xiao贤老师
1 疫情会让培训行业进行一次大洗牌，资金链不够强大，产品抗风险能力弱或者疫情期间应急反应较慢的培训机构，将面临淘汰
2 留存下来的培训机构，也会重新审视企业产品及抗风险能力，会用各种方式或者手段来稳固在读学员，并且扩大新生量，以求在市场上分的更多的羹
3 会对学员提供更好的服务来稳固口碑
小猪猪623
一. 疫情结束后，各公立学校分批复课，会严格控制学生的体温检测、戴口罩，以避免疫情死灰复燃和交叉感染，师生的心理压力会很大。公立学校的全日制学习是不得不参加的。家长们对疫情心有余悸，周末课外的补习很可能暂缓参加。
二. 如果疫情结束的晚的话，可能会采用压缩周末或暑假的做法，以补齐本学期的学时。如果周末公立学校补一天课的话，那剩下的只有一天，家长们还会让孩子参与课外补习吗？所以，本学期，很可能周末和暑假，对于补习学校来说，日子都不会好过。
下半年情况可能稍好一点儿，但是首先这几个月要先活下来，才有将来。
英语名师张中军
有三种可能。
第一种，反对网络直播课程的家长。
最近被网络课程逼崩溃的家长、老师，发现网络课程的弊端。比如直播课的效果不好，没有现场教学效果好。家长担心长时间看直播课，对孩子的视力不好。长期在家，身体缺乏运动，抵抗力差。以及孩子自制力差，教师无法随时监管孩子等。
所以开学后，更愿意让孩子报个兴趣班，多出去走走，或者文化课在辅导机构，监督孩子学习。
第二种可能，赞成直播课的家长。
一部分家长通过这一段时间的直播课，认识到网络教学的优越性。比如有很多免费教学资源，也有一些付费的优秀学习资源和优秀教师。特别是对教学质量不太好的地方，有机会让孩子接触到很好的老师。
这一部分家长，可能会报直播课程。所以教育机构可以让本机构优秀的教师做直播课程。现在有的教育机构实施的是双师教学。任何一次危机，也都是转机。
第三，辅导机构的课程安排，还是要看学校的时间安排。看到时候学校是推迟放暑假补课，还是周末单休补课。如果是延迟放暑假，那辅导机构暑假的课程安排肯定会收到影响，收入也会影响。如果学校周六补课，那上半年单休，对于学生的才艺班和文化课辅导机构都有影响。
所以，今年的疫情对辅导机构上半年影响比较大，估计上半年日子会艰苦一点。下半年会好一些。
椰子与夏天
这次疫情对线下培训班的冲击是毫无疑问的，除了舞蹈，美术，体育等艺术类需要现场体验及需要场地的，文化教育类的可以说会很惨。这次疫情影响正好给了线上教育一个很好的体验期，就如网购一样，需要培养消费者习惯的，这次会加快速度培养并形成网上学习的习惯。再就是网上教育有利于集中最优秀的师资，摊薄教育成本，淘汰混日子的老师，激发学生的兴趣与选择，不会因讨厌某个老师而讨厌某个学科。记得看到一篇文章，美国的高中数学教育让一个印度老师给解决了，所有美国学生都在学他的课，这就是教育资源的集中，而中国这么庞大的人口，只有互联网+网课才能解决。未来竞争会很激烈，前景会很美好！
身随心狂666
通过这次疫情，不管是老师，家长，还是学生，都发现线上授课确实有很多弊端， 例如
一：毁眼睛。这是众多家长和同学的反馈，连着上网课，眼睛不是一般的毁坏。特别是小学家长都不希望孩子上这么多网课。
二：隔着屏幕上课，虽然方便，可是缺少面对面交流的温情。毕竟，人类是群居动物，线上教育不如线下看见老师同学温暖。
三：部分课程不是靠网课就能解决的，例如，美术，音乐，舞蹈等，网课很苍白！
四：类似托管班的机构无法取代。
综上所述，线下课外培训机构存在价值很大，疫情过后，依然会继续存在，不会消失！并且，在这个特殊假期很多家长辅导孩子学习很崩溃，疫情后课外培训的热情会更浓！
杜老师说语文
这次疫情，造成全国性的停工停课，尤其是学生，开学日期一再延期，一直到现在都没有一个准确的说法。
按照钟南山院士的预测，疫情大概在4月可以得到控制，也就是说，学生开学时间很大概率不可能早于4月，这对所有的课外补习班来说，是不能承受之重。
