為什麼老二一出生,老大就“不聽話”了?

近幾年,我在家庭治療工作中接觸到了不少二胎家庭,這些二胎家庭的父母各有各的煩惱,但是都逃不開一個共同的困擾:原本乖巧聽話的老大,在老二出生後變得暴躁易怒了。

本來以為老大當了哥哥姐姐,會更加懂事,能幫忙分擔一些家庭瑣事。但實際上,大多數時候老大不僅沒幫上忙,反而比老二沒出生前更難搞了,這是為什麼?

其實,原因可以分為三個層面:父母教養方式、家庭氛圍及孩子自身特質。

一、教養方式的改變,讓老大失去了安全感

教養方式是指父母對孩子的“要求”和“回應”程度。隨著老二的出生,父母對老大的“要求”和“回應”會因為各種因素髮生變化。

比如對老大有了更高的要求,以前總是陪著他洗漱,現在希望他生活能自理;對老大的回應發生了變化,溝通的時間變少,老大可能需要叫三四遍“爸爸媽媽”,才會回應他。

這種教養方式的變化會讓老大覺得和爸爸媽媽沒有以前親密了,從而產生強烈的不安全感。

為什麼老二一出生,老大就“不聽話”了?

化解方法:多留些時間和老大單獨相處

我之前接觸過一位媽媽,她從懷上老二開始,每天會給老大更多的擁抱,常常告訴他:“媽媽愛你。”

等生完了老二以後,這位媽媽每天都會找時間和老大單獨相處,比如在老二喝完奶睡覺的時候,或者在其他家人照料老二的時候。另外,她每天還會留出一個小時,陪老大講故事、讀繪本,做任何他喜歡做的事情。

這樣,老大就會感受到爸爸媽媽的愛,知道爸爸媽媽再忙都會單獨陪伴他。而且通過每天單獨相處,也可以時刻關注到老大的變化。

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二、家庭氛圍變了,導致老大有嫉妒心理

家裡有老二後,老大常常需要面對這樣的場景:

  • 客人來家裡的時候,以前都會給自己帶禮物,而現在只給弟弟妹妹買。
  • 以前最喜歡自己的爺爺,天天圍著弟弟妹妹轉,再也不和自己玩舉高高了。
  • 經常會聽到大人開這樣的玩笑:“你爸爸媽媽再也不愛你了”“你爸爸媽媽更喜歡弟弟妹妹,不喜歡你了”“你看看你弟弟妹妹多乖,你再不懂事爸爸媽媽就要把你扔掉了”。

孩子不是成年人,他還沒有形成成熟的自我判斷能力。如果這樣的場景反覆發生,會讓老大產生一種認知:“弟弟妹妹一出生,大家就都不喜歡我了。”

這種認知繼續衍生,就會變成:“弟弟妹妹太討厭了,都怪他們!”久而久之,老大就會產生嫉妒心理。

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化解方法:培養老大的責任感

其實遇到上面這些場景時,我們可以用一些小方法來應對,比如:

  • 遇到家裡有人探訪,提前跟來的人說好:如果給孩子帶禮物,請一定帶兩份,不要讓老大覺得自己被忽視了。
  • 告訴爺爺不要只抱老二。
  • 告訴老大不管別人怎麼說,爸爸媽媽都愛他。

這些方法可以起到一定的緩和作用。但想要從根源上化解老大的嫉妒,我們就不能把老大置於經常和老二做比較的角色中,而是要讓老大有更多的責任感。

為什麼老二一出生,老大就“不聽話”了?

所以,我的建議是:時刻凸顯出老大的地位。

舉個例子,我的侄子辰辰是家裡的老大,老二出生後他總是調皮搗蛋,還經常把老二弄哭。

後來我每次看到他,比如過年給壓歲錢或者生日禮物的時候,我總是會給辰辰更珍貴的禮物以及更多的壓歲錢,並且會當全家人的面對他說:“你是哥哥,今年你照顧弟弟妹妹們非常辛苦,所以你值得更多的嘉獎和鼓勵。”

每當這時,辰辰都會覺得特別驕傲。

所以,如果我們能讓老大產生責任感,他就會意識到自己不是一個與弟弟妹妹爭寵的角色,而是一個能幫忙照顧弟弟妹妹的哥哥姐姐角色。

需要注意的是,這個角色我們不能強行賦予他,比如直接告訴他作為老大要懂事,而是需要一點點融進他的生活中,讓他能夠真真實實地感受到這份責任感。

為什麼老二一出生,老大就“不聽話”了?

