出百倍甚至更多的辛苦，方能百尺竿头更进一步，这其间的艰辛和坚持远非动动嘴皮就能完成。望子成龙是每一个家长的美好心愿，那家长就必须清楚绝不能让孩子一个人战斗。一句话，全家总动员，齐上阵，配合好打赢这一仗，此后再无大风大浪，家庭的长治久安也就有了良好的基础。