2月6日，曾经新三板挂牌上市、上市前估值超10亿元的教育机构——兄弟连，宣布倒闭。而在疫情之前，韦博英语跑路，开心豆英语关店，资金链断裂的补习机构比比皆是，尤其是在英语和早教行业，更是重灾区。
这次疫情，对线下补习机构的打击是毁灭性的，只要现金流稍有问题，很难在这次疫情中存活，即使是一些大型的上市公司补习机构，也一样困难重重。
更为严峻的是，即使学校开学，因为开学时间大幅度延迟，学校的教学强度必然增加。另外，暑假被占用的可能相当大，很多业内人士预测，今年的暑假能放一个月就算相当不错。
这个消息对于课外补习班来说，无疑是雪上加霜。就算熬过了疫情的寒冬，暑假的补课高峰依然可能不复存在。
可以想象，众多实力不够的补习机构，很难在如此困难的情况下继续生存下去，补习机构的大洗牌必然会到来，所有资金不足特别是现金流不足的补习机构，基本上都难逃倒闭的结局。
但在另外一个方面，大量的学生在这段时间内的学习效果会相当不如人意。在线教学的效果和正常上课完全不可能相提并论。
在线教学要求学生有相当的自律性，有较强的接受能力和领悟力，更要求学生具有一定的分析和总结能力，还需要学生善于发现问题，及时向老师请教。
因为网络教学的原因，又需要学生有很强的表达能力，能够清晰地用简单几句话把问题说清楚，方便老师解答。
而同时具备这些能力的学生有多少？或许有，但无论是绝对数量还是相对数量，都必然少得可怜。
也就是说，在线教学对于大部分学生来说，都属于一种打折扣的学习，其中必然存在着相当的知识点非常模糊，这些都是隐患，对学生未来的学习带来很多不可知的负面影响。
解决的办法有两个，一个是正常开学后，学校对网络教学的知识点重新做一个回顾。相信大部分学校都会有这方面的工作安排。另外一个就是凭借课外补习班来补全或者部分补全这部分的知识点。
因为时间的关系，学校的教学回顾不可能面面俱到，只能是比较粗略地带过，对于那些上游的学生来说，或许问题还不是很大。
但对于中游学生甚至是差生，显然达不到至少是不能完全达到这个目的。那么求助于课外补习班成
小包同志
最近由于受疫情的影响，大多数的商铺是不允许开门营业的，这其中就包含了大多数的交易培训机构。很多孩子感叹今年他们是幸福的，本来开学的已经很多学生去上课了，培训机构更是开门营业的比较早，在今年这种大环境下他们没法再继续。等到疫情过后，他们同样会死灰复燃，很多家长希望把自己的孩子送进好的培训机构，学到更多的技能。而培训机构也会抓住这样一部机会大肆敛财。
乡村教师小钱
个人觉得发展会非常好
首先，受疫情的影响，考试时间不变的情况下，家长，学生都会非常着急，特别是毕业班的学生，补课需求会增大。
其次，可能很多学生在疫情期间都没能静下心来好好学习，开学会第一次考试，测验成绩肯定都是不太理想，问题多。
最后就是这个学期是升学的学期，自然很多家长会给孩子安排补课，冲刺。
家庭教育之杂谈
这次的疫情来的如此凶猛，即使结束了，留在人们心理的创伤一时半会也好不了，会影响生活的方方面面。
疫情结束后，学生回到学校正常上课。学校会落实上级安排，对学生管理比以往更严一些，学生外出会有很多限制。家长出于安全等方面的考虑，会暂停各种课外补习班。
小型补习班可能会成批倒闭，大型补习机构不会坐等饿死，会有一定的裁员，以减轻公司运营压力。同时会低价促销，打价格战来吸引客户，或者低价搞预售，把下半年的甚至明年的课程预售出去，想尽一切办法拉拢人心。
这次疫情让广大学生不得不在家上了一段网课，间接推动了网课的发展，大家喊了很多年的线上教育一下变成现实了。当然这段时间大家吐槽网课的人很多，我们承认它有很多弊端，但是网课是一个工具，关键看用的人怎么去使用它。补习机构看准这个机遇也会多往线上发展。
宝妈育儿攻略
什么时候也不要补习，还孩子的课外时间……让孩子自然生长……是最大的人性……不听拉倒。我是老师。