三、老二的出生,激起了老大的防禦心理

很多父母反映,家裡老二出生後,老大變得比以前更加粘人,經常要抱抱;有的和老二一樣,天天吃手;還有的老大本來已經學會了自己大小便,但是老二出生後,開始頻繁尿床、尿褲子。

其實這些都是“退行行為”的典型表現。退行行為是指在遇到焦慮或挫折時,用一種幼稚的行為來應對,希望能夠以此保護自己。

之所以會產生退行行為,是因為每個老大對老二出生所持的看法是不一樣的。

有些老大的反應會比較柔和,他們認為:“哪怕有了弟弟妹妹,爸爸媽媽也依然愛我,現在的不平等對待是暫時的,因為弟弟妹妹還小。”所以,這些老大能較快接納家庭新成員。

但是對於另外一些老大來說,這是一件令人焦慮的事情,他們認為:“爸爸媽媽不愛我了,我要被拋棄了,我不再可愛。”於是,為了緩解這種焦慮,老大便出現了退行行為。

這些退行行為的潛臺詞是:如果我變得和弟弟妹妹一樣弱小可愛,爸爸媽媽是不是就會像以前一樣那麼愛我、關注我了?

為什麼老二一出生,老大就“不聽話”了?

化解方法:忽略退行行為,幫老大緩解焦慮

如果你家老大出現了退行行為,意味著他產生了一些焦慮情緒。針對這種情況,我們要從兩個層面上去處理。

首先從行為層面上,忽略這些退行行為,比如:

  • 在老大吃手的時候,不要強行打開他的手。
  • 老大非常粘人的時候,別這麼說他:你懂點事吧,媽媽現在非常忙。
  • 老大尿褲子後,不要嚴厲批評指責他。

過多的指責、否認都會讓老大更加焦慮,從而增加退行行為的發生。

其次,從情緒層面上,幫老大緩解焦慮。可以觀察一下,老大經常在什麼時候出現退行行為,比如:

  • 如果老大在看見老二喝奶的時候就吃手,媽媽可以在哺乳完之後,和老大親密相處一段時光。
  • 如果老大在看見爸爸抱老二的時候要求抱抱,爸爸媽媽可以一人抱一個或者交換抱,也可以在平時給老大更多的擁抱。
  • 如果老大在每次親戚拜訪之後的當晚會尿床,可以回想一下,老大是否在當天受到了冷落,試試幫他緩解焦慮情緒。

退行行為是一種正常的心理調節,我們不必過於緊張。在忽略這些行為的同時,給老大多一些關愛,幫他緩解焦慮情緒。等老大的焦慮情緒有所緩和後,這些行為就會自行消退。

為什麼老二一出生,老大就“不聽話”了?

我還遇到過一些家庭,他們有的是老大強烈要求爸爸媽媽生一個弟弟妹妹來陪自己,有的說自己非常喜歡弟弟妹妹。即便如此,這些老大們在老二出生後,還是會出現不同程度的“不聽話”行為。

研究表明:如果父母能夠及時發現孩子在情緒和行為上的變化,並且採取積極的措施幫助孩子培養責任感,大多數老大在弟弟妹妹出生半年到一年左右,就會逐漸接受哥哥姐姐這個新角色。

所以,我們要有意識地看到孩子行為背後的原因,及時做出調整,幫助老大快速適應家庭新成員的到來!

為什麼老二一出生,老大就“不聽話”了?

我們不要總是期待生完二胎後老大沒有反應,感受到危機與競爭,是一個人正常的生理與心理反應,所以老大的“不聽話”也是正常的現象。

只要我們做法合理得當,老大的這種“不聽話”行為,終究會慢慢過去的。

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